一、做幼师需要什么条件？

幼儿教师需要的条件是：

1、遵纪守法，品行端正，能恪守幼儿教师职业道德及行为规范；

2、热爱幼教工作，具有爱心和责任心；

3、具有大局意识和团队协作精神；

4、具有较强的履行岗位职责所需的专业知识与能力；

5、身心健康，性格开朗，具有良好的沟通能力；

6、具有教师资格证。 幼师资格证的考试条件是： 1、年龄：年满18周岁且未达到国家法定的退休年龄； 2、学历：师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历； 3、普通话：普通话水平应当达到二级乙等以上标准，并取得相应等次普通话水平测试等级证书； 4、国籍：具有中华人民共和国国籍，且遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德； 5、户籍：需要在户籍地或者能办理居住证的地方报考，在校生可在学校所在地报考，由于各省份的户籍条件略有不同，报名前要仔细阅读报考省份的笔试报名公告； 6、身体条件：具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。 普通话的报考条件是： 1、年龄：满18周岁及以上（个别地区可放宽到16周岁，比如贵州地区）； 2、国籍：具有中国国籍； 3、道德品行：遵纪守法，没有违法行为。 计算机等级证书分为一级、二级、三级和四级，计算机等级证书报考时考生不受年龄、职业、学历等背景的限制，任何人均可根据自己学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试。 英语三级证书在参加考试的资格方面，无职业、受教育程度的限制，任何人均可根据自己的实际情况进行报名。

二、什么条件才可以领育儿补贴？

以广东为例

(一)基本条件

      同时具备以下条件的,可享受由政府发放的育儿补贴:

      1.符合《广东省人口与计划生育条例》规定生育子女并办理生育登记。

      2.夫妻双方或者一方具有深圳市户籍,且该对夫妻所生育的子女已在深圳市公安部门办理户籍登记。

      (二)计发时间

      1.本办法正式实施之日零时后出生且在深圳市公安部门办理出生入户的,自该子女出生当日起计发育儿补贴,截至该子女满3周岁之日止发;办理出生入户后,可申请一次性生育补贴和逐年发放的育儿补贴。

      2.本办法正式实施之日未满3周岁的子女,可申请逐年发放的育儿补贴,自本办法正式实施之日起计发,截至该子女满3周岁之日(未满3周岁不足1个月的按照1个月计算)止发。

      3.户籍从市外迁入深圳市的,可申请逐年发放的育儿补贴,自该子女户籍迁入深圳市当日起计发,截至该子女满3周岁之日(未满3周岁不足1个月的按照1个月计算)止发。

三、幼师专升本可以专升什么专业？

如果你想继续当幼师，我是推荐学前教育专业，具体什么学校要看你在哪个省，不过一般本省的师范类院校都会有这个专业如果想教高年级的，推荐小学教育专业，这个专业有的师范类院校没有，不过大多数都有。具体看你自己的意愿

四、做一名幼师需要什么条件？

当幼师需具备这些条件 除符合一般的高中段招生要求外，根据学前教育专业特点，还需符合以下条件：仪表端正大方，手指完好无损；行走步态无明显跛行，脊柱无明显侧弯，无驼背；面部无畸形，无3×3平方厘米以上的疤、麻、血管瘤或白癜风、黑色素痣等；身高1.45米以上(17周岁以上考生1.50米以上)。 　　有一定的普通话基础；语言流畅自然、口齿清楚。有一定继续学习音乐、美术和舞蹈的基础；肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性者不能报考。 　　学前教育专业招生考试的文化考试考生，一律参加当地教育局统一组织的学业(升学)考试。 关键是要通过教育学、心理学和普通话的考试一名优秀的幼师应该具备那些素质：　　首先，我认为一名优秀的幼儿教师应具备全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻，琐碎的工作。家长把孩子交给老师，本身就是一种信赖。如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，很可能会危及幼儿的生命安全。　　其次，一名优秀的幼儿教师是有爱心，有思想，勇于实践，敢于创新，善于思考的智能型教师，这也是新时代对幼儿教师的要求。 要发自真心的喜欢孩子，喜欢祖国的花朵。细心认真的照顾每一个儿童，保持足够的耐心。　　再次，我认为一名优秀的幼儿教师应具备积极向上，健康，快乐的工作心态，永远保持一颗童心。因为工作，接触的都是没有阅历的孩子，可笑的想法，异想天开的做法，有时会很出人意外。所以保持一颗童心，可以不会扼杀他们的丰富想象力。比如，幼儿画，既色彩绚丽，又怪异纵横，那么，幼师在指导的时候，不仅不能纠正孩子正确的事物形象，反而更应该鼓励孩子去继续完成自己的画作。让孩子有一个足够宽广的想象空间，不至于过早的被限制住思想。　　第四，作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。任何一件事都是你热爱它喜欢它才能把它做得更好。当然了还要有亲和力，很强的沟通能力，专业知识也很重要。　　第五，老师是光荣而崇高的职业，老师是孩子心目中的百科丛书，老师的一言一行都会影响她们的成长。幼儿时期是培养孩子们行为习惯的重要阶段，幼教老师的综合素质将会影响孩子的一生。比如，饭前便后要洗手，诚实守信，待人诚恳，节约金钱与水资源等等。　　经研究表明，幼儿具有共同存在的八个方面的心理特点和三个学习过程，即:好动，好模仿，好奇，好游戏，喜欢合群，喜欢野外生活，喜欢成功和称赞八个心理特点。三个学习过程即感觉，联想，动作。就针对以上所说的观点，儿童好模仿的心理特点是孩子幼儿到少年时期的主要学习方式，模仿能产生好的效果，也可以产生坏的效果，关键在于所模仿的对象是怎样做的。这就要求幼师要具备较强的综合素质。　　第六，教师要具备创造性的开阔思维，对于幼儿而言书本是间接经验，僵硬且枯燥，比较不容易被孩子理解。要开动脑筋让孩子身临实践中，教孩子活的，真的东西，让他们对事物有正确的印象，以游戏为基本活动的原则让孩子在游戏中掌握知识，在学习中充满乐趣，并培养孩子的独立思考能力以及敏锐的感觉能力，即有益与孩子的成长也加深了孩子对大自然的热爱。 　　第七，人的行为习惯和所具备的能力不是一天两天养成的，而是一个相当漫长的过程，这个过程的起点很重要，这就要求教师能有足够的耐心去培养幼儿的好的行为习惯，以及动手能力，给孩子足够的空间，任其驰骋，让孩子边成长边经历各种不同的事情，在这种轻松快乐的氛围中孩子得到应有的锻炼。 　　第八，一名优秀的幼师要学会“多观察、多指导、多互动”。 要善于利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。要走到孩子中间，切身去体会，去感受孩子的世界，得到他们的信任和依赖。这样对于上课时的各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素都会又很大帮助。　　第九，要讲信用，并建立很强的个人魅力与良好的形象， 不能失信于儿童。孩子对于大人说的话会坚信不疑，如若失信于儿童，那么将会造成儿童的以后人格的缺陷，影响将来孩子的品质，对其将来的发展会起到很强的负面作用。 作为一名幼儿教师的，首先要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。而且作为一名优秀的教师上好一堂课也是非常重要的，比如说；课程设计 、课后总结 、内容创新 、趣味性、激情饱满 、有亲和力 、互动性 、面部表情、口型提示、视线眼神、节奏感 、微笑始终等等，都的缺一不可的。

五、男生可以考幼师吗?都有什么条件？

报考幼师证对性别是没有限制的，不管是男生还是女生，要求都是一样的。学历要求是大专或大专以上，年龄要求18-49岁之间，身体健康。在户籍地或学籍地统一参加教委的考试，考试合格，由教委统一认定，认定合格后，办法幼儿园教师资格证书。

六、在家有什么兼职可以做？

整理了一些在家就能做的兼职，简单易操作。

①七碗米饭

成长经历，生活感悟，情感文，励志文，散文等，一句话摘抄，文案，图片等。