幼儿儿歌表演

谢邀。刚好不久前，园里组织“故事爸爸进课堂”活动，有个爸爸讲了拔萝卜的故事，效果很好，可以借鉴。爸爸只担任旁白，简单讲述故事，然后邀请孩子上台表演。邀请孩子们当萝卜、小猫等角色，孩子们边唱边表演，气氛相当热烈，广受好评。准备道具也简单，就是几个人物头饰。表演成功的关键点在于

孩子有相关经验

表演简单，互动性强

幼儿儿歌表演教案

白露，是“二十四节气”中的第十五个节气，干支历申月的结束与酉月的起始。表示孟秋时节的结束和仲秋时节的开始。古人以四时配五行，秋属金，金色白，故以白形容秋露。

让我们就一起来学习白露的来历和习俗吧～

一、故事：《白露的来历》

活动目标：

1、了解白露是二十四节气的第十五个节气。

2、学习白露的由来及习俗。

3、知道白露的天气情况与注意事项。

白露的习俗

收清露

中国民间在白露节气有“收清露”的习俗，明朝李时珍的《本草纲目》上记载：“秋露繁时，以盘收取，煎如饴，令人延年不饥。”“百草头上秋露，未唏时收取，愈百病，止消渴，令人身轻不饥，肌肉悦泽。”“百花上露，令人好颜色”。因此，收清露成为白露最特别的一种“仪式”。

祭禹王

禹王就是传说中的大禹，也被人们尊称“水路菩萨”太湖一带每年的正月初八、清明、七月初七和白露时节，都会隆重举行祭禹王活动。白露时节鱼蟹生膘，人们不仅会供奉七天香火。还会将捕获的第一条鱼献给禹王，祈祷神灵的保佑，风平浪静，有个好收成。

饮白茶

古有：“春茶苦，夏茶涩，要喝茶，秋白露”。白露茶顾名思义，白露前后采摘的茶叶，茶树经过夏天修生养息，也被炎炎夏日炙烤、淬炼。梗叶连枝，十分耐泡，仿佛“磨练”出了浓烈的品性，更加的浓郁香醇。

吃番薯

番薯有“长寿食品”誉，红皮黄瓤，香甜软糯。天然滋补，健脾养胃。延缓衰老，还不长膘。民间流传着白露吃番薯，再吃番薯都不会反酸的习俗。看似其貌不扬的番薯，曾是老百姓们主要口粮。

二、体育游戏《收集露水》

活动目标：

1、知道白露节气有收集露水的习俗。

2、发展平衡能力以及动作的灵敏性。

3、喜欢参与白露活动，并能感受白露游戏带来的乐趣。

三、拓印画《龙眼》

活动目标:

1、通过寻找和观察，引导幼儿用龙眼拓印，引起幼儿观察探索的兴趣。激发幼儿热爱大自然的情感。

2、初步学习用拓印的方法作画，体验不同工具材料绘画活动的乐趣。

3、激发幼儿对美术活动的兴趣爱好。

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白露养生小知识

身不凉

白露节气后，冷空气分批南下。俗话说:“白露身不露，着凉易泻肚”，顾名思义，从“白露”之后就不要赤身露体了，不小心就会着凉。

添衣防凉

为避“秋凉”，在穿衣方面，要注意腹部的保暖，因为脾胃容易在此时因受寒而引起腹泻腹痛等不适。而且，由于昼夜温差大，早晚要适时增减衣物。

睡不贪凉

“白露”时的作息应遵循“秋三月……早卧早起”的养生原则，保持充足睡眠，晚上尽量争取10点前入睡。晚上睡觉时，可换上薄被，注意别蹬被子了，并视当地的气温撤掉凉席，调高空调温度或只开风扇，当然，窗户也不要开得太大，避免寒风入侵。

亲子互动时光

1、打卡记录幼儿在家和家人一起观看白露习俗的视频。

2、让幼儿喜欢参与白露活动，并能感受白露游戏带来的乐趣。

3、家长与幼儿一起拓印龙眼，绘画完成后拍照或视频记录分享到班级群。

幼儿儿歌表演题材

　　1.问候歌儿童歌曲　　2.包饺子　3.小白兔白又白　4.拔萝卜　5.莫扎特摇篮曲　6.上山打老虎　7.摇啊摇 摇到外婆桥　　8.五指歌儿童歌曲　　9.葫芦娃　10.小兔子乖乖　11.采蘑菇的小姑娘　12.爸爸去哪儿　　13.数鸭子　　14.爱我你就抱抱我　15.春天在哪里　16.捉泥鳅　　17.小燕子　　18.小小少年　　19.让我们荡起双桨　20.幸福拍手歌

幼儿儿歌表演作品

找朋友、鲁冰花、外婆的澎湖湾、小螺号、南泥湾、童年。这些儿歌都是基于孩子的生活创造出来的儿歌，不仅让孩子让孩子了解了社会，也让懂得了生活。儿歌是幼儿最喜欢,最常用的文学形式,在自理能力教育开展方面,儿歌简短,童趣又富有韵律感的语言形式结合 生活自理的内容,极容易为幼儿接受和喜爱

幼儿儿歌表演视频

嗨，小宝贝，到时间该起床了。不要人家还要睡觉了啦！

咳，真是个小懒猪哦，骗你的啦，我早就醒了呢。

我要起床咯，好啦好啦！

小葵花对着太阳说声您早，小北鼻快点起床伸个懒腰。

牛奶和面包来个大大的拥抱。

蛋白质要亲亲我的脑细胞，滴答答运动时间马上就到。

嘻哈哈我要放出我的绝招。

水果和蔬菜有个小小的奥妙，维他命会赶走细菌和感冒。

一二三四，扭一扭小腰腰，跳一跳长高高。

幼儿儿歌表演串词

（一）

听莺簧宛转 ，我亦纵烟棹 。说与更生疑 ，幼贱谁不闻 。儿童不识钱 ，舞带萦丝断 ，蹈之焚斯须 。

（二）听彻五更钟 ，我思何所在 。说与洞蟾子 ，幼学便诃文 。儿子乱弯弓 ，舞得腰肢倦 ，蹈海吾将学 。

（三）听尽空檐雨 ，我亦举家清 。说此诧儿童 ，幼龄思奋飞 。儿亦名鱼鹧 ，舞动小旗枪 ，蹈咏庆昌期 。

幼儿儿歌表演目标

通过教幼儿学习中秋儿歌通过儿歌让学生了解中秋节的来历教育幼儿每逢佳节倍思亲，每中秋佳节的时候，对逝去的亲人寄托了哀思表达思念之情，教育孩子热爱祖国，热爱家乡，热爱家乡人民这就是教儿歌的重点目的所以幼儿园教师一定要教幼儿中秋的儿歌

幼儿儿歌表演动作

大人在教唱的时候，要模仿孩子的语气，动作，表情唱出来，这样更容易吸引孩子认真听，并模仿，增强记忆。更容易教学，

如果儿歌里面有动物叫声时教师应该学叫出来，加上动作更逼真的刻画形象，孩子们肯定会全身贯注的听着，甚至会被逗的哈哈大笑，这样学习儿歌，孩子们们也就轻松学习和记忆了。

幼儿儿歌表演点评

1、范晨晖：晖晖，你聪明可爱，是我班的“开心果”。你爱学习、爱动脑，并能大方勇敢地去尝试、去探索、去表现。你爱集体、爱劳动，能积极参与各项活动。你独立、能干，自己的事自己做，还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天，精彩每一天！

　　2、陶 阳：谢谢你给同伴和老师带来的快乐和开心，因为你是那么的活泼可爱。你聪明伶俐本领强，唱歌、画画、念儿歌可都难不倒你哦！你能干又懂事，还会经常帮老师做事。在新的学期里，老师祝你越来越棒！

幼儿儿歌表演作用

1、在儿歌中恰到好处地运用拟声词，能生动形象地表现事物的特点，人物的心情，动作的状态，使读者产生联想，产生身临其境的感觉。拟声词是模拟人或事物声音的词。

2、运用拟声词还可以形象地描摹出人物的心情或情绪。汉语拟声词还有同音双关的作用，使语言显得风趣活泼。这种独特修辞功能在歇后语中表现尤为突出。

3、拟声词又称为象声词、摹声词、状声词。它是摹拟自然界声音的一种词汇。通常是把汉字当成“音标”符号，来构成拟声词。它和音译词、联绵词在性质上是同类的，汉字只用来表音，而无关乎字义，因此，它们都是“衍声词”，和“合义词”为相对的概念。