幼儿园手工折飞机

一岁孩子是做不到手工制作飞机的，三岁孩子可以简单的折纸飞机

飞机手工制作 幼儿园折纸

比如小华折的数量比小丽多1/6那么小华折54+54*1/6=63个纸飞机️。

幼儿园手工折纸飞机

最简单的折纸飞机的方法如下：

1.准备一张正方形的纸，或者用一张长方形的纸裁成正方形。

2.将正方形沿中线对折，形成中线折痕后展开。

3.如图所示，将正方形下侧边的左右两个角中线对折。

4.如图所示，将三角形的尖角往背面折。

5.将飞机左右两边沿虚线向中间折。

6.将飞机左右两侧沿中线对折。

7.将飞机沿虚线往下折，背面也一样折法。

8.将飞机头部凹进去的角拉起来。

以上就是最简单的折纸飞机的方法。

拓展资料

纸飞机（学名：自主动力空气动力学物理模型）

是一种用纸做成的玩具飞机。只要是纸做的飞机，都可以叫纸飞机。折纸飞机它是航空类折纸手工中的最常见形式，属于折纸手工的一个分支，也属于纸飞机的一种。由于它是最容易掌握的一种折纸类型，所以深受初学者乃至高手的喜爱。

发展史

用纸制作玩具被认为起源于2000年前的希腊，那时“风筝”是一种流行的娱乐项目。但与纸飞机相比并不相同。

最早能追溯到年代的纸飞机是西方在1909年制作的。然而，现在最为人们所接受的制作方法是由约翰·K·诺斯罗普（洛克希德公司的创始人之一）在1930年所制作的。诺斯罗普用纸飞机来做模拟测试来发现真实飞机的飞行机理。

折纸飞机相关

虽然DC-03模型也有机翼，吉尼斯世界纪录保持者肯·布莱克布恩不同意在折纸飞机的尾部加「尾翼」的做法。他在自己的网站解释折纸飞机的空气动力学时提到尾翼是不必要的。他以实际的B-2隐形战略轰炸机为例，提到沿著机翼的配重使重心更向前，因此飞机也就更平稳。

1977年，Edmond Hui根据吊滑翔机的空气动力学，独立地发明了一种隐形轰炸机似的新型纸飞机。这种被他称做Paperang(网站)的纸飞机相当独特。它具有可准确控制的翼剖面和高纵横比的机翼；其建造方法使建造者可以改变机身外形的各个部分。这使它成为一本1987年出版的名叫《有趣的纸飞机》的书和1992年很多报纸文章的主题。由于使用了钉书针，它无法参加大部分折纸飞机竞赛，但极佳的滑翔性能使它的滑翔比达到12:1，并相当稳定。

虽然普遍认为轻的折纸飞机比重的飞得更远，但是布莱克布恩认为这是不正确的。他打破20年前的折纸飞机记录(说明)是基于他的信念：最好的飞机拥有短的机翼和重心位于掷飞机的人掷出飞机的那个点，同时长机翼和更轻的重量能让折纸飞机更长的飞行但是在掷出阶段不能被给予更多的力量。布莱克布恩说：“为最大高度和好的进入滑翔状态转变，必须使抛出角度为水平向上10度” —至少达到60英里每小时（大约100公里每小时）的速度是他成功掷出的折纸飞机所必须的。

幼儿园手工折飞机制作

1.将长方形纸短边对折，打开后中间折出一条痕。

2.将短边的两个角沿着折痕对齐翻折出三角形。

3.将折出的三角形向内翻折。折好后将纸翻到另一面。

4.再将两个角沿着中线对齐折好。这一步和第二步是一样的，注意是在刚才折过的折边折。

5.沿着中线向外对折。

6.再把两边向外折出来。纸飞机就做好了。

幼儿园手工折飞机设计意图

1、拿一张长方形纸张。

2、翻到另一面，然后对着一次。

3、在上部分再折出两个小三角形。

4、将这一面翻折上来。

5、继续折一次。

6、翻到另一面。

7、也和第四步一样。

8、与第五步一样，翻着上去，这时候两边都是对称的了。

9、将旁边弯折进去。

10、左边也一样弯折进去。

11、用大拇指撑开。

12、完成

幼儿园折纸飞机

左左原来有：8-2+5=11只右右原来有：8+4-5=7只东东原来有：8-4+2=6只

小班手工折飞机

小班五大领域，教室很大玩具应有尽有随便怎么玩老师不打搅小朋友，发挥自己想像力搭积木小房子，搭的好老师会表扬小朋友聪明，要其他小朋友像他学习孩子特别自信，不管什么玩具他都玩出花样，还有折飞机小鸟一学就会。

幼儿小班手工折飞机教案

小班的孩子处于直觉行动思维到具体形象思维过渡的阶段,她们的认识很大程度上要依赖行 动。3 岁的幼儿口语表达和人际交往能力还较差,模仿是她们学习。各个区域举办的活动首先要让孩子体验到乐趣，让孩子在自由自在的环境中，发挥自己的想象力。因此，各个区域要注重创建一个良好的、新颖的区域环境，激发孩子们探索学习的兴趣。

各区域要善于利用生活中各种废旧的材料，做到不仅可以吸引学生兴趣，还能增强学生的环保意识。如：让学生利用废旧纸张折成星星、小船、灯笼、飞机。

各区域的指导老师，也要发挥自己的主导地位，仔细观察各个孩子的情况，对于行为消极、不认真参与的孩子，进行积极的引导。

各区域做到积极评价，学生受到了激励后，会继续坚持做好的