一、怎样令大班孩子上学前学会收拾整理教案

成方面做好充分的准备,同时要提高幼儿整理学习用品的能力,让幼儿顺利度过

二、幼儿园小班整理箱子教案？

《整理箱子》

活动目标：

1. 学习如何整理箱子。

2. 培养孩子的自理能力。

3. 让孩子养成良好的物品管理习惯。

活动准备：

1. 空箱子

2. 玩具、衣物等物品

活动过程：

1. 向孩子们介绍如何整理箱子，例如将衣物折叠整齐，将玩具放回原处等。

2. 让孩子们自己尝试整理箱子，老师可以在旁边指导。

3. 让孩子们讨论如何保持箱子的整洁，例如不要在箱子里乱扔东西，定期清理箱子等。

4. 让孩子们分享他们整理箱子的经验和感受。

活动延伸：

1. 让孩子们在家里也整理自己的箱子。

2. 在班级里设置一个“整理箱”，让孩子们把不用的物品放进去。

这个教案旨在培养孩子的自理能力和物品管理习惯，同时也可以帮助孩子们提高自我管理和自我约束的能力。

三、小班数学龙教案复习形色配对

幼儿园教案：形色对应分类 教师：屈老师 活动目标： 1、物体的形状和颜色进行分类。 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿的思维能力。 活动准备： 1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一）。 2、幼儿每人一个图形宝宝（三角形或正方形）。 3、教师一套操作材料（二个小绿人，红、黄、蓝衣服/裤子各一，红、黄、蓝色图卡，三角形、正方形各一个。 4、大分类图一张，√两个，小分类图六张。 活动过程： 一、以导游的身份带幼儿去数学王国——图形宝宝家。 1、找图形宝宝。引导幼儿观察图形的形状和颜色。 2、送图形宝宝回家。重点学会看分类图，并在此基础上进行图形分类。 二、到数学王国——服装店。 1、引导幼儿观察衣服和裤子的颜色。 2、请一位幼儿整理服装（其中一件），要做到行色对应。 3、再次学习看分类图，巩固对分类图的认识。 三、给小绿人穿衣。 四、幼儿分组进行给小绿人穿衣，每组一张小分类图。 （更多教案尽在：屈老师教案网）

四、急需急需！！！幼儿园大班社会活动饭后我自己收拾教案

把收拾房间分为好几天，每天都分工，但每天打扫好的地方不要去碰，或者返回原样就行，这样一个礼拜过后，你的房间就整理好了。

五、幼儿园教案 写出教学片段

我记得有个教育网，上面有好多老师发的共享教案，你可以去找找，上面的教案很全，好象就叫教育网

语言活动

活动名称：《听话的朋友》

活动目标：

理解故事，懂得让身边的用品成为自己的朋友。

学习有条理的整理、保管物品。

活动准备：

挂图

幼儿用书

故事磁带

活动过程：

认识拉拉的家

这是拉拉的家，拉拉总找不到他的衣服朋友。你们能帮助他找到吗？

引导幼儿帮拉拉想出整理衣服的办法。

启发幼儿在布置好的场景中帮拉拉找衣服，并说“xx在xx”，如“衣服在床上”

听听拉拉的故事。

出示挂图，讲述故事，帮助幼儿理解故事内容。

拉拉有什么烦恼？

妈妈帮拉拉想了什么办法？让衣服朋友听话了？

这个办法有用吗?拉拉是怎么做的？

好好对待我们的朋友

活动室里有没有不听话的朋友？你能做他们的小司令吗？

带领幼儿整理活动室并讲“xx放进xx里”，如“玩具放进橱柜里”。