中班幼儿投掷的游戏

幼儿园中班早锻有：弹力盘、踩高跷、滑板车、扭扭车、脚踏车、降落伞、布袋跳、吸盘、跳格子、羊角球、摇摇板、投篮等。体育游戏给人的印象似乎只可以在户外进行，其实完全可以把它般进活动室、阳台。

体育游戏内容可以是钻、爬、投掷等大肌肉活动，可以是手指、脚趾能小肌肉活动。形式可以是有组织的集体活动、小组活动，也可以是自由分散的创造性活动。如集体的体操、赤足活动、分组的自制体育玩具（飞碟、高跷等）活动。甚至于连孩子们坐的桌椅也可成为开展钻爬、平衡、手臂支撑活动的器械。这一形式适合于在早到的一部分孩子中进行，因为人多了空间有限制，也不太安全，但可以避免让早到的那部分孩子觉得时间太长或枯燥乏味。

中班幼儿投掷游戏创编

中班的孩子在进行投掷运动的时候有哪些特点呢？

首先我们要指挥他朝一个地方，但是有些孩子方向感错误的话是不会去辨别，第二，孩子们在投掷的时候用力的肌肉会不一样，有些会用手腕，有些会使劲的用手臂，其实应该是要用腰部的力量的。

中班幼儿投掷的游戏叫什么

适合三岁宝宝运动的游戏有：

一：一只脚站五秒钟

平衡是粗大运动技能发展的一部分，三岁的宝宝已经具有一定的平衡力，引导宝宝一只脚站立，看看是否能够保持五秒钟或者是更长的时间，同样的，接下来尝试另一只脚站立，这种平衡性训练和一些小游戏结合起来，会更有趣味。

二：蹦蹦跳

三岁的宝宝可以两只脚在同一时间跳离地面，看看宝宝是否可以做到，刚开始爸爸妈妈可以指导宝宝，让他们模仿你的动作，例如蹦来蹦去兔子蹦蹦跳是个很合适的游戏，帮助训练孩子的跳跃能力。

三：向前和向后走

三岁的宝宝应该能够轻松地应对走路这项技能了，可以自由控制走路的速度，能够向前走，或者向后退，锦力旺盛的宝宝还想尝试着跑起来几步，充满活力，蹦蹦跳跳的宝宝确实是很让人感到开心的。

四：分辨颜色

可以让宝宝先观察妈妈的衣着，然后让他闭上眼睛，叔叔家长所带式的衣帽鞋袜是什么颜色的？

五：打电话

电话是宝宝非常喜欢的玩具，用它来玩游戏，可以帮助宝宝学习语言，进行游戏的时候，家长可以告诉宝宝，每次动我的电话号码，让宝宝打电话过去，然后家长各种动物，各种动物跟宝里聊天。

中班幼儿投掷活动

活动目标：

　　1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。

　　活动准备：

　　1.平衡木、沙包、垫子。

　　2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。

　　活动过程：

　　1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。

　　⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片，教师讲述故事。

　　⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？

　　2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。

　　⑵引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这些本领？

　　3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。

　　⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，教师鼓励幼儿尽量独立行走。

　　⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子周围，教师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。反复练习。

　　⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。

中班幼儿投掷游戏玩法

1奔跑投掷方面的练习，灵敏性方面的练习

2自行选择实现目标的方法，自我保护能力的增强

3小朋友们站好队

4进入游戏

中班幼儿投掷游戏教案及反思

活动目标：

1、初步掌握两人合作玩抛接球的方法。

2、加强合作意识，体验合作乐趣。

活动准备：球、塑料筐

活动过程：

1、玩球，引导幼儿自由探索玩球的方法，看谁的花样多，和别人玩的不一样。

2、玩抛接球游戏，幼儿分成两组，面对面分别站在场地两条相距3—4米，投掷线上，教师发口令，幼儿把手中的球抛向对方，对方再抛回来。（反复练习）

3、游戏“你抛我接”。

教师讲解游戏的玩法与规则：幼儿两人一组，一人手拿框，另一人将球投向框里。拿框的幼儿可以改变方向、高低，尝试去接球。接到后互换角色进行游戏。

中班幼儿投掷的游戏有哪些

中班户外活动游戏：

1、投沙包 玩法：幼儿分组比赛，可同时五六个儿童一齐投，投到5米线得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，没有投到线的不得分，投到后把三次所得的分加在一齐为总分。最终比赛谁得分最多谁为优胜者。

2、大风和树叶 玩法：幼儿扮演树叶，四散蹲在场地上，教师扮演大风。

游戏开始，风说：起风了，并张开两臂绕幼儿走，小树叶站起来轻轻的跑。

风又说：大风刮起来了，张开双臂发出呼呼呼的风声，幼儿开始快跑。

风说：风小了，幼儿开始慢跑。重复几次。

风说：风停了，幼儿蹲下。