幼儿拼贴活动方案设计

剪纸拼贴活动有助于锻炼孩子的动手能力，发散幼儿思维，还有对图形，颜色的认识与搭配。

幼儿园拼贴教案

1．能将金色的纸条剪成一片一片的碎纸片，再拼贴出金色的麦穗。　　

2．将麦穗的空隙涂满，并大胆发挥想象进行简单的添画丰富画面。　　

3．感受麦穗的美，体验剪贴画的乐趣。

幼儿拼贴活动方案设计图片

工具：剪刀、订书器、彩色卡纸、双面胶、高光笔、彩笔

操作方法：

1. 用卡纸裁剪出一个大圆环；

2. 取深浅两种绿色的卡纸，剪裁、拼贴成花边；

3. 取黄色、红色卡纸，裁剪出铃铛、星星、蝴蝶结等，贴在圣诞环上；

4. 在合适的位置点出高光、涂上颜色，就这样圣诞环就制作完成了。

幼儿拼贴活动方案设计说明

1、学会运用各种图形进行拼贴画。

　　2、能大胆联想组画成简单的物体，表现其特征。

　　3、体验拼贴添花的乐趣。

　　重点：学习运用各种图形进行贴画。

　　难点：能大胆联想组画成简单的物体，表现其特征。

　　活动准备：

　　1、A4白纸人手一张、固体胶、各种图形图片

　　2、范例作品

　　3、装图形的盘子

幼儿拼贴的形式

如果我们要指导幼儿做一些教具的话，那么首先我们要知道根据幼儿的年龄特点他们太难了，他们肯定是不会，所以我们在选择教具制作的时候，我们要选择一些超级简单的，最好是能够以拼贴或者是粘贴的方式进行的，那么幼儿园的孩子肯定能够掌握。

创意拼贴教案大班

   　中班惊蛰节⽓教案1

　　活动名称：《惊蛰》

　　活动⽬标：

　　1.知道惊蛰是⼆⼗四节⽓中的第三个节⽓，在每年的3⽉5⽇或6⽇。

　　2.了解惊蛰节⽓的由来、特征以及相应的民间习俗，知道惊蛰的⾃然现象和动植物的变化。

　　活动准备：

　　经验准备：课前了解过相关⼆⼗四节⽓知识，会背《⼆⼗四节⽓歌》。

　　物质准备：ppt课件、⼉歌《⼆⼗四节⽓歌》

　　活动过程：

　　⼀、⼉歌导⼊。

　　1.⼩朋友，我们⼀起来朗诵⼀遍《⼆⼗四节⽓歌》

　　2.今天是3⽉6⽇，是⼆⼗四节⽓中的第三个节⽓，你们知道是哪个节⽓吗？

　　3.惊蛰节⽓到了，会有哪些什么变化呢？（天⽓特征、动物、植物）

　　⼆、了解惊蛰的特征。

　　1.了解惊蛰的由来、⽓候特征。

　　（1）“蛰”是藏的意思。惊蛰的意思是天⽓回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下冬眠的昆⾍。

　　（2）惊蛰⼀到。天⽓转暖，昆⾍和细菌开始活跃，容易滋⽣疾病，⼩朋友要勤洗⼿，讲卫⽣，多运动，预防疾病。

　　（3）惊蛰过后，农名伯伯也会开始忙着挖地、耕种，开始新的⼀年的⽥间劳作。

　　2.了解惊蛰的相关民间习俗

　　（1）打⼩⼈赶霉运。

　　（2）敲房梁。

　　（3）吃炒⾍。

　　（4）吃梨。

　　三、欣赏图⽚，了解惊蛰到动植物的变化

　　1.请你来看⼀看，你在图⽚中观察到了什么？⽤你⾃⼰的话来说⼀说。

　　2.除了电视机上展⽰的惊蛰的变化以外，你还有哪些惊蛰的`发现？

　　教师总结：⽥野长出的青翠⼩麦已经拔节，油菜开始见花，茶树渐渐开始萌动；惊蛰后，冬眠的动物苏醒了，⼩刺猬、⼩松⿏、⼩燕⼦，蜈蚣、百⾍、蛇、青蛙等⼩动物们从冬眠中苏醒了。⼀些过冬的⾍卵也要开始孵化，昆⾍们开始变多。到处都是⼀⽚鸟语花⾹的景象。

创意拼贴大班活动目标

国庆节马上就要到了，园长和老师是不是在为国庆活动设计发愁？别担心，我们为大家整理了小中大班三个年级的常用活动方案，来帮大家做参考~

小班：祖国妈妈，生日快乐

● 设计意图

小班幼儿对祖国的概念不容易理解，教师将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。本次主题活动选择庆生这一主题，更贴近幼儿生活。

●主题目标

（1）幼儿情绪愉快的参加活动。

（2）知道10月1日是国庆节。

（3）感受国庆节的气氛，萌发出热爱祖国的情感。

●环境互动

1.主题墙面环境

布置“祖国妈妈，生日快乐”主题墙，墙面分为三个板块：

（1）“我和妈妈”：在老师帮助下，和中班哥哥姐姐合作一起画出我和妈妈，完成画像涂色的美术作品。

（2）“国旗真美丽”：用红色贴纸绘制国旗，贴在墙上。

（3）“送给祖国妈妈的礼物”：指导幼儿通过绘画、粘贴、涂色、拼贴等形式为祖国妈妈制作礼物，并粘贴展示。

2.相关区域融合

（1）图书区：幼儿与爸爸妈妈共同制作精美图书或为图书包装，与小朋友交流分享；

（2）娃娃家：设置娃娃家互动墙面“温馨的家”，展示幼儿和父母家人的“全家福”照片。

幼儿园拼图活动方案

1、提高思维能力

拼图游戏就像迷宫，给孩子营造一个短暂封闭的小世界，让他沉迷其中，通过不断抛出线索，让孩子捕捉和解读图片，以小见大，从细节考量整体，识别不同图形、图案、位置之间的关系。同时引导孩子主动去探索，促使大脑不断思考和运转，锻炼孩子的思维能力。

2、提高视觉辨别反应能力

玩拼图游戏时，可以帮助孩子明白两个不同物体之间的相似性和差异性，无形中提高孩子的视觉辨别反应能力，对孩子以后数学中的看图计算大有帮助。尤其是数学启蒙阶段，可以帮助让孩子借助具体事物的数量，去理解数字和数量，达到学会计算的目的。

3、短时间内寻找最佳方案的能力

高效解决问题是一项很重要的技能。当孩子看着特别多的拼图块的时候，如果能够激起他动手的欲望，那么已经是成功的一半了。

一套拼图有各种各样的颜色、图案、形状和庞大的数量，它们都有各自的正确位置，需要孩子动手一个一个实现和完成，在匹配的过程中，孩子有自己的方法和技巧，如果一个不行，他会迅速反应找到其他对应的方法。所以，拼图能教会孩子们用自己的头脑来高效解决问题，并以逻辑的方式思考。

幼儿园 创意拼贴

1.首先我们找来一些红色的叶子，将叶子一层层的粘贴在一起。

2.注意叶子是从上往下一点点越来越宽的，这样才有裙子的蓬松感，树叶裙子就拼贴完成啦。

3.在裙子的上方，我们画上一个小女孩，小女孩的头发是短发，双手放在身体两侧。

4.最后，给小女孩的头发涂上棕色，皮肤涂上浅肤色，脸颊两侧画上腮红，可爱的穿裙子的小女孩树叶贴画就完成啦!

拼贴活动教案

让孩子先画个圆，然后再圆里画上几条线，在规划每个地区的名字