3-6岁幼儿数字游戏

明明想一个数：x数：y((x+2)*3-5-x)*2-1=y(3x+6-5-x)*2-1=y6x+12-10-2x-1=y4x+1=y简化以后的公式：4x=y-1把数带进去：y=454x=45-14x=44x=11也就是等于：明明所想=(数-1)/4，既然是/4，那么答案估计也是+4。继续：看懂下面，差不多也知道规律了吧--454954576111:13*3-1639-16=2323*2-1=4512:14*3-1742-17=2525*2-1=4913:15*3-1845-18=2727*2-1=5314:16*3-1948-19=2929*2-1=5715:17*3-2051-20=3131*2-1=61不懂就在这里：11=11*4+1=45反过来：(45-1)/4=11，明明所想是n+1，数是m+4

三岁数字游戏

打开手指数一数 一二三四五六七八九十(两手心向上,十指伸展;十个手指轮流弯曲。) 都是我的好宝宝 (两手互抱胸前。

3-6岁儿童益智游戏在线

方法1：拼图，但难度要逐渐增加拼图可以锻炼孩子的观察能力，孩子容易陷入其中，不知不觉就坐了一两个小时，很容易提高孩子的注意力和专注力。但拼图的难度要逐渐加大，才能保持孩子的挑战欲。

方法2：讲故事前先提问题在给孩子讲故事前先抛出几个小问题给孩子，这样孩子在听故事中，就会聚精会神地想要找到答案，专心听讲了。貌似这个是最容易实施的。

3-6岁幼儿数字游戏玩具

套了2种不同的玩具，说明结果是两个不同的数相加，要知道最多和最少的情况，我们先把玩具排序：9 8 7 6 4最高很明显就是 9+8=17最低很明显就是4+6=10（另外思考一下：如果套的是同一种玩具，套了两次，最高和最低分别是多少呢？）

幼儿1～10数字游戏

任天堂的游戏大多数都是卡通风格且一向主打的是老少皆宜，所以我来推荐几款ns上的游戏。

1.你剪我裁

如果你有时间能陪孩子一起游戏，我觉得这是最适合两个人一起玩的游戏之一。首先这款游戏是两个人通过思考配合一起完成游戏目的的闯关类游戏。由于过关方式没有固定，只要动脑子可以有各种方式过关，可以极大的锻炼思维能力和想象能力，我觉得十分适合陪孩子一起游戏。

2.马里奥派对

如果你全家都可以一起玩游戏的话，我要极力推荐马里奥派对，超级欢乐，尤其是人多的时候。里面内置了超过80款小游戏，在每局比赛中玩家基本不可能玩到相同的小游戏，且各个小游戏都十分有趣，很多也用到了体感，HD震动也十分到位。这时一款能活跃气氛，促进家庭感情，带来欢乐的游戏。

3.星之卡比

这是一款可以一个人也可以多个人一起玩的游戏，我推荐一个人玩。这款游戏难度比较简单，画风也十分卡通可爱，孩子一个人玩可以有较好的游戏体验。虽然难度简单，但是其中藏了许多的隐藏元素，且闯关过程中也有一些解密元素，想要完美通关还是要费一定的脑子。

4.马里奥奥德赛

任天堂的游戏有很多都是小而精，这就是其中最有代表性的游戏之一。这款游戏相比于星之卡比难度上升了一些，并且其中地图的设计简直是精妙绝伦，如果认真探索，其中有些地图的设计绝对让人耳目一新，往往有柳暗花明又一村的感觉，可以扩展人的思维与想象，有些挑战我现在都没过，我特别推荐这一款游戏。

5.just dance系列

如果孩子比较活泼，喜欢跳跳舞之类的，我觉得这款游戏就是为他们量身定制。这是一款体感游戏，能让客厅瞬间成为舞池，不仅可以玩的开心，还能够达到锻炼身体的效果。如果觉得太难，里面还有专门为小孩准备的kid模式，在家里一起尬舞也是不错的选择哟。

6，任天堂labo系列

这才是任天堂真正的主宰系列，这是通过零件纸板拼接，搭配上joy con组合的游戏。玩家需要按照屏幕上的指示，用纸板创造自己的labo配件。你可以用纸板组装遥控小车、鱼竿、摩托车、钢琴等，而且这些东西真的可以控制。再后来还有机器人系列，驾驶系列等，不仅可以锻炼动手能力，比如里面的钢琴还可以用来编曲。

最后，游戏虽然好玩，但是还是要控制时间，寓教于乐，游戏可能能锻炼一些能力，但是主要可能只是起一些开发思维的作用。而且能让孩子开心的不是游戏，而是陪他们一起玩的父母。

3-6岁幼儿数字游戏名称

宝宝在数字方面的发展比语言能力慢，但到了3岁时也渐渐有了一定的理解。宝宝开始知道两个1放在一起是2, 三个1放在一起是3。宝宝这段时期开始懂得数字的意义，但最多只能了解到3或 4,爸爸妈妈这个时期可以要求宝宝说 “拿两个苹果过来”，通过这种游戏，确认宝宝对数字理解的程度。

3-6岁幼儿数字游戏教案

教育目标 ：

　　1、学习1—20按群计数,两个两个数；

　　2、建立数群概念。

　　教具组成 教师演示板一套，幼儿人手一套学具。

　　活动过程 一、 活动导入：

　　教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。

　　二、 活动组织：

　　1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子， 2个黑棋子，一共10个棋子。

　　2、教师提问：

　　一共插了几种颜色的棋子？每种颜色共有几个棋子？数一数一共有多少棋子？

　　先让幼儿按个数数，再按颜色数——2、4、6、8、10。

　　3、请幼儿照第一行的样子插同样的棋子，同时说出12个棋子，14个棋子，16个棋子，18个棋子，20个棋子。

　　4、请幼儿说说怎么数速度快？为什么？

　　教师和幼儿一起进行两个两个数的练习，让幼儿借助颜色的区别进一步感知双数递进的规律。

　　5、游戏“听声音拿棋子。”

　　教师拍一下手，请小朋友拿掉2个棋子，同时让幼儿练习两个两个数，直至把棋子全部拿掉。

　　三、 结束

　　收回插板。

　　四、 活动延伸

　　户外体育活动的报数游戏，数字表的点数游戏。