每个父母都盼着自己的孩子成才，望子成龙是很多父母的心态，但是遇到孩子不想学习怎么办呢？怎样教育孩子学习才好呢？这也是很多父母烦恼的地方，不好的教育方法不仅不能让孩子好好学习，反而还会导致孩子早期叛逆哦，所以在教育孩子学习的时候，父母一定要选择正确的方法。

怎样教育孩子学习1、了解孩子的生理与心理特征

孩子与成人的生理、心理特征相比具有较大差异，这就决定了孩子独特的学习方式。成人的学习更多着眼于书本知识、技能和经验等，而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩、图画的线条等表象来进行认知。

孩子对事物有独特的视角和解读方式，将成人的想法和感情强加于孩子，是件愚蠢的事情。家长应该试着用孩子的眼光去看世界，用孩子的思维方式去理解他，创造一种轻松愉快的学习环境，保持孩子学习的兴趣，并且养成良好习惯。

2、放低期望值

家长们往往都是有着很强的:望子成龙"的心理，恨不能让自己的孩子一生下来就能考进清华北大。在这样强烈的期望之下所附加给孩子的，就是比作业还要沉重的心理压力。一旦几次努力之后未能达到家长的期许，孩子就会觉得这根本就是一个不可能做到的事，慢慢地就会放弃继续奋斗的想法，变得:得过且过"。这也就是:希望越大，失望越大"。因此家长们要根据自己孩子的实际情况，可以给予适当的压力、制订合理的目标，让孩子能够将压力转化成为值得为之努力的动力，愿意去学习，而不是产生厌学情绪。

3、帮助孩子建立学习兴趣

想要让孩子对学习感兴趣，就要让孩子树立对学习的信心，这和老师及家长的引导是分不开的。

平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及各人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，孩子自然就会爱上学习。

4、珍视孩子的每一次尝试

对于孩子的每一次尝试，不管他做得如何，家长都要给予适当的赞扬，这有利于孩子自信心的培养。例如，儿子嚷着买玩具飞机，我说，不如爸爸教你折个纸飞机吧？儿子欣然同意。我边折边给他讲解，折好后儿子非常高兴，自己也想尝试折纸飞机。第一次折出的根本不像飞机，但我还是鼓励他，说：:比爸爸第一次折的好多了。"听到我的表扬，他的兴趣更浓了，一连折了好几个飞机，慢慢地越折越好。

5、言传身教

父母亲对待工作、生活的态度积极与否，也是会对孩子学习的热情度有着很大的影响。一个整天抱怨工作上困难多、生活琐事烦恼多的家长，给孩子所带来的只会是一些很消极很灰暗的信息，这类信息也会让孩子对一切都失去信心，包括学习。他会觉得，自己学得再好也没用，将来照样会遇到这么多的挫折，不如干脆把学习的时间都用来做自己想做的事吧。在这种想法的驱使下，孩子对学习可以说是毫无兴趣。如果家长们传递给孩子的是一些乐观向上的情绪，那么他们也会被感染，对生活对学习就能充满热情。

6、树立孩子的学习目标。

如果孩子没有明确的目标在学习过程中就会有变成一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子自然会爱上学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。

7、和孩子一起学习

孩子年龄小，很难安分下来独自看书，这就需要家长抽出时间来进行亲子共读，逐步引导孩子对书本感兴趣。儿子原本也不爱看书，每次买了新书给他，他都只看几眼就扔到旁边。后来我改变了策略，和他一起阅读，用生动的语言、形象的动作描绘书中故事，有时还编一些琅琅上口的儿歌来复述。坚持一段时间后，儿子慢慢地对书本阅读有了兴趣，喜欢找我一起看书，劲头也越来越大。

亲子共读时，建议家长对孩子感兴趣的内容先示范复述，然后再让孩子尝试复述，即使孩子复述的内容并不完整，也别忘了鼓励和表扬，给孩子以满足感，从中培养学习的兴趣。

8、建立孩子自信心

别看孩子们年纪小，但其实他们也都是有一颗自强的心。他们也和大人一样，喜欢获得成就感。家长们就可以从这一点入手，从孩子开始学习的第一天开始，就不要全权包办，可以适当地提出建议或提示，指导孩子学习的方法，但不要替孩子完成学习任务。让孩子自己琢磨出解决难题的方法，从思考的过程中获得自信和满足，从而能够激发对学习的热爱。

9、使用游戏和情景模拟形式

游戏是父母与孩子进行直接情感交流的过程，也是发现孩子兴奋点和不足之处的方法，这种亲子教育能寓教于乐，寓教于玩，非常直观形象。游戏的素材可以是身边小事，也可以是寓言或童话，通过游戏和情景模拟的方式使孩子熟悉内容，培养学习兴趣。在家里，我们对《渔夫和金鱼的故事》进行了情景模拟，孩子演老太婆，我演老渔夫，孩子妈妈演小金鱼。通过几次这样的游戏模拟，孩子不但牢记了故事内容，还能自编自导发展成其他结局，大大开动了思维，达到了事半功倍的效果。

以上就是父母在教育孩子学习的时候应该注意的事，不管父母是想要孩子学习、还是听话，先了解孩子的想法才是最重要的，不要自以为你很了解孩子，也许你的一些观念和想法会让孩子与你越来越远。

随着年龄的增长,孩子迈入了儿童叛逆期,不听大人的劝说,行为不受控制。那么，这个时候家长们该如何教育孩子呢？

孩子叛逆期是什么时候

人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称:宝宝叛逆期"。

2、6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为:儿童叛逆期"。

3、12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的:青春叛逆期"。

孩子叛逆期的典型表现

1、破坏性强：摔东西、拆玩具、乱写乱画、撕书、故意把玩具丢的满地都是。

2、倔强固执，情绪反应激烈：坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹；在公共场合坐地耍赖、打人。

3、和父母唱反调，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，宁愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑战规则和权威，攻底线 ：故意破坏之前订好的规矩；层出不穷的提出新要求；和父母讲条件，要达到要求才肯做事。

5、和其他孩子起冲突，易动手：和别的小朋友玩耍时，争抢同一件玩具，争抢先后顺序，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。

叛逆期的孩子怎样教育

家长需要正确对待叛逆期的孩子，给与孩子引导方法，孩子只有在成人的精心培育下，才能成为一个有良好个性品质的人。

1、耐心倾听孩子

当孩子不听管教时候，不要开口就骂孩子，应该多了解孩子的想法，想办法帮孩子解决问题，当发现孩子也有对的一方面，应该控制不良的情绪，学会尊重孩子，不要总是用命令的语气跟孩子说话，给孩子也有表达自己想法的时候。

2、多了解孩子

在工作之余，家长一定要抽出时间来与孩子沟通，与孩子、孩子的老师进行多些沟通，全面把握孩子在学校和家庭中的表现，对孩子了解得透彻，也好解决问题，当孩子真有不听话的时候，也知道如何去引导孩子。

3、与孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理，让孩子试着从别人的角度去思考问题，真正明白自己的行为会如何影响他人。对于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以运用讲故事的方式来进行。

4、让孩子去体验

如果孩子总是与长辈反抗，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子亲自体会做错事的后果，通过自身的体验，让孩子深刻领悟家长的教导重要性。

5、真诚对待孩子

家长在与孩子做沟通的时候，语气可以缓和些，让孩子更容易接受，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以真诚跟孩子表达自己内心的感受，让孩子明白家长会为自己的行为担忧。

当孩子处于叛逆期的时候，家长要端正自己的心态，要以正确的方式去引导孩子，理解内心的想法，帮助孩子健康成长。

孩子到了一定年龄，就会很叛逆，很多家长称之为叛逆期，孩子叛逆的原因有很多，那么家长如何面对叛逆期的孩子呢？

孩子在成长中进入到叛逆期应该怎么办呢？进入叛逆期的时候家长应该怎么做呢？那就让小编来告诉大家吧！

叛逆期的表现

破坏性强

进入到了叛逆期的时候孩子就会出现一定性的破坏性，比如说没事就会摔东西，喜欢把原本摆好的东西都破坏，破坏性极强！

情绪激烈

进入到了叛逆期总是会出现情绪激烈，会因为一些事情而产生强烈的情绪，比如说到了叛逆期想要一双品牌鞋子或者是衣服就会出现不尽其烦的要求买下来，没有买就会大吵大闹，这些都是很正常的。

唱反调

到了叛逆期的时候总是很喜欢和父母唱反调、而且这个时候是特别的不喜欢听父母的建议，对于父母的建议都不采纳，宁愿自己一个人玩也不要和父母玩。

发生冲突

在和别人玩耍的时候总是会出现一些冲突，打人打架是很正常的，因为这个时候会因为一点小事情就大大出手。

父母应该如何面对

注意语气

其实所有的父母都是从叛逆期过来的，所以都很理解叛逆期的心理还有行为，父母在说话的时候还是需要注意下语气，像朋友一样去交流。

注意动作

父母不要因为是长辈就可以随意的动粗，叛逆期的时候小孩子总是会和父母会有语言上的冲突，但是一定不要去打骂，孩子在叛逆期的自尊心是特别的强，一旦动粗是很容易出现比较极端的结果。

注意交流

叛逆期的时候孩子其实是比较躁动的，虽然很躁动其实也是没有安全感的表现，这个时候作为父母还是要多去和孩子交流，多交流才能够让孩子更好的平复躁动心情，每次交流的时候都像朋友一样，不要有架子，换位去思考，孩子才能够更好的理解父母。

叛逆期孩子怎么教育

像朋友一样跟孩子沟通

当家长发现孩子想要独立的渴望时，不应该强制性打压他们的想法，而是应该向朋友一样分享他们内心的真实愿望，培养正确的思考方式，而不是以家长的架子来压制她，打击只会让孩子反感，心生厌恶。

多倾听，少说教

当孩子有了独立的愿望时，父母应更多地去观察孩子的行为，倾听女孩的心声。在父母的倾听中孩子会认为自己是被尊重的，当她感受到了父母的尊重后，便会回过头来理智地再去审视自己的想法和行为，但实际上很多父母会采取令孩子不易接受甚至反感的说教方式，这种方式跟孩子独立的愿望恰好是相悖的。所以，多倾听，少说教，也是在帮助孩子尽快独立。

站在孩子的角度看问题

理解孩子的独立愿望并不难，家长发现女孩有独立的渴望时，最好不要急于评价和否定，如果出现叛逆的情形，只能原谅或体谅，让她自己体会，加上你们的劝导，她会随着长大而明白的。如果她做错某事，别打别骂，体谅她，她就安静想，慢慢就明白了。人的思想会随着长大而成熟，叛逆期是小孩长大必经过的。

放下架子

面对孩子迫切渴望独立的愿望，很多父母会表现出不屑的态度，甚至依仗长辈的权威去压制孩子，这种做法是不对的。女孩有独立愿望，说明她非常渴望长大，父母要做孩子成长的:导师"，要站在孩子的背后给她正确的引导和支持，而不是拿家长的架子来压制她。

信任孩子

孩子长大了，更重视自己的隐私权，有些家长偷看了孩子的日记，发现了孩子的一些秘密，就沉不住气，勃然大怒。这是最不明智教育孩子的方法。假如你觉得你只能通过查看孩子的日记来了解孩子在想什么，那当然也未尝不可，但最好不要动怒，要让自己冷静下来，分析一下其中的原因，想一想应对的办法。而最主要的一点是不要让孩子知道你看了她不让看的东西。否则，容易让她对你产生信任危机，产生逆反心理。

孩子叛逆期的时间

人有三个叛逆期，不同的叛逆期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

2-3岁时，出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现，称:宝宝叛逆期"。

6-8岁时，则来到人生第二个叛逆期，称为:儿童叛逆期"。

12-18岁时，是人生第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的:青春叛逆期"。（参考网站：主妇网）

孩子越来越大，进入叛逆期的他们现在连顶嘴都学会了！不少妈妈在妈妈圈纷纷吐槽，这何尝不是生下个孩子跟自己斗呢？随着孩子年纪的增大，他的自我意识越来越强烈，他们会选择顶嘴的方式来表达自己的不满，遭遇这种难题怎么办？妈网百科来为妈妈们支招！

1、家长们不应对孩子顶嘴一味封杀，因为这个时候孩子有着强烈的表达欲望。应该适当给孩子一定的说话权利，给孩子表达自己意见的权利和机会。不了解孩子的心内心就给孩子下定义只会让孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家长们才能因势利导，进而解决孩子心中的难题。

2、孩子顶嘴时家长不应该不大发雷霆，这个时候一“吼”可能就是对孩子心灵的伤害。父母们注意耐心引导，帮助孩子正确表达自己的意愿。当孩子顶嘴时，要告诉孩子，顶嘴无助于事情的解决，只会让事情越来越糟糕。在孩子情绪大发之时，切忌针锋相对，一定要冷静、耐心。

3、如果孩子出现经常性地顶嘴，或者完全是无理取闹之时，家长就要适时严厉教育，等孩子冷静后，要适当的严厉语气批评孩子，严肃教育孩子要懂事理。

4、跟孩子讲明白道理，让孩子彻底信服后对孩子的行为可以进行适当处罚，但要注意方式方法，不能翻旧账，搞连带处罚。