一、良好家风对孩子的影响？

良好的家风，能够形成健全的人格和性格。一个人成功与否，很大程度上取决于他是否有着健康的人格和性格，而家风是健康的人格和性格的形成根本，这就是所谓的潜移默化，这就是近朱者赤近墨者黑。世上流传着许多重诚信、讲孝道、乐助人的小故事，这些小故事的背后，一定都是有良好的家风做“背书”，是家风的传承。

二、良好家风对孩子成长有何影响？良好家风对孩子？

家风好坏对孩子的影响很大，最直接的就是对孩子的行为习惯、是非观，价值取向有影响，更深层次的就是会对孩子人生观和世界观也有影响。家风是给世代家族成员树立的价值准则。

　　1、家风影响之“榜样性”

　　家风可以让孩子自身有“榜样感”。家长经常怎么会做，孩子也会不自觉地学着去怎么做。不论这种做法是好是坏，是优是劣，这就是榜样的作用。很多的家族，为此都制定了家规家训，以固定自己的家风，使家风一直能发挥出强大的育人生命力，能使自己的家庭家族多出人才和社会栋梁。

　　2、家风影响之“社会性”

　　家庭是社会的细胞，家庭存在于社会之中，不可避免要融入社会，比如社会倡导什么，家风就可能会含有哪些因素。社会向往公平正义，家风就可能会激励家庭成员努力去做，实现公平正义;社会向往金钱，一切向钱看，家风就可能会把挣钱当作首要任务，于是育人、道德、平和等等可能被排斥，金钱至上的意识可能会深入骨髓。

　　3、家风影响之“传承性”

　　"世代相传"和"生活作风"是家风的两个重要标签，家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面，这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引，生活方式是价值认同的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础，家族的世世代代都认同祖先的价值观，才会践行那样的生活方

三、培养优秀的孩子从良好的家风开始？

        培养优秀的孩子，要从良好的家风开始。家庭给孩子的生活和行为习惯打下了抹不去的底色，父母更是孩子的第一任老师。如果我们希望孩子优秀，一定要注重家风的培养！

四、如何培养良好的家风家教？

当然是以身作则了，要想你的下一代有家教，你就得在平时的点点滴滴中表现出来，再渗透给孩子们，自然就传承下来了。

五、良好家风对当下社会的意义？

家庭是社会的基础，良好的家风是建设文明社会的基础。

六、怎么培养孩子良好的性格？

宝宝健康成长需要关注4个方面的能力：社交和情感能力、语言和沟通能力、认知和学习能力、运动能力。

在这些能力中，最容易被家长忽视同时也最重要的就是：社交和情感能力！特别是对0—2岁的小宝宝。

可能有的宝妈会想，这么小的宝宝连话都不会说，还谈不上什么“社交能力”！这是错误的。

宝宝出生开始，“社交和情感能力”就需要培养和训练，任何一个年龄阶段都需要，只是各个年龄段训练的具体内容有差异而已。

如果以为宝宝小，什么都不懂，就忽视了0—2岁宝宝社交能力的培养，那会对宝宝以后发展产生巨大障碍！

01 和宝宝视线交流

每次对宝宝说话的时候都要看着宝宝的眼睛，这样会让宝宝知道在和自己说话，并逐渐知道与人交谈时视线交流的重要性。

经常视线接触也会增加宝宝的自信，即使宝宝还没意识到这一点。这也是与宝宝之间开始交往的第一步。

02 多对宝宝说话

不要认为宝宝太小听不懂而不对宝宝说话。

说点什么呢？比如，在喂奶、抚触按摩、换衣服的时候，可以告诉宝宝在做什么。也可以说说其他家庭成员在做什么，还可以告诉宝宝一些简单的事情…….

03 回应宝宝的话（发音）

出生后很长一段时间，宝宝都无法清楚的用语言表达，从咿咿呀呀的发声到逐渐学会说话。

宝宝开始发出声音就要重视哦，回应并和宝宝交谈，像前边说的那样看着宝宝的眼睛。就像能听懂的意思一样去回应，点头、摇手、做出各种表情。

04 回应宝宝的哭声

宝宝哭时是否立即回应，在这一问题上教育专家持有不同意见，但重要的是，要让宝宝知道父母在身边。

如果宝宝是在睡觉时突然哭起来，先不行动，观察看看是否能自己重新入睡，如果宝宝还是不停的哭，可以轻拍宝宝并轻轻发出声音安抚。

05 帮助宝宝建立自己的情感纽带

“情感纽带”是指宝宝最喜欢的一个玩具或一个物品。当宝宝拿着的时候，情绪会比较平静。比如有的宝宝的“情感纽带”就是自己盖的小被子，有的是某个小玩具。

首先要有意识的培养宝宝，让宝宝找到自己的“情感纽带”。

当发现宝宝的“情感纽带”一旦确定后，最好准备一模一样的两份（比如同样花色的两个小被子），这样可以在清理一件的时候，让宝宝拿另一件。

“情感纽带”对安抚宝宝情绪，绝对是神器！

06 多多户外活动

外面的世界那么大，尽可能多带宝宝走出家门去看看。给宝宝介绍看到的人、小动物、花花草草……如果遇到了邻居，教宝宝如何打招呼，宝宝开始逐渐学习与别人交往。

07 带宝宝去认识别的小伙伴

去附近的公园或者游戏场所，指出并告诉宝宝别的小朋友在做什么，也给宝宝介绍能看到的东东，比如秋千、木马等。

08 尊重宝宝的感受

观察宝宝的反应，如果表现出比较烦躁，不要试图再让宝宝去做什么，给宝宝时间休息一下；如果宝宝想做什么并且看上去是可以完成的，给宝宝尝试的机会。

09 帮宝宝打消“分离焦虑”

宝宝肯定会面对“分离焦虑”，尤其是当父母不在宝宝视线范围内的时候。告诉宝宝即使没有一直在面前，父母也是在附近的。

比如，和宝宝玩简单的躲猫猫游戏，用一张纸或手挡住自己的脸，或者干脆走到门后，并一直观察宝宝；在宝宝面前走出房间几步，并告诉宝宝会回来的，在外停留几秒后面带微笑走回去，说“妈妈回来了”。

10 教宝宝认识自我

和宝宝一起站在镜子前，告诉这就是“宝宝”，指示不同的身体部位，并介绍每个部位的名称。

培养宝宝社会交往能力，有很多乐趣，能让宝爸妈更了解宝宝，也能让宝宝学习更好地处理与人之间的关系，及控制自己的情绪。对0—2岁的宝宝来说，尤其如此，千万不要错过了

分享一个我家宝宝识字的经历了，宝宝今年3岁了，开始让他识字，认字。之前都是从淘宝购买一些带图的卡片和书本让他认识，不过效果不明显，花费大量时间，还容易损坏，而且宝宝什么都想往嘴里塞，有些比较小的拼图什么的，就怕宝宝吃了。

然后我下载了好多软件让宝宝学习，一开始是不错，但是呢用到后面都要收费，价格还不便宜，顿时有种坑爹的感觉。

后来发现了一款APP【 猫小帅识字】，真心推荐大家使用，里面有很多的冒险故事，我家宝宝特别喜欢听，平常特别好动的他，一看这个就安静的听故事。各种游戏关卡让宝宝重复学习汉字内容，加深记忆，让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。操作也很简单，宝宝自己都能独立操作。最最最重要的是这款软件一次收费就能终生享受！

而且我们家乡口音特别重，就怕宝宝跟着学以后改不了，要是上学了带有这种浓厚的口音，肯定会被其他小朋友嘲笑。

宝宝现在特别爱学习，每天下班都缠着我给跟他互动，陪他一起玩里面的游戏，不仅学的快，还让我这做麻麻的人也轻松了很多。

七、良好的家风会怎样影响孩子，不良的家风会怎样影响孩子？

首先我们要区分一下，良好家风指的是，一个家庭的长辈肯定是尊老爱幼，勤俭持家，有礼有德，与人为善，夫妻和睦，互敬互爱的。不好的家风指的是，这个家庭的长辈可能有许多不好的行为表率，比如：不孝敬老人，打架骂人，不讲道理，好吃懒做，偷鸡摸狗，不务正业等。

那么，不管是好的家风，还是坏的家风，日久天长对孩子都会潜移默化有所影响，这些影响，都会伴随孩子的一生，所以为人父母要涵养天性，懂得必先克己，方能教化儿女，不论儿女孝不孝，先问自己慈不慈！

八、良好家风的故事？

司马光。司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。

他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训。

告诫其子：有德者皆由俭来也、俭以立名，侈以自败。由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也。

九、良好的家风对我们有什么意义？

良好的家风带给一个孩子，无论男孩儿女孩儿特别踏实敦厚的一个性格养成非常的至关重要。也培养了孩子一颗善良的心。对孩子的成长充满了满满的正能量。

十、如何培养孩子良好的心智模式？

何谓心智：从字意上讲：“心”是心脏，即是构成人体生理的一个重要器官，其主要功能是为人体的血液畅通加压。

（相似“水泵”）；另一层为“内心”即“里面的”，“内在的”含义。“智”则是“智力”，“智能”之意。简而言之：心智是人们的心理与智能的表现。我们的潜意识心智什么时候发展？潜意识心智是在出生之后才形成和开始发展，有些人甚至认为在子宫内出生之前就开始了，它位于内脑或称为我们脑子最内部。从出生到大约3岁，生命中每一件事都直接进入孩子的潜意识心智（或生物电脑），潜意识吸收发生在环境内的影像，文字，动作，人类声音语调和频率，有如海绵吸水，全盘吸收。最深入的经验是程序设定或记录在潜意识心智的情绪，我们的主要监护人是最有影响力的，如你的父母。孩子没有选择，无法判断地从他们的父母、其它小孩子、甚至环境和动物接受正面和负面的情绪，如某小孩子或婴孩被小狗或昆虫吓到，有些孩子得到好的建议和正面情绪、文字和影像，如，生气、害怕、没有必要的处罚、困惑、思想和动作言行不一，孤单感、疼痛、剥夺和其它负面情绪等等。通过研究，我们把心智作出这样一种定义，即是指人们对已知事物的沉淀和储存，通过生物反应而实现动因的一种能力...