幼儿园要家长制作故事宝盒,有没有好的建议
伊索寓言里的故事都不错,可以做成卡片,一个故事一张还可以画上生动的小动物,可以准备个可爱的盒子,做好的卡片可以放在里面以防弄
一、幼儿园要家长制作故事宝盒,有没有好的建议
伊索寓言里的故事都不错,可以做成卡片,一个故事一张还可以画上生动的小动物,可以准备个可爱的盒子,做好的卡片可以放在里面以防弄丢。
二、幼儿园魔力盒怎样做
集齐所需要的材料依照步骤就能够做了
三、用木盒子编故事
1、《买椟还珠》。
2、《红线盗盒》。
3、《杜十娘怒沉百宝箱》。
四、藁城工业路幼儿园中班学的叠小纸盒怎么做
幼儿园科学:神奇的纸盒
活动目标:
1、感受纸的吸水性,探索蜡能让纸杯不漏水的科学现象。
2、用语言和记录的方式表达自己观察的结果。
3、积极参与探索活动,感受科学实验的乐趣。
活动准备:
1、纸折的盒子。
2、幼儿人手两只纸盒。
3、大小记录纸,实验纸。
4、水盆、滴管。
5、课件。
活动过程:
一、情境导入,激发幼儿对活动的兴趣。
师:看!老师给大家带来了什么?这两只盒子是用什么材料做的呢?
二、观察、比较两只盒子装水后出现的不同现象,了解纸的吸水吸水性。
1、幼儿猜测,往两个不同的盒子里放水会出现什么现象。
2、幼儿人手两只纸盒,在纸盒中加水,观察它们的变化。
3、教师小结。
三、通过探索、实验,发现蜡能让纸盒不漏水的秘密。
1、观察两只纸盒,发现其中一只盒子里有一层白色或透明的保护膜——蜡。
2、幼儿探索,教师巡回指导,可启发幼儿采用多种方法,如:刮一刮、撕一撕等。
3、交流:你发现了什么?
师小结:原来是一层保护膜让纸盒不漏水的。这层保护膜是什么呢?
4、通过猜测、探索、实验,发现蜡能防水让纸杯不漏水的科学现象。
(1)师介绍实验材料和操作纸,讨论操作方法和要求。
(2)幼儿猜测,并在记录纸上记录。
(3)师介绍实验方法和要求。
(4)幼儿实验操作,教师指导幼儿操作。
(5)交流:你有什么发现?实验的结果和你刚才的猜测一样吗(6)师小结:经过小朋友刚才的实验发现,纸盒里涂的是蜡。那你知道为什么涂了蜡的纸盒就不漏水呢?蜡有什么作用。原来,纸盒里面涂有一层石蜡,它无色无味无污染,对我们的身体没有害处。蜡不吸水,蜡涂在纸上就象给纸穿上了一件雨衣,纸在蜡的保护下遇不到水,也就不会变形漏水了。
四、经验拓展:了解蜡能防水这一科学现象在生活中的运用。
师:你们还知道生活中有哪些东西也用到这个科学现象呢?(幼儿自由发言后集体观看课件)
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幼儿园小班益智游戏:神奇的纸盒
游戏准备:纸巾盒、各种玩具、糖果等。
游戏玩法:往纸巾盒里面放进一些玩具、糖果、水果等,让孩子摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:请你把不可以吃的东西拿出来请你把不是圆的东西拿出来等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给孩子吃,拿错了,就将糖果放回盒里面。
游戏提示:这个游戏适合3-4岁的孩子,由于孩子使用触摸觉和视觉来进行判断,可刺激右脑发展。
五、猜猜我有多爱你绘本手绘
手工绘本——猜猜我有多爱你
幼儿园的作业,给家长和孩子一起留的。
目的:为了培养幼儿绘画的能力及创新意识,我园组织绘本制作的比赛。
内容与要求:绘本家长可在家与幼儿共同完成,内容不限,要求故事完整、连贯。
注明:此比赛每位幼儿都需要参加,班级选出10本优秀作品参加园里比赛。请家长和幼儿发挥想象,把故事制作精致!
手绘图画本,画一篇完整的故事!如:乌鸦喝水,三只小猪,龟兔赛跑等,能力强的小朋友可以画童话故事,白雪公主,人鱼公主等,你能够想到的,喜欢的都可以画,最后在画的旁边写下本页的故事内容,制作成书的样子,A4纸中间对折,从中间装订起来,所以先装订再画是最好的方法。
原创有点不可能,找了一些,正好看到了《猜猜我有多爱你》,是关于小兔子和妈妈的故事,和有哲理性,就选它了!看看我的杰作吧,别误会,可不是原创哟,真正的盗版!交作业之前特地照相留念,留着给儿子长大了看!
六、幼儿园四至五岁幼儿便于操作教玩具手工制作大全
可以去童心园看看,里面育儿知识里面有手工制作这部分,每天都有不同的脚你手工制作的