高智商的孩子日常都有哪些表现,孩子的高智商是怎么表现出来的 你知道吗
1、高智商的孩子日常都有哪些表现
孩子的智力是父母们最关心的话题,那么你知道高智商的孩子都有哪些特点吗?高智商的孩子日常都有哪些表现吗?生活中有不少父母觉得自己
1、高智商的孩子日常都有哪些表现
孩子的智力是父母们最关心的话题,那么你知道高智商的孩子都有哪些特点吗?高智商的孩子日常都有哪些表现吗?
生活中有不少父母觉得自己孩子稍稍有点与众不同,就担心孩子的智力有问题,或暗喜自己的孩子智力过人,非要到相关的测查机构讨个明白。个别民办中小学在入学面谈时也变相地对孩子测智商,以决定录取与否。那么孩子真的需要测评智商吗?在家庭中,父母该如何帮助孩子提升智力?
孩子智力,父母可以努力
最好不要给孩子测智商
现在城市的不少医院都可以为孩子测智商,在一些早教机构也有类似测评。那么测智商可以像查视力、测身高、称体重那么简单和机械吗?
对孩子的这种测评不能笼统地称为智商测评,因为目前测评的内容不能完全涵盖智力的所有因素。这种测评可称为发育测评。例如对1岁半孩子进行发育测评,主要看他能否自如地攀爬台阶,能否用玻璃丝顺利地穿过扣眼等来测试其动作能力,通过游戏、故事等方式测试语言、认知和人际交往能力等。主要目的帮助家长了解孩子的发展状况,指导家长对某些薄弱环节有针对性地训练孩子的能力。
目前发育测评最大只能做到4岁,因为再大点的孩子,一是没有衡量的科学标准,二是他们掌握的能力越来越多,可以独立解决现有问题,不再需要通过测评来指导家长了。
对于7岁以上的孩子,在发达国家,智商的测定是极其严格的:测试人员必须经过专业培训、有教育学方面的知识、懂得孩子的心理等;测试机构要有专业的设备,整个测试区域的环境和氛围必须:到位",甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定。此外,测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响,而孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的。目前在国内,少有机构和个人能达到如此过硬的指标。考虑到这两方面的因素,建议年轻父母,如果孩子没有明显的超常、弱智或心理问题,最好不给孩子测智商。
提示 高智商孩子的六大特征
你的孩子拥有比其他同龄儿童更高的才能吗?其判断标准可能不只是成绩,而可能是一些曾被家长忽视的特别表现。专家认为,小学生至少有六大特长表现容易被家长忽视。
表现一:喜欢发号施令
善于重新排列物品,或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的孩子,可能具有强有力的领导和组织才能。
表现二:会攒零用钱
在小学,那些能够将平时的零用钱积攒起来,留到假期支配的孩子,长大后很可能会成为像英国维京大西洋航空公司总裁那样的成功人士。
表现三:喜欢刨根问底
一些孩子对任何事物都充满好奇,总是不厌其烦地问问题。如果他们的这种特质能得到家长的重视和培养,就极有可能成为记者或航天局的宇航员。
表现四:喜欢设计
有些孩子只要独自待一会儿,就能用积木搭出一座法国埃菲尔铁塔的模型,这就是设计才能。
表现五:爱讲故事
有的孩子喜欢讲故事、写故事。这说明他们的想象力丰富。家长一旦发现孩子有这种表现,一定要好好培养,因为他们很可能是下一个jk罗琳。
表现六:爱说话
这种孩子特别喜欢和人讲话,他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长,不要制止他们的行为,因为这种行为说明,他们有着特殊的演讲才能,若加以正确培养,可能成为律师或电视主播。
专家建议家长,要注重培养孩子解决问题和推理的能力,用以增加他们成功的机会。她说::每个孩子都有特殊才能,给他们一个机会,就能超越他人。"
2、孩子的高智商是怎么表现出来的 你知道吗
智商,也就是智力的商数,是一个人认识事物以及解决问题的能力。
智商培养好的孩子,如同一台好电脑,既能存储更多的东西,也能处理更多的程序;智商发育不良的孩子,就如同一台陈旧的电脑,运行起来很卡,反应很慢,做什么事情都慢半拍。
但是,智商的评测是个很复杂的过程,包括观察、记忆、想象、分析判断等多项能力。
考试分数高的孩子,在记忆、分析、图形排列等方面肯定有优势;但是成绩一般的孩子,虽然记忆、分析能力不强,但他们往往在其他项目里有自己的优点,比如语言、表达、想象。
优妈一直坚信,每个孩子都是天赋异禀的。但很多时候,孩子身上潜在的优点,会表现得不合常理,甚至比较烦人。
如果您家孩子有下面这5个:烦人"的表现,先不要急着批评他,因为可能暗示着您家孩子某方面的智商比较高!
01小话唠
不止一位妈妈跟我反应过,孩子话多得让人头疼。
小时候抱出去玩,简直就是一个移动的:十万个问什么"。
看见枝头的麻雀,孩子就问::什么?"
大人回::那是麻雀!"
孩子仍然问::为什么?"
大人回::麻雀是小鸟,会叽叽喳喳地叫!"
孩子还问::为什么?"
大人无奈地回::小鸟就是小鸟呀,会飞哒!"
孩子一脸茫然::为什么?"
天啊,快疯了好么,不想再带他出来了好么……
长大一点,终于上小学了,又成了班里话最多的,动不动就被老师以:交头接耳"的:罪名"揪起来罚站,每次家长会老师都会:特别关注"……
其实呀,儿童智商评测中是有:言语智商"这一大项的。话多的孩子,往往思维丰富、表达能力强,这样的孩子不但人际关系处理得比较好,将来在语言类行业也会很有作为,比如播音主持、演讲等。
但是,小孩子的自我约束能力天生较弱,对成人世界的规则很不了解,所以孩子不管在什么场合,只要脑袋里想到了,就会秃噜秃噜地说出来。这是再非常正常不过的现象了。
所以,家长不要以:话多"为由严厉批评孩子,这不但会严重挫伤孩子的:表达欲望",还会给孩子造成心理上的自卑,变得不敢、不愿意与陌生人沟通交流。
当然,为了不影响他人,家长也要做好相关的引导。比如,当孩子放学回家时,我们可以主动引导孩子去释放、去表达::孩子,看你今天心情不错哦,快跟妈妈说说学校里有哪些好玩的事儿!";然后趁热打铁,跟孩子约定一个规矩,哪些时候可以尽情说,那些情况要少说。
02独自玩玩具
有位妈妈曾说过,自己的女儿有点过于安静了,玩玩具时经常不喜欢大人陪,自己坐那里嘀嘀咕咕鼓捣大半天。时间长了,夫妻俩有点小担心,女儿不会有抑郁症方面的倾向吧?
其实,抑郁症最典型的的症状是:情感低落、思维行动迟缓",对什么都没兴趣,很排斥跟外界的沟通交流。而孩子喜欢独自玩玩具,往往是注意力集中的表现!
人的注意力,是与生俱来的,还会随着年龄增长而衰退。孩子的注意力是最强的,因而能够对一件小小的玩具表现出极大的热忱和耐心;等到成年之后,很多人就无法再像孩子一样,如痴如醉地去做一件事了。
所以说,家长们一定要学会保护孩子的注意力。一方面,不要一次性给孩子太多玩具,一两个就好,以免孩子的注意力被分散;其次,在孩子认认真真玩耍的时候,千万不要打扰孩子,不要凑过去问:你在玩什么":妈妈帮你弄好不好",这也会严重分散孩子的注意力。
03爱搞恶作剧
表姐家的儿子今年上4年级了,整天把全家气的牙根痒痒:要么弄个陷阱让狗跳水盆子里,要么给妈妈包里放个橡胶做的假蛇,还往爷爷的烟丝里掺盐……
表姐整天气得不行,经常跟我们说::这孩子咋跟长不大似得?都4年级了,心思一点不在学习上,整天瞎闹腾。他不会多动症或者智力有点问题吧?"
估计有这种烦恼的家长,不在少数吧!那么,这些好动、好搞恶作剧的孩子真的就是:多动症":智力有问题"吗?
其实呀,这跟多动症扯不上关系,反而是一种好的迹象。一个爱搞恶作剧的孩子,肯定是一个规划能力、动手能力、好奇心都很强的人,因为设计恶作剧本身就是件挺复杂的事情,既要考虑到各种道具,还要设计一环扣一环的陷阱,还要想着如何不被别人拆穿。
所以说,对于这样的孩子,只要引导方法正确,是非常有潜力的。
首先,平时不要忽略了对孩子的关爱,因为好多孩子搞坏事就是为了吸引大人注意;
其次,多跟孩子玩一些趣味小实验、小手工,把孩子的好奇心和动手能力转移到有意义的事情上来。
04爱对别人发号施令
有些孩子比较:霸道",总是对其他小朋友吆三喝四的,什么事都想着表现一下自己,出出风头。
在很多家长眼里,这样的孩子太爱:逞能":不虚心":不踏实"。但是从另一方面来看,这样的孩子其实具有很强的表现欲、领导欲、组织能力。如果培养得当的话,或许是块领导人的料。
对于这样的孩子,要培养他的民主观念:发号施令可以,吆三喝四也可以,但前提是,你的指令必须公平,必须考虑到其他人的感受,必须令人信服。
05能攒住钱
一位妈妈说过一件很搞笑的事情:女儿是个:小气鬼",自己有个存钱罐,经常把零花钱存里面,但是却一直舍不得花,每当买铅笔橡皮的时候,还是跟大人要钱……谁动动她的存钱罐吧,就哭着不让动。
小孩子都是有点:自私"和:护食"的,虽然看似有点:小气鬼",其实也是自控力强的一种表现。这样的孩子还是有一点长远规划的,她存钱的时候,心里也在盘算将来拿这笔钱干什么。对于一个孩子来说,有这种存钱的观念已经很可贵了。
3、孩子的高智商与环境有关吗
孩子的高智商与环境有关吗?哪些环境会影响宝宝智商?哪些环境能培养宝宝的高智商?
孩子的智商高低、除与遗传、营养以及早期智力开发等因素有关外,给孩子一个良好的生活与学习环境也特别重要。
宁静益智:研究表明,生活在宁静,柔和环境中的孩子智商较高,而一个噪声的环境则使智力发育障碍。美国研究人员用小鸡作实验,发现高强度噪声可以在数小时内损害大脑细胞,仅持续两天,与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。法国的试验亦显示,噪声在55分贝时,孩子的理解错误率为4.3%,而噪声在60分贝以上时,理解错误率则上升到15%。因此,应让孩子尽量避免各种噪音的干扰,有利于智力发育和学习成绩的提高。
和睦益智:家庭和睦,气氛融洽,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。相反,夫妻反目,争吵不休,孩子享受不到母爱和父爱,这种恶劣的家庭环境,致使孩子心情压抑、孤独,生长激素减少,使孩子身材矮小,智商降低。
交往益智:交往既能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施,儿童尤其如此。美国一位生理学家追踪观察一组儿童达10年之久,发现从小学三年级开始即喜欢和成人打交道的孩子,其学习成绩普通较好,而不愿与成人交往的孩子普遍较差。这提示,成人的语言、思维和行为,有助于增进儿童的智力发育。相反,患有孤独症的孩子智商也低。因此,家长应多鼓励孩子走出家庭,与同龄和高龄儿童,甚至成人交朋友。
芳香益智:在孩子的居室和教室放一些花草或芳香物品(如芳香枕巾、书笺、香袋等),或洒一点天然的香水,造成一个香气洋溢的环境,有益智的功效。科学家认为,与一般环境比较,生活在芳香环境中的儿童,无论视觉、知觉,接受与摹仿能力等方面,都有明显的优势。奥妙在于芳香能给人一种良好刺激,使人心情松弛,情绪高涨,增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度,进一步提高智商。
颜色益智:淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力;而黑色、褐色、白色可损害智力,降低智商。故将孩子的居室或教室的墙壁悬挂一些淡蓝色背景的挂画或条幅,将有助于孩子学习。
4、高智商孩子有哪些特征
智商高孩子学东西就快,那么高智商孩子有哪些特征呢?怎样培养孩子的智商呢?
生活中有不少父母觉得自己孩子稍稍有点与众不同,就担心孩子的智力有问题,或暗喜自己的孩子智力过人,非要到相关的测查机构讨个明白。个别民办中小学在入学面谈时也变相地对孩子测智商,以决定录取与否。那么孩子真的需要测评智商吗?在家庭中,父母该如何帮助孩子提升智力?
孩子智力,父母可以努力
最好不要给孩子测智商
现在城市的不少医院都可以为孩子测智商,在一些早教机构也有类似测评。那么测智商可以像查视力、测身高、称体重那么简单和机械吗?
对孩子的这种测评不能笼统地称为智商测评,因为目前测评的内容不能完全涵盖智力的所有因素。这种测评可称为发育测评。例如对1岁半孩子进行发育测评,主要看他能否自如地攀爬台阶,能否用玻璃丝顺利地穿过扣眼等来测试其动作能力,通过游戏、故事等方式测试语言、认知和人际交往能力等。主要目的帮助家长了解孩子的发展状况,指导家长对某些薄弱环节有针对性地训练孩子的能力。
目前发育测评最大只能做到4岁,因为再大点的孩子,一是没有衡量的科学标准,二是他们掌握的能力越来越多,可以独立解决现有问题,不再需要通过测评来指导家长了。
对于7岁以上的孩子,在发达国家,智商的测定是极其严格的:测试人员必须经过专业培训、有教育学方面的知识、懂得孩子的心理等;测试机构要有专业的设备,整个测试区域的环境和氛围必须:到位",甚至对光线、室内陈设、温度、湿度等都有明确的界定。此外,测评人员说话的方式、速度、声调、面部表情等都可能对被测试的孩子产生影响,而孩子当时的生理状态和心理状态都直接影响到测试结果。智商测定绝不是一知半解的人就可以随便进行的。目前在国内,少有机构和个人能达到如此过硬的指标。考虑到这两方面的因素,建议年轻父母,如果孩子没有明显的超常、弱智或心理问题,最好不给孩子测智商。
提示 高智商孩子的六大特征
你的孩子拥有比其他同龄儿童更高的才能吗?其判断标准可能不只是成绩,而可能是一些曾被家长忽视的特别表现。专家认为,小学生至少有六大特长表现容易被家长忽视。
表现一:喜欢发号施令
善于重新排列物品,或能够有条不紊地在学校负责给全班同学排座位的孩子,可能具有强有力的领导和组织才能。
表现二:会攒零用钱
在小学,那些能够将平时的零用钱积攒起来,留到假期支配的孩子,长大后很可能会成为像英国维京大西洋航空公司总裁那样的成功人士。
表现三:喜欢刨根问底
一些孩子对任何事物都充满好奇,总是不厌其烦地问问题。如果他们的这种特质能得到家长的重视和培养,就极有可能成为记者或航天局的宇航员。
表现四:喜欢设计
有些孩子只要独自待一会儿,就能用积木搭出一座法国埃菲尔铁塔的模型,这就是设计才能。
表现五:爱讲故事
有的孩子喜欢讲故事、写故事。这说明他们的想象力丰富。家长一旦发现孩子有这种表现,一定要好好培养,因为他们很可能是下一个jk罗琳。
表现六:爱说话
这种孩子特别喜欢和人讲话,他们甚至在上课时也和同学在下面窃窃私语。作为家长,不要制止他们的行为,因为这种行为说明,他们有着特殊的演讲才能,若加以正确培养,可能成为律师或电视主播。
专家建议家长,要注重培养孩子解决问题和推理的能力,用以增加他们成功的机会。她说::每个孩子都有特殊才能,给他们一个机会,就能超越他人。"
5、高智商孩子的特征表现
谁都想要生高智商的宝宝,但是当他/她降临到你的头上时,你也得"识宝"啊!请看下文介绍的高智商宝宝的特征.
现在大多数家里都只有一个宝宝,现代生活的生存压力也让父母们对宝宝的智商非常在乎,生怕自己的宝宝今后学习困难,人生之路坎坷艰难。各国杂志和书中有一些高智商宝宝小时候的表现供大家参考。
1、比同龄的孩子起步早
你家宝宝是否比别人更早学会对着人微笑或自己坐起来?当大多数9个月大的宝宝还只会满地乱爬的时候,你的宝宝是否已经开始扶着家具站起来甚至颤巍巍地想迈动胖嘟嘟的小腿了?他是否比别人更早开始咿呀学语或拣了东西就往嘴里塞?尽管也有一些人小时候:开窍"得较晚,日后却成了知名的科学家或语言学家。但是不可否认,孩子早期的这些表现预示着你的孩子在某些方面很特别、很不寻常,具备某方面的天赋和潜质。
2、懂事而敏感
天赋特别聪明的孩子通常比较敏感,例如,妈妈现在不高兴了,爸爸在发怒呢等,他都能敏感地感觉到并会想法安慰。一家人一起爬楼梯的时候,如果是妈妈抱着,走着走着,他就会对爸爸说::爸爸抱宝宝,妈妈累了。"
现在大多数家里都只有一个宝宝,现代生活的生存压力也让父母们对宝宝的智商非常在乎,生怕自己的宝宝今后学习困难,人生之路坎坷艰难。各国杂志和书中有一些高智商宝宝小时候的表现供大家参考。
3、幽默感和开心果
爸爸今天戴了副太阳眼镜扮酷,或妈妈早上起床时匆忙间给宝宝穿了两只不同的袜子,都会令他笑得手舞足蹈,这迹象表明孩子有很好的幽默感,他会注意到身边一些不太协调的东西并感到好玩、好笑。
4、惊人的记忆力和观察力
在许多同龄的宝宝还:混沌未开",没有任何记忆的表现的时候,你是否惊讶地发现你的宝贝居然记得他见过的一些人和事物?例如,妈妈今天的穿着和平时的不太一样或换了新的发型,平时胡子拉碴的爸爸今天下巴看起来光溜溜的等,都被他捕捉到了并且有或惊讶或欢喜的表现。
尽管所有的孩子都具有极强的好奇心,但大多数宝宝的注意力是极容易分散的,只要大人一打岔,他们马上就会把刚才自己坚持想要得到的东西抛在脑后。但是,一个具有强烈好奇心和探索欲的孩子则不然。当他们想要弄清楚那东西究竟是怎么一回事的时候,他会倾注全力的。例如,当他看到爸爸妈妈玩电脑的时候,他会坚持要玩,大人只是哄一下让他象征性地玩玩是没有用的,一定要学着爸爸妈妈的样子抱着键盘敲打,还会一个劲地问::是不是这样?是不是这样?"爸爸妈妈想要取回电脑,没门,宝宝还没尽兴呢!
6、丰富的创造力和想象力
你也许会问:一两岁的孩子也有创造力和想象力?是的,尽管大多数一岁左右的孩子并不具备很好的解决问题的能力,一个有超常天赋的孩子却常会有些让父母大跌眼镜的惊人表现。