幼儿园主题活动(幼儿园主题活动设计方案)
幼儿园主题活动设计方案
按照《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,为切实落实今年12月2日第三个“全国交通安全日”主题活动,不断提高我县教育系统全体师生的法治意识、安全意识和公德意识,自觉抵制交通违法行为,积极营造全社会共同关注交通安全的浓厚氛围,根据磐公通字(2018)43号《2018年“文明交通行动计划”重点工作》的通知要求,特制定如下实施方案:
一、活动主题
抵制七类违法,安全文明出行
二、工作目标
通过宣传活动,广泛动员全体师生员工共同关注文明交通,自觉抵制超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线等七类违法行为。通过“小手牵大手”行动、主题征文等活动使交通安全意识深入人心,全力创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境。
三、工作措施
1.各学校要通过黑板报、校园广播、手抄报、校园网络平台等发布“抵制七类违法,安全文明出行”提示语和交通事故自救、互救常识等。
2.各学校要通过开展一次交通安全主题征文、召开一次主题班会、举办一次交通安全知识讲座、观看一次交通安全视频等活动提高全校师生的交通安全意识。
3.义务教育段学校要通过“小手牵大手”,与家长签订文明交通责任书、找一找身边的交通违法行为等活动;高中段学校通过文明交通志愿服务等活动,进一步提高全民安全交通意识,自觉抵制七类交通违法行为。
四、工作要求
(一)高度重视,认真组织实施。各校要高度重视,充分认识开展“全国交通安全日”主题宣传活动的重要意义,提前制定操作性强的工作方案,落实责任,精心组织,确保宣传活动取得实效。
(二)多措并举,广泛普及安全常识。各校要结合“文明交通行动计划”、“全国法制宣传日”(12月4日)宣传活动,紧密围绕“全国交通安全日”主题,采取多种宣传手段,全面普及交通安全法律法规和交通安全出行常识,将文明交通理念内植于心,外践于行。
(三)抓住节点,按时报送活动信息。各校要于11月20日前上交主题征文;12月10日前上交开展“全国交通安全日”活动方案、活动图片和总结
幼儿园主题活动设计方案网络图
保育员教研课题:《农村特色确立教研专题》、《组织课题研究》、《乡镇幼儿园艺术教育中幼儿创造表现能力的培养研究》。
将研究任务和目标加以分解,与时段结合起来,落实到人,制定分阶段的操作计划。如: 王裕枚是课题总负责人,课题总体规划和实施方案的制定和组织 ,撰写结题报告。
中班幼儿园主题活动设计方案
可以考虑这样几个流程:说“用水”、议“停水”、列“水的用途”、想“用水”。将幼儿“观察”方法指导,口语表达能力培养,“合作学习”意识建立作为课程的预设目标。
幼儿园主题活动设计方案大班
活动目标:
1.了解中国传统文化二十四节气。
2.学习二十四节气中的白露,了解与白露有关的习俗,感受白露带给我们的文化情趣。
3.学生熟读有关白露的诗句、谚语。
活动准备:
教师搜集白露的由来有关资料,制作PPT。
学生向老人了解白露的民间活动,搜集有关白露的古诗和谚语。
活动设计:
一、导入
1.认识二十四节气。
教师介绍:二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间而订立的一种用来指导农事的补充历法,根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转 的轨道)上的位置来划分,共有二十四个节气。
2、出示“二十四节气歌”,认识二十四节气。
二、了解二十四节气中的“白露”。
1.出示课件,介绍白露。
师:白露是九月的头一个节气。露是由于温度降低,水汽在地面或近地物体上凝结而成的水珠。所以,白露实际上是表征天气已经转凉。这时,人们就会明显地感觉到炎热的夏天已过,而凉爽的秋天已经到来了。因为白天的温度虽然仍达三十几度,可是夜晚之后,就下降到二十几度,两者之间的温度差达十多度。还有句俗话:“白露白迷迷,秋分稻秀齐。”意思是说,白露前后若有露,则晚稻将有好收成。
2.ppt出示白露的相关图片,说说这个节气有什么特点?
3.小组讨论交流总结,选派发言人汇报。
(植物开始有露水进入白露节气后,夏季风逐步被冬季风所代替,冷空气转守为攻,暖空气逐渐退避三舍。冷空气分批南下,往往带来一定范围的降温幅度。人们爱用“白露秋风夜,一夜凉一夜”的谚语来形容气温下降速度加快的情形。)
三、介绍白露有关的风俗。
1.通过学生课前搜集到的资料进行筛选整理。
2.教师PPT出示。
节气习俗
祭祀禹王
每年的正月初八、清明、七月初七和白露时节,这里会举行祭禹工的香会,其中又以清明、白露两祭的规模为最大,每次历时一周。届时,人们就会赶庙会、打锣鼓、跳舞蹈。而在山西沿黄河一带,人们在祭禹王的同时,也要祭土地神、花神、蚕花姑娘、门神、宅神、姜太公等,以祭拜诸神来表达人们对美好生活的向往和追求。
白露茶
民间有“春茶苦,夏茶涩,要喝茶,秋白露”的说法。白露时节的茶树经过夏季的酷热,此时正是它生长的最佳时期。旧时南京人都十分青睐“白露茶”,因而每到此时,有些老茶客就会聚在一起,细品香茗,体验传统之美。
师总结:白露是一个特殊的节气,因此我们一定要做个有心人来了解它的特点。
四、有关白露的诗词及农谚。
1.学生展示自己课前收集到的有关白露的古诗、谚语。
2.教师出示:
3.学生自由朗读,并当堂尝试背诵。
4.请学生说一说你知道那些有关白露的谚语。
白露满地红黄白,棉花地里人如海,
杈子耳子继续去,上午修棉下午摘。
早秋作物普遍收,割运打轧莫懈怠。
底肥铺足快耕耙,秸秆还田土里埋。
高山河套瘠薄地,此刻即可种小麦。
白菜萝卜追和浇,冬瓜南瓜摘家来。
5.全班齐读古诗词。
五、教师总结。
同学们,我们只有掌握了每个节气的特点,深入了解每个节气我们要注意的地方,并了解有关节日的习俗,做一个懂得生活,热爱生活的人。
六、作业设计
1.选择两首古诗、三条谚语进行背诵。
2.课后积累在自己的积累本上。
幼儿园主题活动设计方案《各种各样的树》
活动一:树的种类
1.目标:
(1)幼儿了解大千世界中有各种各样的树,如牛奶树、面包树、吃人树、洗衣树、灭火树等,从而认识这些特殊树的特殊用途。
(2) 幼儿了解几种常见树的叶、干、果等各部分的名称和外形特征,培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。
(3) 认识常绿树和落叶树,通过对比树叶,初步了解秋天落叶树要落叶,长绿树不落叶的简单道理,发展幼儿观察、比较的能力。
(4) 幼儿喜爱搜集、查找、观察、记录、制作各种不同的树。
2.过程:
(1) 集体讨论:我知道的树
(2) 户外观察与讨论:常绿树与落叶树
(3) 认识马尾松
(4) 歌表演《柳树姑娘》
(5) 学诵古诗《咏柳》《大林寺桃花》
3.活动实录:
户外活动时,我们教师带领幼儿观察幼儿园周围的树,当走到一棵松树边时,陈睿小朋友问:“唉?这是一棵什么松?”小朋友们半天也说不出它的确切名称。于是,我们给幼儿布置了任务,回家通过查找资料、询问亲人、上网等多种途径了解有关松树的知识。
第二天,薛义霖来到幼儿园第一个告诉我:“老师,昨天我问了奶奶,我们幼儿园旁边的那棵松树是雪松。”一旁的王彦皓听了,马上赞成说“对,是雪松。森林公园里的那棵松树也是雪松。”薛弘扬小朋友补充说:“樱花林里的那棵松树是塔松,像宝塔形状。”孩子们听后不由地趴到窗户上向外张望,“雪松的树枝往下垂,很分散。”薛弘扬继续说。“塔松的树枝比较平直,一层层,很象宝塔。”孩子们一边观察一边议论,较好地掌握了两种松树的异同点。
“那你们谁还知道其他松树的种类?”我的一句话又重新引起了幼儿的注意。
毕业设计幼儿园主题活动设计方案
2021年毕业时间是7月份。因为每年的幼儿园的毕业时间都是固定的,像现在的幼儿园的话,毕业的时间基本上都是在7月份,就是放暑假的时候,基本上大班的幼儿园的小朋友就可以进行一个毕业了,在毕业之前的话再进行一个毕业演出就可以结束幼儿园的学习了。
幼儿园主题活动设计方案3000字
幼儿园园务会议的主题一般有以下几个方面。
第一是教育教学任务的布置与安排,以及教研活动主题的确定。
第二是幼儿生活方面的工作以及伙食改善的主题。
第三就是如何做好家长工作以及如何办好家长学校的主题内容。
第四,就是制定本学期大型主题活动的内容以及实施方案。
幼儿园主题活动设计方案小班
中班语言活动谈话《我要做小学生了》教案反思
活动目标: 1、理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情。 2、留恋幼儿园生活,珍惜在园时光。 3、发展幼儿的观察比较能力。 4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中学习了知识。 5、探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。 活动准备: 1、收集刚从幼儿园毕业的哥哥姐姐在小学活动的照片。
幼儿园主题活动设计方案春天
《春天在哪里》
主题说明:
春天是万物复苏的季节,盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了,周围的一切都在发生变化,草儿绿了,花儿开了,柳树冒出了新芽,人们也脱去了厚厚的冬装。在孩子的眼中,春天充满了乐趣“春天在哪里”这个主题含有“花儿开”“风儿吹”“雨儿飘”“虫儿飞”四个子主题,通过相关主题活动的开展,带领孩子运用多种感官,通过看、闻、听、摸等多种途径与春天互动,让孩子感受大自然的神奇变化,进而亲近和喜爱大自然,并学习用多种方法表达自己对春天的感知和体验。