幼儿园礼仪如何开展(幼儿园活动礼仪)
幼儿园活动礼仪
懂礼貌的粉粉兔的故事
粉粉兔是个懂礼貌的好孩子，大家都很喜欢它。
一天，粉粉兔和蓝蓝熊来到草地上踢毽子，突然，粉粉兔一不小心把毽子踢到了蓝蓝熊的脑袋上，它忙说：“啊！对不起啊，真是对不起！”
蓝蓝熊摸了摸脑袋，说：“没关系没关系！”
它们又愉快的踢起了毽子，踢着踢着，粉粉兔又把毽子踢到了河里面，正在晒太阳的小乌龟见了，游下河，帮粉粉兔捡来了毽子，粉粉兔和蓝蓝熊接过毽子，笑着说：“小乌龟，谢谢你哦！”
小乌龟也礼貌的回答：“小事一桩，不用谢不用谢！”
粉粉兔又说：“我们邀请你来踢毽子好吗？”
小乌龟高兴的答应了，三个小伙伴在森林里踢毽子，快乐极了。
幼儿园活动礼仪有哪些
小天使礼仪；小精灵礼仪。
幼儿园活动礼仪措施
一、活动目标： 1、知道春节是我国最重要的传统节日，了解一些过年的风俗习惯及待人接物的礼仪，感受和家人过春节其乐融融的热闹气氛。
2、能连贯、清楚的讲述一件过年趣事，会使用幸福、滑稽等常见形容词。 3、能用语言、绘画等方式创造性的表达所见所闻。 二、活动准备： 1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》；教学挂图《压岁钱的传说》；喜庆的背景音乐，如《恭喜恭喜》。 2、有条件的可悬挂对鱼，装饰鞭炮等，增加春节气氛。 3、绘画纸，彩笔人手一份。
幼儿园活动礼仪情景剧剧本
文明礼仪情景剧：《去郊游》 演员表： 司机：庞孔洁 乘客1：邱瑞瑞 乘客2：谷昭雯 乘客3：卢艺轩 乘客4：周铭辉 乘客5：朱文雅 乘客6：时悦淇 警察1：范厚亚 警察2：朱翊茜 警察3：庞宇航 警察4：王浩轩 警察5：葛成瑞 乘客1：今天天气可真好，我们一起去郊游吧！ 全体乘客：好咧！司机叔叔快来啊！（做招手状） 司机：来啦！哎，瓶酒，闻着可真香啊！先让我来尝一尝吧！（拿起酒瓶闻一闻） 警察1：你好！为了大家的安全，请禁止酒驾！ 司机：知道了，谢谢你！（把酒瓶递给警察1）小朋友们请系好安全带，我们就要出发啦！ 全体乘客：好咧！ （音乐起，小火车开起来）（音乐停，电话声起，司机接电话） 司机：咦？谁来的电话，让我先来接一下吧！ 警察2：你好！为了大家的安全请开车时不要接打电话。
司机：知道了，谢谢你！ （音乐声起，火车开起来） 司机：小朋友们到站了，请解开安全带，排队下车。小朋友们：好咧！ 乘客2：小朋友们快看，这儿的草可真绿，像地毯一样，我们到这里来玩吧！ 警察3：你好！小草也有生命，请爱护小草！ 乘客们：知道了，谢谢你！ 乘客3：来，我们来玩吹泡泡游戏吧！ 乘客们：好呀！ （乘客3拿起泡泡机吹泡泡，其他乘客围着她走成圈） 乘客4：玩的好累，让我们坐下休息一会吧！ 乘客们：好啊！ （音乐声起，乘客们分享食物） 乘客5：时间不早了，我们该回家了 ！ 警察4：你好！爱护环境靠大家，请把垃圾收拾好！ 乘客们：知道了，谢谢你！ （音乐起，乘客一个跟着一个去扔垃圾）音乐停 乘客们：司机叔叔快来呀！ 司机：来啦！小朋友们请系好安全带，我们就要出发啦！ 司机：到站了，小朋友们请解开安全带，排队下车。乘客们：司机叔叔再见！ 司机：小朋友们再见！ 警察5：你好！过马路请走斑马线！ （音乐起，乘客一个跟着一个走斑马线） 演员集中 乘客6：小朋友们，你们认识这些标识吗？让我们从小做起，大家都来做 乘客们：文明小卫士！ 全体： 小朋友，去郊游，文明乘车乐悠悠。不打电话禁酒驾，司机叔叔都记下。不踩小草去玩耍，不丢垃圾靠大家 我们从小都努力，幸福快乐笑哈哈。笑哈哈！
幼儿园活动礼仪操教案
活动目标：
1、掌握系鞋带的正确方法。
2、理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。
3、提高动手能力、生活自理能力。 活动准备：《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带人手一根，幼儿鞋带的鞋上幼儿园。 活动一：故事《一双有蝴蝶结的鞋》
1、教师有表情的完整讲述一遍故事。
2、结合挂图，教师边讲述边提问。 （1）开始，妈妈为什么不给佳佳买这双有蝴蝶结的鞋？ （2）佳佳是怎样学习扎蝴蝶结的？ （3）到了佳佳的生日，妈妈真的给她买了这双有蝴蝶结的鞋，佳佳是怎样穿好这双这双鞋的？心里又是怎样想的？借此复习前面的短句。
3、学扎蝴蝶结发给幼儿人手一根短绸带，练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句，运用正确的方法。先绕的两个圈要小一些，交叉的也要小，不要拉紧容易拉过头。形不成蝴蝶结。
4、娱乐活动幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上，颤动食指模仿蝴蝶飞动。
幼儿园活动礼仪卡通图片
画些卡通人物,再描一点花边或者画上几朵花草之类的
一般办手抄报有空余的地方可以上些好看鲜艳的颜色，或画些小动物，比如说生肖中的小老鼠，小奶牛，卡通幼虎，白兔，龙女，冬眠的蛇，骏马，小羊羔，调皮的波波猴，小鸡鸡，看家狗，天真无邪的小白猪，或者不是十二生肖的猫咪或者画些花草树木等等，或者灯笼啊，鞭炮啊，穿唐装的小朋友们，都可以呀，或者画个门，自己创造个对联什么的，与春节有关的都可以啊，最重要的就是真正的，用心去画，如果你不是用心认真的画，就不会有这种问题了。
幼儿园活动礼仪内容是什么
1、着装：衣着活泼大方，大小得体，便于活动，颜色鲜艳，不同场合穿不同服装，给孩子以美的熏陶。 细则：日常着装柔和、大方、典雅，以色彩柔和淡素职业装为佳；上岗时穿轻便、色彩艳丽休闲装或娃娃服；并配以不同的鞋子；上班时间不穿脱鞋，赤脚；当班时间穿平底鞋。
2、仪容(化妆)：精神饱满，健康向上，充满活力。细则：日常生活化妆要求自然、大方、淡雅，与肤色衣服相匹配；工作时间将长发束起，不披头散发；额前头发不可过长，挡住视线。
3、体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势)：姿态端正、大方、自然、规范。细则：体态挺拔，站立自然，挺胸收腹，头微上仰，两手自然下垂，面带微笑；走姿稳健，头正胸挺，双肩放平，两臂自然摆动，双目平视，不左顾右盼，随时问候家长、同事和幼儿；手势自然、适度，曲线柔美，动作缓慢，力度适中，左右摆动，不宜过宽；交谈姿态以站姿为主，自然亲切，对幼儿可采取对坐、蹲下、搂抱，尽量与交谈方保持相应的高度。
4、语言：语速适中，态度温和，语言生动、有趣、儿童化。
A、上课语言：语速适中，语言生动、有趣、儿童化。细则：使用普通话，用词规范；语气柔和，委婉中听，忌大声呼叫；咬字准确，吐音清晰；语调婉转、平稳，抑扬顿挫，语速适中。
B、课间语言：活泼欢快，亲切温柔，力求言简意赅。细则：语言生动活泼，言情一致，精神饱满，目光恰当；说话时不可过分夸张，不过分喜怒形于色；杜绝训斥、讥讽的语言；杜绝给孩子造成惧怕、恐惶心理的语言。
C、生活语言：亲切关爱，体贴入微，力求体现母爱。细则：不讲粗话，脏话，忌训斥幼儿；忌大呼小叫，不要离听者太近；时刻面带微笑，保持恰当的目光；不催促孩子过快饮食，引导幼儿养成良好习惯。
幼儿园活动礼仪小卫士教案
自觉遵纪又守法, 不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事, 争做文明小卫士。 课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃
幼儿园活动礼仪分为哪些板块
第一部分：基本礼仪
1、基本动作 ：站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……
2、礼貌用语 ：您好、再见；谢谢、不客气；对不起、没关系；
3、个人礼仪 ：揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照镜子、剪指甲、饭后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的叠放、洗手间的使用方法……
4、基本交往 ：打招呼、谈话、自我介绍、介绍他人、如何接电话、如何打电话、对弱势人群应量力帮助……
第二部分：家庭礼仪
1、尊敬长辈（称呼长辈必须用尊称、听从教导、体贴长辈、回家和离家的时候打招呼、有长辈陪伴身边时应请长辈先行、帮助爸妈做力所能及的事、如何对待成人的错误……）
2、行为习惯（说话时要看着对方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物归原位、爱惜物品、不浪费、和他人和谐相处、要和家长在一起、如何排解不良情绪……）
3、客人来访（引进门、邀入座、 敬茶、对客人彬彬有礼、收到礼物要致谢、接待小客人……）
4、拜访作客（先约定、准时到、不乱摸乱动、上门拜访或慰问病人要带礼物……）
第三部分：幼儿园礼仪
1、入园离园礼仪（主动和老师、幼儿、家长问好、道再见）
2、课间盥洗礼仪（照顾自己、谦让、物归原处……）
3、教学活动礼仪（学会倾听、积极动脑、发言举手……）
4、户外活动礼仪（排队、上下楼梯不推挤他人、不扒护栏、行进时有事需先出列、遵守游戏规则、在规定范围内活动、集合解散听口令、不趴堆、游戏时要谦让、玩过的玩具送回原处……）
5、进餐礼仪（餐前洗手、不挑食、不抢食、进餐不说话、不浪费、不发出吃东西的声音、自己送碗筷、饭后擦嘴漱口……）
6、午睡礼仪（叠好的衣物有定处、午安礼、睡间礼、起床整理……）
第四部分：公共场所礼仪
1、行 走 （遵守交通规则、右侧通行，过马路时走专用通道、不边走边吃、不随地吐痰、不尾随围观、保持距离、不占盲道……）
2、等 候（按顺序排队、不插队也不让他人插队、不席地而坐、不拥入街道之上妨碍交通……）
3、乘 车（主动购票按顺序上车、先下后上、上车时不挤不推、要礼让老弱病残孕；行驶中不打闹大声喧哗、不向车外丢东西、吐痰、不脱鞋，不蹬座位、不在车上吃东西，下车提前准备、需他人让路要用借光、劳驾或请您让一下等文明用语……）
4、乘电梯（升降式电梯：不扒门，不划门，先出后进、不强行挤入、不乱按、超载时主动退出……乘