牙齿：6岁左右，在最后1只乳牙的后面、上、下、左、右共长出4个大牙，叫做第一恒磨牙，又叫六龄齿，这是最先长出的恒齿。

手指：现在宝宝可以学写字了，开始写的字很大，大小不一、歪七扭八。这时要教他正确的书写姿势，多鼓励少强迫。

运动：身体平衡及控制有改善，但仍有轻度的手脚不灵活，粗心及不安静。

语言：有2500字的词汇;能读简单的句子并能拼出字。

认知：课堂注意力集中时间短;长时间坐有困难。

下肢：能很好地控制身体，下肢灵活，运动也较以前更为剧烈，但已不太容易摔跤。能在一条直线上走、单足跳、跳绳、跳舞等。

社交：喜欢别人读或讲故事给他听;喜欢看电视。

情感接受着周围世界的知识，对接触到的具体物体进行感受、思维、以至接受，内心世界也越来越复杂，更加敏感，自尊心也更强了。

下肢：孩子能自主地屈曲和伸直腿，让他脚着地保持直立时，他将向下推并伸直他的腿。

小动作：会用一只手够自己想用的玩具，并能抓住玩具，但准确度不够，做一个动作需反复好几次。

大动作：坐位时背挺的很直。醒来时，总是想翻身，经过一段时间，偶尔能一下子从仰卧翻到侧卧。

运动：当大人扶着宝宝站立时，在床上处于俯卧时，很想向前爬，但伸手腹部还不能抬高，所以爬行受到一定限制。如果让他仰卧在床上，他可以自如地俯卧位。

视觉：可以区别家人与陌生人的声音。

听觉

乳牙：一些宝宝已经长出2—4颗牙齿。

下肢：两腿能支撑大部分的体重；扶着掖下时能够上下跳跃，可以够到桌上的玩具。

大动作：抓握；对击玩具；儿歌。

小动作：爬行；空间智能；体操；连续翻滚。

视觉：远距离视觉开始发展，能注意远处活动的东西，如天上的飞机、鸟等。

听觉：能熟练地寻找声源，听懂不同语气、语调表达的不同意义。现在他对你发出的声音的反应更加敏锐，并尝试跟着你说话。

语言：主动模仿说话；用动作表示语言；懂得不；听口令把玩具倒手

乳牙：2颗。

手指：比之前更加灵活。

小动作：把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。

大动作：会翻身，如果扶着他，能够站的很直，并且喜欢在扶立时跳跃。

运动：俯卧时，能用肘支撑着将胸抬起，但腹部还是靠着床面。仰卧时喜欢把两腿伸直举高。身体向前倾时伸手支撑，保持上身平衡，腰部肌肉逐渐发育，靠坐时，腰能伸直。仰面躺时，他会抓住他的脚和脚趾，并送入口中。更换尿布时，他会向下触摸生殖器；坐起时，他会拍自己的臀部和大腿。

听觉：比以

囱门：第4个月末时，后囱门将闭合；头看起来仍然较大，这是因为头部的生长速度比身体其他部位快，这十分正常。

颈部：4个月时，宝宝的头部能够在所有方向上保持稳定。

下肢：孩子能自主地屈曲和伸直腿，让他脚着地保持直立时，他将向下推并伸直他的腿。

手指：与之前相比，拿东西时拇指相对灵活，扶立时两腿能支撑着身体。

小动作：够取悬吊的玩具；准确抓握；见物伸手并朝物体接近。

大动作：前臂支撑；翻身；能坐。

运动：当他用肘部支撑时就可以抬起头部