孩子喜欢什么样的家,孩子的朋友我不喜欢
1、孩子喜欢什么样的家
曾有专家对小学和幼儿园的孩子作了如下专题调查:你最喜欢什么样的家?调查结果发现,孩子们最喜欢的家有下列几种:和睦、团结友爱的家。孩子们最喜
1、孩子喜欢什么样的家
曾有专家对小学和幼儿园的孩子作了如下专题调查:你最喜欢什么样的家?调查结果发现,孩子们最喜欢的家有下列几种:
和睦、团结友爱的家。孩子们最喜欢爸爸和妈妈和和气气,不吵架,不斗嘴。全家老小和睦相处,让家里始终充满爱。
活泼、欢乐幽默的家。孩子们喜欢家里充满笑声和歌声,希望父母能抽出时间和自己一起玩,做游戏或讲故事。
求知、好学上进的家。孩子们说,看见爸爸妈妈每天晚上都看书学习,自己也愿意翻书看画报。有的说,我的爸爸妈妈天天晚上不是看电视,就是打牌、下棋,乱哄哄,使我也不能安心学习。
文明、民主的家。孩子们都喜欢自己的家讲文明、讲民主、讲礼貌,尊老爱幼,团结邻里,有事能一起商量,每个人都能发表意见。
整齐、清洁的家。孩子们都希望有个干净、整齐的家。孩子们还希望自己的父母在家里不要吸烟。
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2、孩子的朋友我不喜欢
q:我儿子3 岁半了, 上幼儿园以来一直表现挺好的。但最近他在幼儿园和一个特别淘气的孩子成了好朋友, 那个孩子经常带着他上课说话, 下课还打别的小朋友,我该怎么办呢?
a :攻击和被攻击、违规和守规是幼儿阶段要经历和学习的重要内容。一个总是特别乖巧听话的孩子,做事情的主动性会相对差一些。他要学习的是能够主动了解自己的行为边界在哪里,从中获得更多主动探索周围世界、主动建立自己的人际关系的机会。幼儿和同龄人的自由交友过程,会帮孩子获得更为丰富的体验。哪怕是犯些小错误,也是属于这个年龄段该犯的错误并受到应该受到的批评。这种经验对孩子非常宝贵,会使他不至于长大了再犯这些低级错误。淘气的同伴有缺点,但可能也会有一些独特的优点。比如思维活跃、探索精神强、勇敢等等。和这样的孩子一起玩,有可能获得更开阔的视野。影响是相互的。也许你和你的孩子都有可能给那个淘气的同伴好的影响。整个幼儿期,是建立适宜的行为规范的重要时期。经常和你的孩子讨论其他小朋友的行为,什么适宜,什么不适宜,这些行为会给别人带来什么影响等等,会帮你的孩子建立起良好的行为准则。《父母必读》曾出过一本专题刊《牵牵小手,做个朋友》,其中专门有针对“孩子的朋友我不喜欢”这个话题的讨论,中国、日本和美国的父母分别发表了看法,相信会对你有帮助的。
(答疑专家:徐凡,心理学专家)
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3、孩子为何喜欢“重复”
在与孩子接触过程中,有的父母会发现孩子特别喜欢“重复”,如反复要求父母重复同一个故事、做早已熟悉的游戏、猜早已知道答案的谜语等。这时,再有耐心的父母都会忍不住抱怨:“总是重复一个故事多没意思?”特别是当情绪不佳或精疲力尽时,就想蒙混过关,跳过几个情节,对付过去算了。没想到孩子很快就发现,叫到:“讲错了!”真是令你哭笑不得。孩子的这种“重复”还包括玩玩具、看动画片等。
为什么年幼的儿童总喜欢重复呢?心理学家认为这是年幼儿童共同的心理特点,对儿童的发展至关重要。因为这个年龄的儿童虽然能够再认知,甚至能觉察和补充故事中遗漏的地方,但自己还不能很好地讲述故事,因此,他喜欢“你讲他想”的方式。还有,年幼儿童的认知能力有限,因此只有在不断重复的过程中才能不断发现新的东西,我们认为“没意思”的重复对孩子来说并不是简单的重复,而是每次都有新的感受和体会。所以,面对喜欢“重复”的孩子,父母一方面力求用新鲜的事物吸引他,另一方面也要适当满足孩子的这种“重复”的需要。
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4、为什么孩子喜欢顶嘴骂人
我们家男孩一到四,五岁就经常说些招人讨厌的话,我家的老二尤其严重。就是到幼儿园去也会马上对老师说些嘲弄的话,受到批评后就越发厉害了。与小朋友在一起玩时,因为嘴里不干净,往往一下子就打起来了。
不过,他的朋友还是比较多的,打过架后又会马上聚集在一起。作母亲的我,当说个:不行"时,他必定马上还嘴。我说:房间里弄得乱七八糟的,赶快收拾一下",他就顶嘴说:我不是正在收拾吗?用不着妈妈多管闲事",或者是不耐烦地大声喊:知道了,知道了"。孩子的爸爸也对我说::这个孩子真讨厌"。因此上小学五年级的老大常常欺侮他,逗他哭,孩子的爸爸就想::是不是因为受欺侮影响了孩子呢?"总之,我在家里是比较矫惯孩子的,而孩子爸爸的管教方针则是严厉的。
其实这个时期仍是属于第一反抗期,因此孩子经常会说些令人讨厌的话。选就是孩子经常顶嘴,骂人的原因之一吧。也许正是由于这一原因才使孩子总想反抗一下,不想听别人的话,想进攻一下别人吧。
不过,与同年龄的孩子相比,您的孩子在这方面更为严重一些,这一定是有某种原因的。其一是五年级的哥哥过于压迫弟弟。为了把受哥哥欺侮的积愤发泄出来,就会在老师的提醒和母亲的批评之际表现出来。加上父亲的严格要求,就会使孩子的这种心理更加强化。因而,当爸爸和哥哥在家时,孩子一定是感到压抑的。
鉴于上述情况,首先要请孩子的父亲停止这种严厉的训斥。孩子的父亲一定会认为这样做是为了孩子好,但在孩子看来,这种不分青红皂白的训斥和压制无疑是件很可怕的事。
有的父亲管教很严,连拿筷子的方法都不放过。作为管教,这样做是不合适的。父亲应该管大事,一般的琐事交给母亲管就可以了。不过,对这件事,您不能这样命令式地去责备孩子的爸爸::对孩子过于严厉这是你的毛病,所以才导致孩子如此执拗的。"这样做伤了您丈夫的面子,也会产生相反的效果,往往会使您的丈夫生气,请您要注意这一点。对孩子的教育方法,要在夫妇的交谈中使其自然明白,这样做比较好。
对五年级的哥哥也应用同样的方法。您作为母亲可以这样对哥哥讲::哥哥对弟弟过于严厉,弟弟就会越来越不听你的。"通过讲清道理使哥哥明白,这种讲清道理的做法对孩子本人也非常重要。
在讲清道理以后,孩子的反抗仍不停止时,一般是因为孩子的反抗情绪仍未捎失所致。这时,大人方面就要反省一下,在对待孩子的感情上,言语上有没有什么问题。父母心里对孩子有所不满时,孩子也会表现出相同的情绪。:混蛋",:讨厌"之类的语言和讽刺挖苦的话,即使是出于为了孩子好,也请您不要用。
最后再说一句,对这样的孩子不能看其脸色行事,任其为所欲为。该让他做的就一定要让他做,该提醒的就一定要提醒。这种明朗的态度,对父母来说是十分必要的。
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