儿童节，三岁的彤彤得到了一个会唱歌、会说话的玩具娃娃。晚饭后，妈妈发现彤彤正在鼓捣玩具娃娃，还在用力地拆开娃娃背上的装置，便要求她：“不能随便瞎掰，听见没？”“嗯。”可彤彤手上并没停止“工作”。妈妈又提醒，彤彤仍然置之不理。

第二天，彤彤妈走访了幼儿心理教育专家。

专家告诉彤彤妈，孩子从小到大，个性心理发展要经历几个阶段。第一阶段是2、3岁后，孩子的独立性和自我意识有了一定的发展。此时，孩子已经能够自由行动，开始更多地尝试自己取得的经验，尝试自己动作的力量和效果。独立行动的倾向性有明显发展，什么事都想自己干，讨厌成人的帮助或干预。这是孩子独立性的表现，常常表示要“我自己……”的意愿，甚至还会“顶撞父母”。此时，被称为“第一反抗期”。年轻的父母，一定要了解孩子这个时期的特征。

小时候犟头倔脑的孩子，长大后可能会是个有主见、有能力、有创新、有作为的人。这是人类进步的宝贵因素。因此，当孩子任性时，父母要采取正确的态度和办法，使孩子学会控制自己的情感，调节自己的行为。父母切不可态度过急，严加斥责。要分清“任性”原因，区别对待：

●孩子自我意识强，好胜心重，并伴有一定程度的任性。对于这样的孩子，父母要善于利用他们的积极因素，加以诱导，扬长避短。比如，有孩子喜欢拆卸玩具，父母采取很严厉的手段也制止不了。其实父母应先了解孩子为什么拆玩具，因为好奇心，还是因为其他原因。因此，父母可以和孩子一起拆装，并适时加以引导，进行科学知识的教育。这样就能避免孩子非拆玩具不可的所谓“任性”了。

●孩子遇到问题会任性、发脾气。此时，父母可用其他有趣的事物吸引他，转移其注意力。若成人此时也发脾气，斥责他、顶着干，不但解决不了问题，反而会伤及父（母）子间感情，还可能对孩子的“任性”、“脾气急躁”起强化作用。当他被别的事物吸引住了，情绪稳定下来后，父母再向他讲明道理，指出错误，则比较有效。这时可以有原则地帮孩子一起解决问题，还可借机教育孩子努力培养自制力，克服“任性”、“脾气急躁”的个性。

●孩子渴望独立，不听话、反抗、倔强，也会表现出任性来。对这样的孩子，父母不要与孩子的反抗相抗衡，肆意责骂孩子，压制、拒绝孩子的意愿，导致孩子在稚嫩的自尊心下产生更加强烈的反抗。相反，如果父母以慈祥、和蔼的态度，平缓、诚恳的语调和孩子交谈，孩子则可能会慢慢平息激动的心情，愿意聆听父母的教导。

●孩子自小受家庭的溺爱和迁就而造成了任性。父母要取得家庭成员之间教育要求的一致，严格要求孩子，绝不答应孩子的不合理要求。若孩子任性是因为经常受训斥、挨打骂造成的。父母则要注意改变做法，多向孩子说理，多关心、爱护他，使他扭转原来对父母打骂的“拧劲”。

●有些时候，看似孩子任性，实为孩子的合理要求。父母应给予适时的满足。若父母一时难以办到，则应设法用其他补偿性方法来转移孩子的注意力，以满足他健康发展的需要。

最后，专家告诫彤彤的妈妈，父母一定要尊重孩子的人格，要关心、爱护孩子。对孩子进行教育时，千万不要带污辱孩子的言语，不要当着别人的面去批评、讽刺孩子。要让孩子感到，父母是尊重他的，这样，在孩子自尊心的支配下他会改掉任性的毛病而健康成长的。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

相信大部分父母都打过自己的孩子，那么孩子可以打吗？打孩子要注意些什么呢？

对于:该不该打孩子"这个问题，我认为在必要的时候偶尔为之，还是可行的。当然，在打孩子的时候，我也要给大家提几个小建议。

一、必须在孩子犯了错误、怎么讲道理都不管用的时候，才可以考虑:打"的方法，切记不要频繁，否则打皮了就不管用了。

二、打孩子一定要掌握分寸，注意把握轻重和部位，打到皮肉有一定的痛感就可以了，千万不要过度，更不可用皮鞭、棍子等，以防意外伤害。在非打不可时，打几下手心或轻拍几下屁股就行了，既达到了疼痛处罚的目的，又比较安全。

三、父母双方一定要默契配合，不要一个打一个护，也不要父母两个人全部声色俱厉，否则会让孩子觉得父母都不爱他了，至少要保留一个理解和了解孩子的人，来开导他的错误行为。

总之，为了孩子的将来，让他适当受点皮肉之苦，还是有好处的。

  孩子进入青春期，最大的一个特点就是叛逆。你说东我去西，你让我干嘛我偏不干嘛。脾气火爆一点的家长很可能就跟孩子发生冲突了。整天大呼小叫的一家人，弄得气氛特别不和谐，不光如此，这样一来还导致孩子变得更加不顺从，从而影响正常的学习和生活。

  李亮对周杰伦的歌非常痴迷，他喜欢看演唱会，而且要整晚整晚地轮番看，不连续的话就觉得不过瘾。还有，你看到李亮头上罩个耳机，貌似在认真地听英语录音，其实是在听周杰伦的歌，而试题和卷子压根没动。妈妈曾经说过他几次，但是一点儿作用也没有。妈妈心里着急，因为李亮今年正上初三，马上就要升高中了，可又怕说得太重影响他的情绪，使他发挥不出好的水平。

  妈妈不想看着李亮就这样荒废下去，决定想办法好好管教一下他。可是什么办法最有效最直接呢？妈妈想来想去，决定这样试一试。

  某晚，李亮又在故技重施地假装听英语录音，妈妈没说什么，第二天问李亮，周杰伦的《蜗牛》好听不好听？李亮一看妈妈居然也喜欢周杰伦，震惊之余就跟妈妈大聊特聊起来。妈妈说： :那你知道这首歌谣表达的意思吗?"李亮摇摇头。妈妈就给李亮讲了其中蕴含的励志道理，并告诉他，你喜欢周杰伦，就应该像他歌里唱的这样，努力学习上进，这样才能不辜负他给你们唱这首歌的好意。

  从此以后，李亮果然更加努力学习，终于取得了优异的升学成绩。

  其实孩子出现:叛逆"，不是一天两天的问题，这可能是因为家长很长时间以来没有顾及孩子的内心世界，让孩子感觉:被忽略"，所以才用事事作对的样子来抵抗家长。或者爸爸妈妈处理问题的方式不太妥当,曲解了孩子的意想法,孩子只能用这种方式:抗争"。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！