老子教育儿子，天经地义。:养不教，父之过"也。如今提倡儿子也能教育老子，说是观念更新，父子平等。我虽然不敢完全赞同这种观点，但我也不得不承认，现实中儿子教育老子确有其事。只是这种教育多是儿子的无意所为，需要父亲细细琢磨，再转化为自我教育罢了。

  一日，我正伏案作文，儿子之泓从客厅传来又高兴又激动的喊声，:爸爸，快来看呀，我造的宇宙飞船要上天了！":好——"对于儿子的:创造发明"我一直是持鼓励态度的。但是儿子的把戏我是知道的，做积木做成的:飞船"是飞不起来的。:等一下，我把这句话写完了就来……"话还没说完，儿子已窜进了书房，站到我面前发出了最后通牒。无奈，我放下笔，去参观他的:宇宙飞船发射台"。

  又一日，我正在厨房炸花生米，儿子又叫上了：:爸爸快来看，我的日记写完了。"我让他念给我听，他却硬把我拽出了厨房。

  象这类小事，我们之间常常发生:磨擦"，我总觉得，大人的事比小孩的事重要，是孩子性子太急。

  一天，我翻阅托夫勒著的《未来的震荡》，才发现自己错怪了儿子。时间在客观上对人们虽然都是公平的，但因年龄差异，却会对时间产生不同的主观反映。

  如一位50岁的父亲告诉他15岁的儿子，他需要等上两年，才能拥有一部私人汽车。这730天时间只不过相当于父亲迄今一生时间的百分之四，但对于儿子来说，却是整个生活时间的百分之十三。对于孩子来说，他等的时间比父亲等的时间要长三至四倍。同样道理，一分钟，大人能抽几口烟，但儿子等于要等你抽完一包烟。时间会因人而异产生不同的感觉。明白了这个道理，我对儿子的责怪就少了。行动也自觉了。只要儿子一声令下，一般我都应声前往。若手上有事，我也及时给他一个回音，并以最快的速度处理完手上的事尽快地到他身边去。当我想让儿子做事时，我则提前发出指令，好让他有一个准备。当然，在尊重孩子这事上，我比儿子做得好些，因为父亲毕竟是父亲嘛。

  由于常和儿子一起读书，一起:发明创造"，孩子的许多有益活动使我大受启发。我渐渐地理解了快乐教育的思想。这就是当孩子的欲望得到正当满足，就能导致他精神上的愉快，这种愉快反过来能成为求知的动力。即使无人督促，他也能自学不辍。快乐的活动:激活"了孩子的大脑，他从而变得更聪明。

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近期，全球早教专家们相继发现：婴幼儿0－6岁大脑分区发育的时候，在某些时期大脑对某些信息接收特别快，将其形象地称之为“窗口期”（developmental window of opportunity）。

婴幼儿期间内，大脑发育的速度远远快于其他时期，营养的需求也急速增大，因此，要抓紧黄金期补充dha、胆碱、微量元素碘、铁、锌等相关营养元素。其中dha的足量摄取，对宝宝智力发育持续领先有着极大的作用。

dha俗称:脑黄金"，占大脑中总脂肪含量的30～45％，占视网膜磷脂中的50%。美国营养学家贝兹教授对两组婴儿做了一个著名的临床研究（birch study）：在出生后的头4个月内，在一组婴儿的膳食中持续地补充17毫克/100千卡的dha和34毫克/100千卡的ara，与膳食中未添加dha和ara的另一组进行对照后发现，在18个月时dha组婴儿的智力发育指数（mdi）与另一组相比提升高7分，而4岁时iq仍然高7分。（配图）因此，17毫克/100千卡的dha和34毫克/100千卡的ara被认定为:科学验证水平"。由此发现，在黄金期摄入:科学验证水平"的dha，对宝宝智力发育有显著的长期促进作用。若错过了黄金期，再补充营养就事倍功半了，智力和能力也会相应受影响。

不同生理功能的窗口期出现的时间和持续的时间是不一样的，如：出生～1岁半是视觉的窗口期；1～3岁语言的窗口期；0～4岁数学和逻辑能力窗口期……婴幼儿在这段时期相关的学习变得十分容易、迅速，是接受教育的绝好机会；过后，获取信息的敏锐度则会大幅度减弱。

6年前，我带着刚满9岁的儿子斌斌移民到美国纽约。生性活泼的儿子对陌生的西方社会充满了新奇感，而纽约是一座特别充满性色彩的城市。不用说曼哈顿四十二街有臭名昭著的红灯区，就是儿子每天上学要经过的那些性用品商店就足以让我担心：橱窗里的展示一览无余，赤裸裸的男女亲昵画面令我这个过来人都脸红心跳。

幸好儿子混沌初开，对一些敏感的事懵懵懂懂。他只是对班上异性同学之间模仿大人相互送花和亲吻感到十分有趣。每当儿子谈论这些事时，我总是一脸严肃地说：“你还小，别学那些坏毛病！”

一天儿子放学回家，我照例把浴缸里放满水，准备带儿子洗澡。不料他却一反常态地说：“妈妈，我再不要你帮我洗澡了！”“为什么？”我笑着问。“因为我是男孩，生理老师说，我的阴茎不能随便让妈妈看！”天哪，儿子这是从哪里学来的奇谈怪论！我又好气又好笑：“斌斌，你还小，妈妈替你洗澡是很正常的。”我一边安抚儿子一边脱他的短裤。没想到儿子推开我大声嚷道：“别碰我，我有自己的隐私！”看见斌斌一本正经的样子，我只好作罢。心里却暗暗埋怨孩子的老师小题大做。

当晚，我小心翼翼地问儿子老师在生理课上还讲了些什么。斌斌的回答让我大吃一惊。原来，斌斌的老师让他们看了男女裸体图片，让孩子们知道男人和女人生理结构上最明显的区别就在于生殖器。儿子盯着我又大大方方地说：“老师讲了，男生的阴茎和女生的阴部都属于自己的隐私，除了医生，不能让其它人窥看或触摸。”

儿子讲这些话时丝毫没有害羞的样子。更让我没想到的是，儿子不仅知道人体发育、性成熟和女人怀孕分娩等生理知识,不到10岁的他居然还能展开话题谈及生命的可贵和男女友爱的重要性。看来，美国人对孩子的性启蒙教育还贯穿着珍惜生命和关爱异性的人性教育。

不过，儿子对“性”的了解之多有时竟让我这个做母亲的尴尬不已。有一次我清理手提包时，无意中将一盒避孕套翻了出来，我慌忙将其塞进提包里。儿子却不以为然地说：“我知道那是避孕套，它可以阻止精子与卵子相结合！”我不禁愕然，儿子小小年纪就如此“老练”，一旦他进入青春发育期后能否保持健康的性心理呢？

畅所欲言，一堂难忘的性教育课

我的担忧或许不无道理。儿子进中学后不久性格就有了明显的变化。他不仅言谈举止变得较以前深沉，一向不注重外表的他还开始认真拾掇自己，每天都要用洗面液涂抹脸部的痘痘。显然，步入青春期的儿子开始在意自己在女同学眼中的形象了。我早就听说美国中学生“早恋”现象司空见惯，从老师到家长均不干涉孩子的恋爱自由。为了防止儿子陷入“早恋”泥潭，我经常对他进行旁敲侧击，以“少壮不努力，老大徒伤悲”、“业精于勤，荒于嬉”等中华文化精粹教育儿子。

一天，斌斌带回了一份学校给家长的通知，说周末学校有一堂性知识教育课，内容包括避孕和预防性病。通知上注明，如果家长不同意孩子听课，必须在回执上签名，将来孩子如果发生了堕胎、艾滋病等，家长不可指责学校教育不力。通知末尾说欢迎家长到校旁听性教育课。

早就想到儿子学校“侦察”情况的我自然不会错过这个机会。

原以为性知识教育课的气氛会严肃而拘谨，结果并非如此。上课开始，那位漂亮的年轻女教师在黑板上写了一个大大的“sex”，然后她面带微笑地问大家：“同学们，当你们看到‘性’这个字时，你们想到了什么？”

说真的，我没料到老师会对涉世不深的孩子提出这样的问题。

一个满头卷发的男生第一个发言：“‘性’让我想到了遗精。”立刻就有人笑出声来。

一个略带羞涩的女生轻声说：“‘性’让我想到了怀孕。”我看见好些同学都在窃笑。

一个黑头发的亚裔男生冷不丁冒出一句：“‘性’让我联想到做爱！”教室里马上骚动起来，好多女生的脸都红了。

这时，一个体魄健壮的黑肤色男生瓮声瓮气地说：“‘性’让我想到了一丝不挂的女人……”话音刚落，同学们顿时哄堂大笑，有几个同学将笔和本子朝他扔了过去，教室里像开了锅，我瞥见儿子也笑得十分开心。

接下来，孩子们继续无所顾忌地发言，他们的想象力是那样丰富，年轻女教师不停地在黑板上写着：“做爱、姿式、流产、接吻、性感……”一些平时大人都觉得难以出口的词被孩子们说出来，完全没有羞涩和龌龊的意味。

教室安静下来后，女教师看了看满满一黑板的词汇，皱着眉头说：“你们说了这么多，唯独漏掉了一个与‘性’有千丝万缕联系的东西……”

孩子们窃窃私语地猜测起来。这时，女教师转过身，一言不发地在黑板上用力写下了“love”！教室里顿时变得鸦雀无声——“爱情！”女教师的声音充满感情。“‘爱情’是两性之间最圣洁最崇高的感情，缺少爱情的‘性’是没有灵魂的躯壳！人们在大谈性感、快感时，却忽视了‘性’是要以‘爱’为前提的。生活中的早孕、堕胎、性病等，往往是由不负责任的性行为导致的……”

女教师的话极富感染力，刚才还嬉皮笑脸的孩子都变得庄重起来。接下来，女教师告诉孩子们，性爱没有下流之说，也没有罪恶性，它是自然的、美妙的，但中学生过早涉足性生活对身体和学习都不利，发生意外妊娠和堕胎是十分痛苦的。

最后，女教师播放了一张介绍避孕方式的盘片，孩子们看得格外认真，那种专注的神情就像在看一幅数学三维图。

课后，我与儿子的班主任聊了一会儿。当我向他打听斌斌在班上是否交了女朋友时，老师有些吃惊：“很遗憾，我从不过问学生的隐私。您儿子很优秀，如果有女孩爱上他是很正常的事。”我赶紧解释说自己是担心儿子过早恋爱会影响学习，老师连声说“no”，他振振有词地开导我说：“恋爱会使你儿子变得更聪明、更自信，家长的责任只是告诉热恋中的孩子应如何避孕！”

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谈到家教，陈嘉庚先生的儿子陈国庆说：

我父亲非常疼爱我们。惟其如此，他对我们的要求不特别严格。他一生辛劳，积攒了大量的钱财，全部捐给了集美学村和厦门大学。我从学校毕业后，进了父亲的工厂，他对我说，“从现在起，你应当自立了，不要依靠我，我有钱也好，没钱也好，都不会留给你们。”那时候做工要从早晨7点干到晚上10点，每天三顿饭都在工厂里排队吃食堂。

有一次，工厂里为支援抗战组织募捐，每人捐3块钱。那时我的工资才十几块，我觉得实在困难，硬着头皮去求我父亲，请他替我出。但父亲说：“不行！几块钱对于我是太小的事情，但我就是要从这些小事上培养你们的自立能力。普通工人做到的事，陈嘉庚的儿子应该做得到。”

父亲当时的做法是有些严厉，可今天，当我也已经儿孙满堂了，才真正完全理解了他的这番苦心。没有那时的磨练，我就不会有后来事业上的发展。

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