有的父母可能认为，刚出生的宝宝又不会玩，不需要玩具。其实，适当的玩具对1个月左右的宝宝来说是很好的视觉、听觉和触觉的刺激，可以促进大脑功能的发育，因此为1个月的宝宝选择玩具是很重要，也很必要的。

一、应选择既能看又能听的吊挂玩具，要求颜色鲜艳、声音悦耳、造型精美。如：彩色气球、颜色鲜艳的充气玩具、拨浪鼓、摇铃。

二、刚出生的宝宝最需要母爱和安全感，因此可以选择一些手感温柔、造型朴实、体积较大的毛绒玩具，放在宝宝的身边。

三、可以为宝宝播放一些轻柔舒缓的音乐。如各种摇篮曲、小夜曲。

四、据研究，刚出生的宝宝最喜欢看的图案是人脸，不妨把妈妈或爸爸的画像挂在宝宝床边，很可能你的宝宝会喜欢的。

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玩具是孩子们成长的好伙伴，然而近年来孩子在使用玩具的过程中造成伤害的例子也屡见不鲜。当面对琳琅满目的玩具时，你是否有些担心呢？不用焦虑，2004年10月1日起强制执行的《国家玩具安全技术规范》，将是消费者购买时最好的一颗定心丸。

关注6大不安全因素

据上海市玩具行业协会副会长徐全宁介绍，此次实施的《国家玩具安全技术规范》的一大特点就是考虑到目前国内和国际8岁以下儿童的玩具伤害事件比较多的情况，严格规范了8岁以下玩具的要求，突破了以往只关注3岁以下的婴幼儿玩具规范。此次技术规范强调了以下6个玩具不安全因素：

1、尖角的问题

以往0-3岁婴幼儿的玩具是禁止有尖角的，以避免玩具对婴幼儿皮肤的伤害，而如今则将这一要求延伸到3-8岁的玩具，也就是8岁以下的儿童玩具都不能有尖角。

2、锐边

锐边就是指玩具的边缘比较尖锐，比如玩具小车子的边必须比较光滑，不能有锐边，这样不会对孩子的手和皮肤造成伤害，这一标准也由原先的3岁以下禁止，扩展到8岁以下的玩具都禁止使用。

3、绳索的问题

一般来说拖拉的玩具，都会有绳索。如果绳索过长，幼儿在玩耍过程中就可能缠绕到脖子中，造成危害。原先并没有规定绳索的长度限制，而新规范中则规定18个月以下的玩具绳索必须小于220毫米。而且还强调：绳索、弹性绳或多段绳末端的珠状物或者其他附着物可能与玩具的任何一部分相连接而缠绕形成的活套或固定环，当用25牛顿的拉力去拉时，活套或固定环的周长要小于360毫米，这样可避免婴幼儿将环或活套套入颈中的危险。

4、塑料薄膜的问题

为了防止幼儿吸附而造成窒息，对于8岁以下的玩具，如果有涉及的薄膜，那么其厚度则不能低于0.036毫米，同时塑料袋口的周长也要小于584毫米。

5、化学原料的危害

一般来说，玩具所用的涂料颜色里总含有化学原料，比如：油漆里面含有铅等多种有毒的重金属、有色金属成分，对人体有一定伤害。因此，新规范中规定将每公斤油漆含铅量由原来的250毫克，降低到90毫克。

box：购买小知识：

表面五颜六色的玩具，其实用的都是涂料或油漆。请注意，各种颜色中黄色玩具的含铅量比较高，所以你在购买时需要注意。

6、电动童车的伤害

中国是世界玩具大国，产量约占全世界产量的70%，其中总量的90%都是用于出口。目前美国市场上7层的玩具是由中国生产的。据美国市场玩具调查，2004年最不安全的玩具之一就是电动童车。为此，《国家玩具安全技术规范》强调童车的最大速度不能超过8公里/小时，以保证孩子的安全。

以上6个危险因素，是新规定中特别关注的，你在为孩子购买玩具时需要留意。

小标识，维系安全大问题

玩具的安全问题，小小的标识上就可以小见大。

许全宁还提醒广大消费者：无厂家名称、无经销商、无地址、无商标、无合格证的玩具产品，切忌购买。同时，在购买玩具时还需要注意这些细节：根据新规范，玩具应严格区分不同年龄段儿童适合玩耍的标准。因此，厂商或经销商必须在醒目的地方注明玩具使用的年龄段、年龄使用警告图标。比如：一些玩具性能、尺寸和特征等不适合3岁以下儿童使用的，玩具上则会标注“不适合3岁以下儿童使用”的安全标志，并说明如果被3岁以下儿童使用可能会有哪些危险。如果你发现玩具上没有这些标识，就要谨慎购买。

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常常有准妈妈们会问“我的宝宝已经一个月大了，很活泼可爱，我想请问下，有哪些玩具可以让宝宝开发智力呢?”深圳爱帝宫国际母婴月子会所护理专家指出，选择一种适合宝宝的玩具，对宝宝的智力开发是极有好处的，对孩子以后成长也都有很大的帮助。

宝宝每个时期开发智力的玩具有所差别，就孩子的不同时期对智力发展的需求来看，按照顺序给孩子增加些益智有趣的玩具，可以让孩子的脑部活跃，更好的发育。那我就介绍下哪些玩具是有益智功能的。《《《《《《 推荐阅读：早教玩具帮宝宝认识事物

1.响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道，摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。

2.球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3.积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

4.复台形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5.玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6.娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具了。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。

7.叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

8.图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

9.玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

10.拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

  婴儿能过玩具和游戏丰富自己的大脑思维，开创思维空间和动手能力，在游戏和玩耍的过程中学到更多的新知识，有助于孩子的智力开发。那么，平时父母们给孩子准备一些什么样子的益智玩具？玩哪些益智小游戏呢？大家一起来看看吧！

  1.拨浪鼓

  对于才几个月大的宝宝们来说，他们的动手能力还想对较弱，但他们的听力已经发育得很好了，可经通过声音来帮助孩子了解到周边的环境和情况。拨浪鼓作为一款精典的婴儿玩具，一直深受父母们的喜欢和推广。玩的时候可以父母轻轻摇晃发出鼓点声，吸引自己的注意力，让他们通过声音来寻找发声点，训练他们的听力、视力、思维能力。也可以让孩子自己拿在手上摇晃发出声音，以便孩子近距离接触，好好:研究"，他们可能会毫不客气地用手指去抓，用嘴巴去咬，满足他们的求知欲。

  2.搭积木

  孩子满了六个月之后，他们就能自己学着爬了，家里的很多地方成了他拉探索的新领域。此时的孩子已经有了一定的动手能力和思维能力，父母可以为孩子挑选几款积木，让孩子玩搭积木的游戏。孩子可以通过触摸积木来感受到积木的形状，然后通过观察能力来开发孩子的大脑思维，同时也能丰富孩子的动手能力。玩搭积木的游戏是每个孩子童年最喜欢的游戏之一，差不多每一个孩子都拥有一套或是几套自己喜欢的积木。

  3.玩沙子

  玩沙子能丰富孩子的内心世界，让他们表达自己的内心情感，柔滑的沙子从手中滑落，让孩子有一种陌生而又熟悉的感觉，孩子们对沙子的喜欢就像对妈咪的头发一样，总是想用手握着，然后看它们在手心里滑落，那种感觉能令他们找到安全感。几乎所有的孩子都喜欢玩沙子，并且百玩不厌。

  4.捉迷藏

  捉迷藏需要孩子有一定的耐心和技巧，能培养孩子的思维能力，在寻找的过程之中还需要敏锐的视觉和听觉，有助于孩子的大脑思维开发。经常和孩子玩捉迷惑的小游戏还可能帮助孩子缓解分离焦虑症状，让孩子知道父母短暂地消失在自己的视线里是藏起来了，一会儿自己就可以找到他们，或是他们一会儿自己就会出来。但玩捉迷藏时一定要小心安全，不要让孩子碰到或是磕到，一些不经常去的黑暗角落也不要去为好，怕吓到孩子。

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