如何应对托班幼儿哭闹 育儿分享 贝贝班 幼儿园名称
导语：1、不停哭闹型
老师的做法：首先转移孩子的注意力，给她玩玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉她爸爸妈妈来接她的具体时间。其次，多抱抱她，增强的安全感。或是适
老师的做法：首先转移孩子的注意力，给她玩玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉她爸爸妈妈来接她的具体时间。其次，多抱抱她，增强的安全感。或是适
1、不停哭闹型
老师的做法：首先转移孩子的注意力，给她玩玩具，告诉他幼儿园可以认识新朋友，有很多好玩的东西，告诉她爸爸妈妈来接她的具体时间。其次，多抱抱她，增强的安全感。或是适当地冷处理，让她自己玩，当组织其他小朋友游戏时，从旁吸引她参加，给予一定关注。
2、又哭又闹型
老师的做法：这类小朋友多数性格外向，个别的比较暴躁，他们喜欢把不高兴发泄到外界环境上面，对这类小朋友，我们以讲理为主，让小朋友认识到这样做是不对的，并注意给她关爱，适当对她给予鼓励和小奖励。
3、几天后才哭的
老师的做法：这类孩子怀有对新环境向往的心态，他们性格大多活泼开朗，喜欢刺激，喜欢探索，利用他们的好奇心，我们会多介绍在幼儿园她不知道的事物，带她去哥哥姐姐班参观，看看哥哥姐姐在做什么。转移她的视线也是最好的方法。
4、默默流泪型的
老师做法：这类孩子表面上没有哭，但是心里默默在流泪。我们的做法就是和孩子聊天，玩耍，建立感情，让她消除恐惧感，慢慢熟悉幼儿园生活，从心里信任老师。这类孩子比其他孩子更需要关注，关爱。给她一个漂亮的毛绒玩具等
5、受人影响型
老师做法：这类孩子易受他人影响，碰到这情景，我们会带她走走，去操场玩耍，把她和爱哭的孩子分开一会，等心情平静后再回到集体。