画梅花幼儿园

1、首先在底部的左右两侧画上小草，右侧的小草可以画的多一些，注意画面的布局。

2、在左侧画一枝梅花，可以把花朵画的大一些，右侧画上庭院的房子，只画其中一侧就好。

3、中间画上墙面，在墙面中间画一个圆门，在墙顶上画一些雪堆，中间画一些飘飞的梅花瓣，这样线稿就完成了。

4、接着开始上色，用黄色和褐色涂墙面，地面用绿色涂一下，小草也用绿色涂，房屋用红色和灰色涂。

5、梅花的花瓣用粉色涂，花枝用褐色涂，花蕊用黄色涂，给屋檐处画上雪堆。

6、最后在墙面上写着古诗词，再整理一下，那么这幅王安石梅花诗配画就完成啦。

梅花图幼儿园

幼儿园虎年创意对联:

1、岁通盛世家家富；人遇年华个个欢横批：皆大欢喜

2、五湖四海皆春色；万水千山尽得辉横批：万象更新

3、美酒千盅辞旧岁；梅花万树迎新春横批：万事如意

4、事业辉煌迎富贵；前程似锦庆荣华横批：阖家欢乐

5、四海财源通宝地；九州鸿运进福门横批：欢度春节

6、四海来财兴骏业；九州进宝铸辉煌横批：喜迎新春

7、吉祥如意财源到；幸福平安鸿运来横批：阖家欢乐

8、门迎百福财运广；户纳千祥喜乐多横批：新春快乐

9、一年四季春常在；万紫千红永开花横批：春意盎然

10、大顺大财大吉利；新春新喜新世纪横批：万事如意

幼儿园国画梅花

要看梅花与什么鸟在一起了，比如说，梅花与竹子和两只喜鹊画在一起，代表着“梅竹双喜”。画喜鹊站在梅梢上鸣叫，寓意喜上眉梢、喜事临门。

木清六尺横幅花鸟画梅花喜鹊双鸟《喜上眉梢》，本作品以梅花为题材，描述的是雪景梅花景象。梅花挺拔而出，繁枝满幅，曲折盘错，花英缤纷。老干新枝，昂扬向上，豪放不羁，尽显梅花的劲峭冷香、丰韵傲骨。主干之分枝以中锋勾撇，挺拔坚韧。

梅花怎么画幼儿园

我们先在布料上画一朵，梅花的形状出来。

接着，我们在花瓣上绣出“扣眼绣”。它的绣法是，先从外围辅助上出针，再从中间圆圈线上入针，然后挑布从外面线上出针。（出针时要将线压在针下）

下面的每一针绣制方法，都是一样的。按着辅助线把，一片花瓣绣完整。

按照画的辅助线，把过渡绣处绣好看一点。扣眼绣，绣到最后一针的时候，直接从第一针里穿过

再从中间圆圈入针，花瓣也就绣制完成了。

接下来，用“法国结粒绣”，绣花心部分。绣的时候先从外往里绣，这样填的会有圆形的感觉。如果大家想要那种，乱乱的效果，就不用这么绣。

梅花图片幼儿园

幼儿园绕口令大全 1.《兔和肚》——白兔是白肚，黑兔是黑肚。

白兔白肚不是黑肚，黑兔黑肚不是白兔。要想分清兔和肚，请你拍拍小肚肚。

2.《小毛与花猫》——小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫。

小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。

3.《小花猫》——小花猫，爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭。带着腊梅花，吹着小喇叭，回家见妈妈，妈妈见了笑哈哈。

4.《小猪》——小猪找锄头，吭哧吭哧（kengchi)走,小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。

小猪怨锄头，锄头怨猪头。

5.《鸭和霞》——天上飘着一片霞，水里游来一群鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭，五彩霞网住麻花鸭，麻花鸭游进五彩霞，乐坏了鸭，碎了霞，分不清是鸭还是霞。

6《.张果老》——张果老，张果老，张果老的门前有棵白核枣，白的多，红的少，看的多，买的少，凭你说得快，一口气说不完一百个枣。

一个枣，两个枣，三个枣……一百个枣。

7.《练舌头》

天上有个日头，地下有块石头，嘴里有个舌头，手上有五个手指头。

不管是天上的热日头，地下的硬石头，嘴里的软舌头，手上的手指头，还是热日头，硬石头，软舌头，手指头，反正都是练舌头。 8.《石狮子和柿子》

石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子，四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子

幼儿园美术梅花

喜鹊的叫声也象征着美好的寓意，喜鹊的叫声为“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，意为“喜事到家，喜事到家”，所以喜鹊在中国民间是吉祥的象征。

画家画的“鹊登高枝”，喻示一个人节节向上、家庭出人头地。

当然，最优美的传说还是“鹊桥相会”，因为这个传说，银河也被称为“鹊河”，而中国的“情人节”，也被定在了农历七月初七。这一天，织女渡银河与牛郎相会，喜鹊贡献出羽毛和身体，填河成桥。以至于这一天过去之后，许多喜鹊都光秃秃的。

此外在古人的字画中也有许多关于喜鹊的作品，他们都象征了吉祥，喜事等好的寓意。如两只鹊儿面对面叫“喜相逢”;双鹊中加一枚古钱叫“喜在眼前”;一只獾和一只鹊在树上树下对望叫“欢天喜地”。流传最广的，则是鹊登梅枝报喜图，又叫“喜上眉梢”。

画梅花幼儿园国画

梅花

[北宋] /王安石

墙角数枝梅，

凌寒独自开。

遥知不是雪，

为有暗香来。

译文

墙角探出几枝梅花，凌霜傲雪，独自开放。远远望去，梅花洁白无瑕，难道是雪？正在迟疑时，淡淡的香气悄悄传来。

感受

     王安石这首小诗只用了区区二十字，就把梅花的风韵写尽了。尤其是后面两句，将梅花和雪的区别写得淋漓尽致。诗人明则描写梅花，赞美梅花可贵的品性！

儿童在古诗中品味绘画，在图画中学习古诗，在感受和品味古诗的美的同时，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。

幼儿园画梅花美篇

腊梅花简笔画分解步骤图：

步骤一：先画出花朵轮廓和花蕊。

步骤二：在画出梅花的枝干。

步骤三：然后在枝干上画上含苞待放的花骨朵。

步骤四：给梅花涂上颜色。

腊梅寒冬开花，清香四溢，庭院栽植最为适宜。腊梅与南天竹搭配，黄花红果，是插花，盆景的好材料。

画梅花幼儿园教案中班

活动目标

　　1、认识更多的植物。

　　2、为植物做卡片。

　　3、欣赏几种有趣的植物

　　4、种植一种喜欢的植物。

　　5、介绍植树节。

活动重难点

　　为植物做卡片、种植一种喜欢的植物。

活动准备

　　几种植物的图片(梅兰竹菊)、一盆含羞草、有关植物(如猪笼草)的视频。

活动过程

　　一、活动开始

　　1、小朋友，你们认识哪些植物?

　　2、小朋友们请把你们认识的植物画出来，并把它们介绍个大家。

　　2、今天老师给你们带来一些植物的图片，你们来看看是什么植物?(出示植物的图片)

　　二、活动进行中

　　1、让小朋友根据图片说出梅兰竹菊分别有哪些特征;

　　2、介绍梅花、兰花、菊花分别在哪个季节开放;

　　3、带小朋友在幼儿园以及周围参观植物，介绍植物特点;

　　4、回到到教室中，拿出带来的含羞草给小朋友观赏、触碰，看含羞草因触碰而收缩的有趣过程;

　　5、给小朋友观看有关植物的视频，!.来源:屈老.师教案网!如猪笼草食虫过程等。

　　三、回家任务

　　1、让小朋友在家长的帮助下为幼儿园里的植物制作介绍卡片，挂到相应的植物上;

　　2、选择一种自己喜欢的植物进行种植。

　　四、活动后续

　　1、观察小朋友们种植的植物，一段时间后带到幼儿园，大家共同欣赏;

　　2、鼓励小朋友们在每年的植树节都进行植树活动。