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幼儿园大班课件(幼儿园大班课件免费下载)

2022-12-11 16:18:11     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园大班课件免费下载活动目标:  1、 能仔细观察画面,理解故事内容,感受故事有趣的情节。  2、 积极参与讨论,能大胆并完整地表达对画面的理解。  3、 通过讨论猜测和多

幼儿园大班课件免费下载

活动目标:

  1、 能仔细观察画面,理解故事内容,感受故事有趣的情节。

  2、 积极参与讨论,能大胆并完整地表达对画面的理解。

  3、 通过讨论猜测和多种阅读方式,感受阅读活动的乐趣。

  4、 培养幼儿敏锐的观察能力。

  5、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

  知识经验准备:对故事中五种动物的特点有所了解。

  物质材料准备:PPT课件、大书4本、小书人手一本。

活动过程:

  一、观察封面,讨论神秘的大跳龙。

  1、 认识故事中的角色。

  老师给大家带来了一本书,我们一起来看一看这本书中都有哪些角色。

  (1)故事中的角色有哪些?

  (2)这藏在洞里的会是谁?(听一听自我介绍)

  (3)它是怎么介绍自己的?(屈.老师.教案网出处)

  2、讨论神秘的大跳龙。

  你们觉得大跳龙是什么样的动物呢?

  二、理解内容,感受紧张的故事氛围。

  1、集体阅读,理解故事前两幕。

  (1)这一天,当兔子高高兴兴地回家时,发生了什么事情?它是怎么做的?

  (2)兔子是怎么对小猫说的?说的时候心情是怎样的?(集体说)

  (3)你们觉得小猫会答应帮忙吗?为什么你会这么认为?它会怎么说呢?(分角色集体说)

  (4)小猫把大跳龙赶跑了吗?你是怎么知道的?

  (5)大跳龙对小猫说了什么?让小猫如此害怕呢?(集体说、分角色说)

  2、小组阅读,理解故事三、四幕。

  接着还有谁来帮忙了?下去自己翻一翻,说一说。

  谁能把你们一组看到的故事来说一说。

  三、完整欣赏,了解有趣的故事结局。

  1、自主阅读,感知故事结尾。

  青蛙有没有制服大跳龙?原来大跳龙是谁?

  2、 共同欣赏,完整感受故事。

  原来可怕的大跳龙是调皮的小青蛙假扮的,这是它和朋友们开的一个玩笑呀!让我们把这个有趣的故事完整地来听一听,请大家边听边翻书,听到哪就翻到哪。

  3、 小结提升,拓展表演故事。

  如果你是这些小动物,你会怎么做呢?是不是听到声音就要逃跑呢?

  这个故事还可以编成一个小小的童话剧呢,活动结束后可以和你的好朋友分配角色进行表演。

幼儿园大班课件粘贴画

高达大班说的是高达大班模型。

大班是一家国内的模型制造公司,主要产品为高达系列(HG、MG、PG)。

生产高达模型的大班主要产品都是通过翻模而来,属于国产模型公司。红色异端的贴纸的LOGO是高高模型。大班模型有:6601红异端改(MG130)、6602艾比安(MG146)、660300R(MG145)、6607黑三连星大魔(MG21)、6608夏亚加大魔(MG58)等款式。

大班模型与正品“高达”模型在轮廓、纹路、线条基本相同,构成复制关系。

幼儿园大班课件动物喜欢的食物

可以。

仓鼠是杂食性动物。它们吃粮食、肉类、干果和蔬菜。

蔬菜可以补充维生素,同时补充水分。

只要菜的味道清淡,仓鼠都会吃。

像辣椒、摘耳根、大青菜这样重口味的蔬菜,仓鼠是不吃的。

油麦菜,吃起来没有特别重的味儿,仓鼠爱吃。

仓鼠吃菜只吃菜叶子,不吃菜梗。

它会把油麦菜“脱光”!哈哈哈哈

幼儿园大班课件 百度网盘

活动目标与要求:  1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识  2、 活动中初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。  3、 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。  活动准备:  有关火,救火的影像资料图片若干、电话一部、湿毛巾每人一条  活动过程:  一、 调动幼儿积极性,听声音形式导入。  看图片认识消防车,消防员。出示“严禁烟火”的标志,让幼儿认识并说出它的意思。  提问:你在哪里见过这样的标志?  为什么那里放这样的标志?  二、 组织幼儿活动  1、(重点)观看短片,探讨片中火灾发生的原因。教师引导幼儿讨论,片里1、你们看到了什么?  2、火灾是怎样引起的?  2、引导幼儿分析,讨论引起火灾的几种常见原因。进一步讨论除了使用什么引起火灾外还有那些原因会引起火灾。如果,着火了应该怎么办?  3、观看课件,讨论:被围困的小朋友是怎样逃生的?我们怎样才能预防火灾?  4、现场模拟练习,着火了该怎么办?(难点)  三、教师小结:  表扬积极参与活动回答问题积极的幼儿。

幼儿园大班课件图片

活动目标:

1.了解中国传统文化二十四节气。

2.学习二十四节气中的白露,了解与白露有关的习俗,感受白露带给我们的文化情趣。

3.学生熟读有关白露的诗句、谚语。

活动准备:

教师搜集白露的由来有关资料,制作PPT。

学生向老人了解白露的民间活动,搜集有关白露的古诗和谚语。

活动设计:

一、导入

1.认识二十四节气。

教师介绍:二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间而订立的一种用来指导农事的补充历法,根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转 的轨道)上的位置来划分,共有二十四个节气。

2、出示“二十四节气歌”,认识二十四节气。

二、了解二十四节气中的“白露”。

1.出示课件,介绍白露。

师:白露是九月的头一个节气。露是由于温度降低,水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以,白露实际上是表征天气已经转凉。这时,人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过,而凉爽的秋天已经到来了。因为白天的温度虽然仍达三十几度,可是夜晚之后,就下降到二十几度,两者之间的温度差达十多度。还有句俗话:“白露白迷迷,秋分稻秀齐。”意思是说,白露前后若有露,则晚稻将有好收成。

2.ppt出示白露的相关图片,说说这个节气有什么特点?

3.小组讨论交流总结,选派发言人汇报。

(植物开始有露水进入白露节气后,夏季风逐步被冬季风所代替,冷空气转守为攻,暖空气逐渐退避三舍。冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度。人们爱用“白露秋风夜,一夜凉一夜”的谚语来形容气温下降速度加快的情形。)

三、介绍白露有关的风俗。

1.通过学生课前搜集到的资料进行筛选整理。

2.教师PPT出示。

节气习俗

祭祀禹王

每年的正月初八、清明、七月初七和白露时节,这里会举行祭禹工的香会,其中又以清明、白露两祭的规模为最大,每次历时一周。届时,人们就会赶庙会、打锣鼓、跳舞蹈。而在山西沿黄河一带,人们在祭禹王的同时,也要祭土地神、花神、蚕花姑娘、门神、宅神、姜太公等,以祭拜诸神来表达人们对美好生活的向往和追求。

白露茶

民间有“春茶苦,夏茶涩,要喝茶,秋白露”的说法。白露时节的茶树经过夏季的酷热,此时正是它生长的最佳时期。旧时南京人都十分青睐“白露茶”,因而每到此时,有些老茶客就会聚在一起,细品香茗,体验传统之美。

师总结:白露是一个特殊的节气,因此我们一定要做个有心人来了解它的特点。

四、有关白露的诗词及农谚。

1.学生展示自己课前收集到的有关白露的古诗、谚语。

2.教师出示:

3.学生自由朗读,并当堂尝试背诵。

4.请学生说一说你知道那些有关白露的谚语。

白露满地红黄白,棉花地里人如海,

杈子耳子继续去,上午修棉下午摘。

早秋作物普遍收,割运打轧莫懈怠。

底肥铺足快耕耙,秸秆还田土里埋。

高山河套瘠薄地,此刻即可种小麦。

白菜萝卜追和浇,冬瓜南瓜摘家来。

5.全班齐读古诗词。

五、教师总结。

同学们,我们只有掌握了每个节气的特点,深入了解每个节气我们要注意的地方,并了解有关节日的习俗,做一个懂得生活,热爱生活的人。

六、作业设计

1.选择两首古诗、三条谚语进行背诵。

2.课后积累在自己的积累本上。

我们的约定幼儿园大班课件

彩虹的约定活动目标:学习舞蹈,培养幼儿对舞蹈的兴趣引导幼儿用歌声、动作学会表现心中的爱,并能大胆的进行表演。

幼儿园大班课件百度云

一、园况分析

本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数9人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

二、预计招生人数

托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

三、招生措施

1、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

五、奖励办法

1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

附:周边小区分布状况

周一、周二去 小区;周三、周四去 小区;周五去小区;

备注:每个小区连续去一个月,进行招生咨询活动.

宣传所需物品:海报、家长手册、条幅、入园咨询登记表

幼儿园招生方案范文2

一、指导思想贯彻落实横溪镇教辅室20__年幼儿园招生工作会议精神,稳妥有序迎接新一轮入园高峰到来,做好招生宣传、布署和服务工作,顺利完成本镇20__年幼儿园招生任务。

二、招生原则方便家长报名、相对就近入园、适度自由择园、统筹安排录取。

三、招生对象

1、招生对象以具有本镇常(暂)住人口的2--6岁幼儿为主。

2、招生年龄:

小班(4周岁幼儿):2008年9月后---2009年8月前出生

中班(5周岁幼儿):2007年9月后----2008年8月前出生

大班(6周岁幼儿):2006年9月后----2005年8月前出生

四、招生时间:

12月---1月

五、招生要求:

1、持有本镇常住人口适龄儿童:在家长陪同下带好户口簿复印件、预防接种证原件及复印件,幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张,在规定时间内到小星星幼儿园办理报名登记手续。

2、外省市户籍的适龄儿童:由家长陪同并带好由公安部门颁发的《横溪镇暂住证》、预防接种证原件及复印件、户口原件及复印件、幼儿健康体检卡、幼儿1寸彩照两张到小星星幼儿园办理报名登记手续。

六、20__年第二学期小星星幼儿园招生计划

幼儿园招生方案范文3

一、首先园况分析:___园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预计招生人数

经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

三、招生措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣传。

利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

四、与家长进行面对面的交流

具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

幼儿园大班课件教案

活动目标:

  1、仔细观察,大方讲述自己的发现,感受发现的乐趣。

  2、发现动物体色(外形)和环境的关系。知道一些动物自我保护的本领。

  活动准备:

  《艾玛捉迷藏》PPT,太阳伞、轮船、帐篷、袜子图片。

幼儿园大班课件伤心的小蜗牛

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