一、幼儿早教该教点什么

3岁的孩子

可以每天听音乐 歌曲 故事 美文诵读 国语的 英语的

看高清动画片 纪录片 国语中文字幕的 英语中英双字幕的

起步越早

习惯越好

积累越多

能力越强

家有好资源

培养好孩子

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二、易记的幼儿唐诗

陶渊明 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 咏鹅 骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春晓 孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 鹿柴 王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 游子吟 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 寻隐者不遇 贾岛 松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。 赋得古原草送别 白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。 悯农（一） 李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 悯农（二） 李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 清明 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

三、如何用游戏的方式教幼儿古诗，教幼儿园古诗的小游戏

1．多媒体化：借助图片、视频、音乐和课件等多媒体素材帮助幼儿更直观深入理解诗意，幼儿的思维以直观行动为主，借用多媒体的辅助可以化静为动，化抽象为具体，变无声为有声，再现古诗所表现的内容，激发幼儿的诵读兴趣，感受诗词意境。

2．游戏化：游戏是孩子的天性，把古诗词的教学自然融入到游戏中，利于幼儿接受。如情景剧表演古诗《咏鹅》，让幼儿在表演中巩固已学的古诗，并以幼儿喜欢的方式再现古诗；如竞赛游戏，在学习掌握大量的古诗词后，通过分组或个人的竞赛，比一比谁掌握的多，谁朗诵得好。

3．日常化：古诗词具有音韵优美的特点，需要一定的复习和诵读，因此在一日生活各环节中渗透，如餐后活动、升旗仪式等环节中引导幼儿诵读，久而久之幼儿会自发在零碎的自由时间里念诵古诗词。www.smtxjs.com

4．音韵化：音乐是极富感染力的艺术，我们在网上搜索一些古诗新唱的曲目或教师根据诗词的内容和特点，为其配上吟唱的曲调，供幼儿吟唱。古朴优美的韵律让幼儿陶醉，新鲜有趣的学习形式激发了幼儿学习经典诗词的浓厚兴趣。

四、大家怎么给宝宝早教哪

我们也报了，游泳和早教，10个月的时候开始上的，在家每天给听歌，听弟子规，讲故事，听唐诗，呵呵！