手眼协调活动是一种特殊的技能，需要宝宝大脑皮层中的感觉中枢与运动中枢的协调活动，应通过话语和动作给宝宝简单的方位感。

当你对初生的宝宝说“笑笑”的时候，你要自己对着他微笑，他就会学你的动作了；

随着宝宝的长大，可以举着他的小脚或小手说“举高”，然后放下它们说“放低”；

在婴儿够不着的地方，试着用手捧着球接近了，训练他用手来够；

在婴儿躺着的时候，把玩具靠近他的脚，让他试着用脚来踢，用左右两只脚交换着接近玩具；

当婴儿开始迈步时，应尽量让他多走动。并从高到低，从低到高来回走动。还可做宝宝被动操，如：俯卧、翻身等，以促进宝宝全身动作的发展。

帮助宝宝发现他自己。2～3个月时，将宝宝立起来让他看周围 物体，开阔眼界，增强其感觉信息；

4～5个月时让宝宝照镜子，对着镜子笑，并学会认识自己。妈妈把孩子抱到镜子前，一边对着镜中的孩子微笑，一边用手指着说：“这是宝宝，这是妈妈”，然后拉着孩子的小手去摸摸镜子。这样一方面可以使宝宝萌发认识物体、寻找物体的意识；另一方面可以让宝宝感受镜子这种玻璃制品的质地，丰富触觉刺激。

5～6个月时，经常和孩子逗玩说话，引导学语，并在不同的地方躲着叫宝宝的名字来锻炼宝宝的转头转身，用眼睛寻找。把他放在毯子上，妈就跪在他的上方，慢慢地把脸贴近宝宝，然后说“脸”，再把宝宝的小手放在你脸上，重复说一遍“脸”，以动作来表示理解。反复地这样教，可以使宝宝认识身体的每个部位，比如鼻子、嘴、耳朵。

7～8个月时，如果你问：“鼻子呢？”，他就会笑眯眯地指着自己的小鼻子。

6个月以后，成人将家里的常用物品名称告诉宝宝，然后让他指出这些物品在哪里。

随着宝宝的长大，可以指着一个东西给宝宝看，然后告诉他东西的名称。例如，你指着他的玩具熊说“小熊”，然后拿起玩具熊，再给宝宝看一遍，很快，当你再说“小熊”时，宝宝就能正确指出相应的玩具，并且把它拿起来。开始指给宝宝东西看时，他可能会东张西望，但你要吸引他的注意力，坚持下去，每天至少5～6次，这样才会有效。

通常学会认第一种东西时用15～20天，学会认第二种东西用12～18天，学会认第三种东西用10～16天。也有1～2天就能认识一件东西的，这要看你是否敏锐地发现他对什么东西最感兴趣，宝宝越感兴趣的东西，认得就越快。注意要让宝宝一件一件地学，不要同时认几件东西，以免延长学习时间。

只要教的得法，宝宝5个半月时，就能认灯，6个半月能认其他2～3种物品。

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80%～90%的感冒是由病毒引起的，能引起感冒的病毒有200多种；占10%～20%的感冒是由细菌所引起的。1岁以内的婴儿由于免疫系统尚未发育成熟，所以更容易患感冒。

感冒的宝贝很难受

孩子一年要得上5～6次感冒是属于比较普遍的。感冒的典型症状包括：流鼻涕、鼻子堵塞、咳嗽、嗓子疼、疲倦、没有食欲、发热。1岁以内的婴儿感冒，常常会出现发热（体温超过38℃）、咳嗽、眼睛发红、嗓子疼、流鼻涕。感冒的宝宝常常会出现食欲下降。6个月内的宝宝，由于还不会在鼻子完全堵塞的情况下进行呼吸，所以常常会出现吃奶和呼吸困难。

感冒的持续时间

一般，感冒将持续7～10天，小宝宝有时可持续2周左右。咳嗽往往是最晚消失的症状，它往往会持续几周。经常和大孩子一起玩耍的幼儿，一年通常要得6～10次感冒；甚至整个冬天都在不停地流鼻涕。

何时需要去看医生

3个月内的宝宝，一出现感冒的症状，你就要立即带他去看医生。

较大的宝宝，一旦出现以下情况之一，你要立即带他去医院：

感冒持续5天以上；体温超过39℃；宝宝出现耳朵疼痛；呼吸困难；持续的咳嗽；老流黄绿色、粘稠的鼻涕。

感冒的治疗

1、带着宝宝去医院，医生常会要求宝宝进行一些检查，这样才能知道感冒的原因。

2、如果是病毒性感冒，并没有特效药，主要就是要照顾好宝宝，减轻症状，一般，过上7～10天就好了。

3、如果是细菌引起的，医生往往会给宝宝开一些抗生素，一定要按时按剂量吃药。有的妈妈为了让孩子病早点好，常会自行增加药物剂量，这可万万不行，否则会事与愿违。

4、如果宝宝发烧，应当按照医生的嘱托服用退烧药，体温低于38.5℃，不用服用退烧药。不要乱吃感冒药。1岁以内的婴儿，乱吃感冒药往往弊大于利。

5、如果鼻子堵塞已经造成了宝宝吃奶困难，你就需要请医生给你开一点盐水滴鼻液，在吃奶前15分钟滴鼻，过一会，即可用吸鼻器将鼻腔中的盐水和粘液吸出。滴鼻水可以稀释粘稠的鼻涕，使之更容易清洁。如果未经医生允许，千万不要给孩子用收缩血管或其他的药物滴鼻剂。

照料感冒的宝宝

1、充分休息

对于感冒，良好的休息是至关重要的，尽量让孩子多睡一会，适当减少户外活动，别将宝宝累着。

2、照顾好宝宝的饮食

让宝宝多喝一点水，充足的水分能使鼻腔的分泌物稀薄一点，容易清洁。让宝宝多吃一些含维生素c丰富的水果和果汁。据说鸡汤可以减轻感冒的症状，不妨煲点鸡汤让宝宝喝上一点。尽量少吃奶制品，它可以增加粘液的分泌。对于食欲下降的宝宝，妈妈应当准备一些易消化的、色香味俱佳的食品。

3、让宝宝睡得更舒服

如果宝宝鼻子堵了，你可以在孩子的褥子底下垫上一、两个毛巾，头部稍稍抬高能缓解鼻塞。千万不要让两岁以下的宝宝直接睡在枕头上或将枕头垫在床垫下，这样很容易引起窒息或损伤颈椎。

4、帮宝宝擤鼻涕

宝宝还太小，不会自己擤鼻涕，让宝宝顺畅呼吸的最好办法就是帮宝宝擤鼻涕。你可以在宝宝的外鼻孔中抹上一点凡士林油，往往能减轻鼻子的堵塞；如果鼻涕粘稠，你可以试着用用吸鼻器或将医用棉球，捻成小棒状，沾出鼻子里的鼻涕；如果鼻子堵塞已经造成了吃奶困难，你可以在吃奶前15分钟用盐水滴鼻液滴鼻，过一会，用吸鼻器将鼻腔中的盐水和粘液吸出，宝宝的鼻子就通畅了。

5、保持空气湿润

你可以用加湿器增加宝宝居室的湿度，尤其是夜晚能帮助宝宝更顺畅地呼吸。别忘了每天用白醋和水清洁加湿器，避免灰尘和6、为宝宝做个蒸汽浴

带上宝宝和你一起去浴室，打开热水或淋浴，关上门，让宝宝在充满蒸汽的房子里待上15分钟，宝宝的鼻塞定会大大好转。浴后别忘了立即为宝宝换上干爽的衣服。如果让宝宝在稍热的水中玩上一会，也能减轻鼻塞的症状和降低体温。

特别提示：

如果宝宝除了鼻塞之外，没有任何症状，你需要带宝宝去耳鼻喉科进行鼻腔检查。也许你不知道：既使很小的宝宝，也能将东西放进鼻腔里。

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妈妈可以巧妙的利用身边的事物，训练宝宝的分类能力、空间认知能力、图形认知能力、形象扩展能力，帮助宝宝开发大脑。

1、分类能力练习

最初，宝宝并没有分类的意识，妈妈可以在生活中通过游戏的方式来引导。

例如，让宝宝一起帮忙把袜子配对、折好，放到对应的抽屉。也可以把家里的鞋子拿出来，比如妈妈的高跟鞋，爸爸的运动鞋，还有宝宝的鞋等等，让宝宝配对好，左右摆整齐。

分类能力练习除了在家里玩，在外面也可以玩，特别是去逛超市的时候，可以先做个解说员，跟宝宝说“这是玩具区、这是蔬菜区、这是零食区、这是水果区”，然后去到不同的区，再跟宝宝介绍不同区的“成员”,例如去到水果区，告诉宝宝“这是水果区的苹果、这是梨、这是妈妈最爱吃的草莓”。

有时候你也可以考考宝宝，例如拿起苹果问宝宝“苹果是属于哪个区的呀?”，这样不仅可以练习宝宝分类的能力，还能锻炼记忆力。

2、空间认知能力练习

空间认知，简单的理解就是让宝宝分清楚上下、左右、前后位置，以及大小关系。

给宝宝穿袜子的时候，可以先给宝宝穿左脚，然后对宝宝说“给宝宝的左脚穿袜子咯”，穿完左脚后“左脚穿好了，现在请你把右脚伸出来。”

拿出5个小球，红色4个、蓝色1个，5个小球排成1条直线，把蓝色小球放在中间，然后问宝宝“这5个小球里，从前往后数，蓝色小球是第几个呀?”

练习大小认知就容易了，一套叠杯，让宝宝拿大的叠杯盖住小的叠杯。

3、图形认识能力练习

在家里的时候，可以把家具的形状告诉宝宝“这是圆形的桌子、这是长方形的沙发”。外出时，看到广告牌等，也可以告诉宝宝那是什么形状，或者问宝宝，这个形状和什么东西的形状是一样的。有时候，也可以拿出不同形状的积木块，让宝宝说说是什么形状。

4、形象拓展能力练习

可以通过角色扮演训练宝宝的形象拓展能力。陪宝宝“演戏”，例如假装去餐厅吃饭，宝宝是“厨师”，妈妈是“客人”，然后客人点餐，厨师做好餐点，送过来给客人吃。在这个过程中，宝宝会想象“厨师”的形象。如果宝宝平时怕打针，也可以玩玩“医生”和“病人”的游戏，让宝宝认识“医生”的形象，同时也可以减轻对医生的害怕心理。

这些训练的过程，其实就是陪宝宝“玩”的过程，在爸妈的用心陪伴下，有助于宝宝大脑开发!

  咳嗽是几乎每个宝宝都会出现的症状，时间有长有短，程度有轻有重。看着宝宝一声又一声的咳嗽，甚至把吃的奶或其他食物都咳吐了，家长心里特别着急，很想有什么灵丹妙药能立即止咳。其实，咳嗽是人体一种重要的防御机制，是咽喉、气管、支气管黏膜对刺激的一种反应。多数情况下，咳嗽是人体缓解病痛的自我保护方法，能清除咽部及呼吸道分泌物中的有害物质和异物，防止呼吸道感染及扩散，对身体是有益和必需的。但如果咳嗽的时间过长、频繁、剧烈，常预示有某些潜在疾病的存在，一定要正确认识及处理。

  婴语故事

  这几天天气忽冷忽热，爸爸、阿姨都在咳嗽。妈妈提醒他们离我远一点，别传染给我。可爸爸每天下班回来都忍不住要亲亲我，我不幸地也加入了咳嗽的行列。他们是大人，咳嗽不算什么大病，可我就不行了。白天咳，晚上咳嗽，吃不好，睡不好，把妈妈给急坏了！为此，妈妈还和爸爸吵了一架。别吵了，别吵了，快帮我想想办法吧。

  专家点评

  大人咳嗽的时候一定要避免和宝宝近距离接触，因为有时咳嗽是原发的，有时是继发的。原发的咳嗽大多因为一些因素刺激了咽、喉、气管、支气管和肺部，比如，强烈的刺激气味、过敏、寒冷的空气以及病菌等，多表现突然发生的阵阵干咳，一般不会传染；而继发的咳嗽多发生在呼吸道感染或其他原因引起的呼吸道疾病数天后，是由于病菌或其他因素刺激呼吸道黏膜，使之产生一些分泌物，这些分泌物存留于呼吸道内，并刺激呼吸道黏膜，产生咳嗽。这类咳嗽有可能传染给宝宝。

  父母应该怎么做

  1.偶尔咳嗽，无痰

  如果宝宝只是偶尔咳嗽，而且无痰，可能是室内环境干燥所致。建议平常要保证宝宝充足的睡眠和水分，少吃辛辣甘甜的食物，室内保持适宜的湿度，改善干燥的环境。此类咳嗽不需要药物治疗。

  2.咳嗽无痰，但持续时间长

  这种情况很有可能是咽炎。咽炎是一种常见的上呼吸道感染，大多是由病毒感染导致的。由于人们对咽部的变化比较敏感，受到刺激后常有痒、异物感等异样的表现，用咳嗽这种方式来排除或缓解不适。所以，宝宝安静的时候咳嗽得较频繁，而玩耍时注意力转移了，则较少咳嗽。咽炎引起的咳嗽不伴有其他症状，但持续时间较长，因此坚持治疗相当重要。

  3.咳嗽同时伴有发热

  如果宝宝的咳嗽较浅，其发作没有时间性，但有体温升高的症状，而且宝宝有不愿意吃东西的反应，这种情况有可能是化脓性扁桃体炎。化脓性扁桃体炎是细菌感染引起的一种化脓反应，细菌感染不仅可以导致扁桃体肿大，肿大的扁桃体及其渗出物可同时刺激咽喉，引起咳嗽；而且还会引起扁桃体表面破溃，导致嗓子疼，特别是吃东西时更明显。所以，宝宝会出现不愿意吃东西的情况。治疗这种咳嗽第一步是进行有效的消炎，在消炎的基础上适当服用止咳药。稍凉的流质食物可以增加宝宝的进食量，因为低温有利于局部止痛，而流质食物易于吞咽。

  4.咳嗽，发热，有痰

  如果宝宝先出现体温升高，后出现咳嗽，有时咳嗽持续数分钟，有痰咳出，而且情况逐渐加重，有可能是下呼吸道感染。根据感染部位的不同，可分为气管炎、支气管炎和肺炎。其病因可以是细菌、病毒，也可以是支原体等。病菌的侵袭使呼吸道黏膜产生很多痰，这些痰存留于呼吸道内，引起呼吸道不畅或者阻塞，宝宝会感到非常不舒服，咳嗽的目的是试图排出积聚于呼吸道内的痰和病菌，这是自身防御的一种反应。至于引起感染的是何种病菌，医生可通过血液白细胞记数及分类检查确认，

  治疗此类感染首要的是化痰，而不是止咳。因为盲目止咳，痰及病菌更不容易从呼吸道内排出，将造成更严重的后果。口服止咳化痰药比较简单，但起效较慢，而吸入式化痰药可快速止咳。最常采用的吸入药物是针剂的沐舒坦。这种药无嗅无味，宝宝一般比较容易接受。

  5.突然剧烈咳嗽并伴有喘憋

  如果宝宝突然出现剧烈咳嗽，并且急剧加重，甚至呼吸出现困难，这种情况很可能是哮喘，需要立即送医院治疗，如果治疗不及时可能出现生命危险。如果宝宝以前出现过这种情况，家中应该备一些止喘药，并学会如何使用吸入的药物，如何判断宝宝病情的轻重程度，了解是什么导致宝宝过敏，尽量避免再次接触。

  过敏也会导致宝宝突然出现剧烈咳嗽，这种情况往往以流涕、喷嚏开始，然后出现咳嗽。过敏引起的呼吸道症状出现得非常快，遇到过敏原，数分钟至2小时内就可出现明显症状，严重者可能出现喘憋。

  6.反复咳嗽4周以上

  如果宝宝咳嗽时间超过4周，而且是干咳无痰，应该想一想是不是过敏所致，特别是吃药不见好转的长时间咳嗽，更应考虑是过敏所致。

  7.夜间或清晨咳嗽

  如果宝宝只是在夜间和／或清晨咳嗽，可能与上呼吸道有关，特别是与鼻炎、腺样体肥大有关。夜间平躺睡觉，鼻部或鼻后部腺样体分泌的分泌物会倒流进入咽部，积存到一定程度会刺激上呼吸道，引起咳嗽。白天这些部位的分泌物会逐渐通过流涕或吞咽消耗，因此没有咳嗽不多，但半夜和清晨较多。

  如果宝宝同时存在睡觉时打鼾的问题，应该带宝宝到耳鼻喉科就诊。通过检查确定引发咳嗽的原因，获得针对性治疗。家长不要轻视宝宝的打鼾现象，打鼾意味着上呼吸道通畅度不良，导致慢性缺氧，时间长了可影响脑发育，导致性格异常。

  8.一进入某种环境就咳嗽

  如果宝宝一进入某种环境就咳嗽，往往与环境过敏有关，如尘螨、霉菌等。为此家长一定详细对比引发咳嗽的环境与平时生活的环境有什么不同。比如，在地毯上玩耍后咳嗽，很可能是地毯中的螨虫诱发的。对于容易过敏的宝宝，家中不要使用吸尘器、地毯，不要玩毛绒等不易彻底清理的玩具。

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