好的东西孩子会学习，但同时，坏的东西孩子也在模仿。作为孩子的:第一个老师"，家长的行为及其重要，作为家长要注意哪些事项呢？

  1.负起责任，拥有耐心

  父母工作忙碌了一天，想要回家放松休息一下。如果孩子想要与父母玩耍一下，这时父母不要推脱。如果父母真的很累绝对不要不耐烦，因为这会让孩子产生隔离感，感觉自己被讨厌，而是跟孩子心平气和地说明白，让他理解到父母今天确实很累不能陪自己玩耍。

  2.文明行为要做好

  孩子会学习身旁其他人的言行并当做自己的行为标准。父母与孩子相处的时间最长，当父母有脏话乱出、排队乱插队等这些在公共场合不文明的行为，孩子就会慢慢模仿这些不正确的行为，甚至影响本身的素质与性格。因此父母与家里人应该时时刻刻注意自己的行为，为孩子做出榜样。

  3.不要过度反应、偏激

  父母的为人处世会影响孩子今后与别人相处的方式。在孩子面前，即使父母今天发生了多么不顺心的事情，或是事情很多心情烦躁，不要在孩子面前表达出这种偏激情绪，这会极大影响到家庭的氛围。

  4.不要人前人后不一样

  人无完人，父母不要在孩子面前人前一套人后一套，对别人指指点点。教会孩子友好的与别人相处，包容别人，而不是尖酸刻薄。让孩子先把自己的事认真做好，再在自己力所能及的范围里帮助别人。

  5.勿随口答应不守信

  父母经常为了让孩子达到自己的定下目标，随便答应孩子的要求。但是当孩子完成时，自己却不能信守承诺，这会减少自己在孩子面前的信用，让孩子渐渐不再相信父母的话，并且留下即使不守信也不会有什么后果的思想。

  6.不尊老爱幼

  家长在长辈面前没有礼貌，甚至对老人大呼小叫，责骂老人，这对孩子的教育有着极大的负面影响。自己没有做好孝敬的榜样，等到自己老的时候，孩子便会效仿自己。

  7.不要只追求物质

  孩子对于钱的概念由父母引导形成，父母一味的追求高品质的物质，造成浪费不重视节俭影响孩子的价值观。孩子可以富养，但是父母得让孩子懂得金钱来之不易，都是通过辛苦劳动才得到的。平日里，可以带孩子去菜市场或者超市采购食材，让孩子体会到辛苦。

  8.不在孩子面前经常吵架

  良好的家庭氛围能让孩子的教育起到帮助，但当家庭里出现不和的问题，不静下心来沟通反而在孩子面前大喊大叫，会在孩子幼小的心灵里留下阴影，甚至变得敏感内向、出现心理疾病。

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很多人都有赖床的毛病，尤其是在冬天，让大人离开温暖的被窝尚且不易，更别说孩子了。可是眼见上学就要迟到了，每到这个时候，家长都特别着急。那么，有什么好方法可以让孩子不赖床呢？

孩子总赖床的原因

宝宝为什么爱赖床，这和宝宝不合理的生活方式有关系。可能是作息时间安排不合理，导致宝宝没有足够的休息时间；可能孩子单纯地是为了引起父母的注意；也可能是因为家长没有做好表率，孩子有样学样。

如何搞定赖床的熊孩子

首先，家长要指导孩子学会安排作息时间，可以和孩子一起交流，在尊重孩子意愿的基础上合理制定。作息时间一旦确定，就要让孩子坚决执行。当孩子的意见得到采纳，就会有一种责任感，会学会对自己负责。

其次，家长可以提前15分钟或者20分钟叫孩子起床，这样可以给孩子足够的适应时间，哪怕孩子因为这件事发脾气，也不会耽误正事。也可以通过定闹钟的方式，让孩子自己选择起床的时间，这就要求家长要给予孩子足够的指导。

父母要做好榜样作用

要知道，孩子爱赖床还可能是由于父母本身没有做好榜样。要想让宝宝不再赖床，父母要先起床，并打理好自己，再喊孩子起床，给孩子以表率作用。

家长要保持足够的耐心

当孩子赖床时，父母要保持足够的耐心，不要采取暴力手段，这会让宝宝产生心理阴影。父母要告诉宝宝，赖床是不好的习惯，循序渐进地告诉宝宝什么该做，什么不该做，讲道理让宝宝逐渐接受。

目前我们的社会环境造成了一种普遍现象：父母普遍要求或希望孩子的一生比他们自身成功，才干比他们全面。在父母心里他们体会到的往往是此事的理想的一面，在具体日常生活中和养育中却再现出此事消极的一面。理想的一面是父母们往往同心同德、加倍辛苦的付出，以耕种出孩子的美好的未来。消极的一面却是许多父母片面对孩子发展设定框框和标准，其对孩子的要求普遍超越孩子的心智年龄，因而对孩子的发育造成各种不同的障碍。

不少父母对此有所认识，但有许多人感到无法改变自己。有的人一听到教育的道理有所醒觉，但在生活中又不自觉地开始希望自己的孩子越过别人的孩子，继续做着习惯了的那一套，忘记了有关教育的道理。

其实，教育孩子的一个真谛是父母要成为孩子的榜样。英国心理学家希尔维亚·克莱尔在《控潜能》一书中说：“如果你自己都不准备去有所成就，你也不能期望你的孩子去做什么。”如果你都不不准备去有所成就，你也不能期望你的孩子去做什么。而“成就”在此第一要义在于成为孩子接受的、爱慕的、模仿的的父母，第二才是在事业和生活的其他方面的成就。

上述两方面成就的关系从社会角度或者说成人角度看是第一个更重要，但就教育子女这个百年大计看，第一个成就更重要。有的人在工作上出类拔萃，但与子女的沟通比较差，当发现子女的个性、心理发展出问题时，他已经无能为力。有的人在工作上表现平平，甚至成为失败的一类，但是却与子女建立起良好的亲子关系，成为子女成长的有力支持力量。这样的孩子遇到困难与挫折时，往往能用比较正确的方法和态度面对。因为父母对他的支持使他心理踏实、自信，因而经得起失败。在这种心态下，孩子能较好的运用心智与各方面能力面对困难解决问题、度过难关。

也就是说，成功地建立了亲子关系的父母，至少能使子女拥有比较顺利的、快乐的生活。从各方面观察看，这样的孩子长大后表现比较出色，能够获得某一方面或多方面的成就。

但是如果父母之一方在良好亲子关系的基础上，事业上也成就，就给子女做出了全面的榜样，子女在长大之后自身的期望较高，在生活和工作各方面向父母看齐，自我要求就比较严格，容易取得事业和生活的成就。

如果事业成功的父母没有成功的建立亲子关系，则孩子可能不仅不能从父母的成功汲取力量，反而一方面感到受忽视而生怨，另一方面感受到压力而逆反。因此，从教育子女的角度讲，建立亲子关系的成就是第一重要的。

能够成功建立亲子关系的父母，他们首先在待人接物方面为孩子做出榜样：这就是在与子女相处中展示爱，而不是展示要求，以及管束。当然，这里说的爱是真爱，而不是溺爱。真爱是在对孩子的关爱当中把孩子看做一个独立的，成长中的生命体来尊重与训练，尊重是鼓励他们的个体生命自由地、健康的发展，训练则是按照儿童生命成长的客观规律给他们培养自身各项能力的空间和条件。真爱是无私的，付出是为了子女的放飞。溺爱则是对孩子的要求的满足过分到了引导他们发展出毁坏自己的各种欲望，并因而使他们错过了获得各项人生能力的生命机会，结果是长成破坏性力量。溺爱是自私的，付出是潜意识地为了子女对父母的依附。

所以亲子关系良好能够教育出一个懂得真爱的孩子。但是这里还要强调一点，这个爱的质高质低，视父母的价值观而定。父母的价值观中是把对美德的追求和固守视为第一，还是把对利益的追求和固守视为第一，决定了子女成为一个多大发展潜力的人才。我们认为越是重视追求美德的价值观，越是能带给子女长久的成功和幸福。

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如果孩子每天面对是爱唠叨、爱发火、焦虑、紧张的父母，其情绪发育肯定是很糟的。因为父母是孩子情绪的榜样。

一位母亲这样倾诉：“我的孩子自控能力太差，嘴上讲得好听，就是做不到。每天我要发好多次火，他才能勉强完成一些作业。我都为他操碎了心。但是现在我们俩就像对头一样。我真不知道该怎么办？想到孩子爸爸每天那么辛苦在外赚钱，而我连个孩子都教育不好，我真是非常难过。更让我焦心的是，孩子这样下去，将来怎么办？”

这位母亲言谈中充满了焦虑、失望、忧伤和无可奈何。她控制不住自己激动的情绪，眼泪止不住地往下流。显然，这是一个非常容易动情的母亲。面对这样一个母亲，我们首先要解决的不是孩子的问题，而是她本身的情绪问题。

儿童在父母的不良情绪面前，很容易产生内心冲突。一方面，他们不得不依赖父母的照顾，以满足某些需求；另一方面，他们又不喜欢父母的这些不良情绪及其一些行为方式。内心的矛盾导致他们心情烦躁、郁郁寡欢、精神分散，严重的可出现紧张、焦虑或强迫。有的则出现一些查不出生理改变的躯体不适症状，如头痛、头晕、胸痛、憋气等，以缓解内心更大的不安。长此以往，他们会将这种困扰压迫到无意识中，有意无意的采取一些拮抗行为，如强迫动作、说谎、逃学，丧失自尊和自信，经常爱与惹麻烦的儿童在一起，于是越来越不被周围喜欢，甚至可能发展成为反社会人格。

儿童心理问题与家长的不良行为、情绪往往互为因果，需要双方进行调整，但成人更应该自制。

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孩子的第一任老师是父母，而父母也是孩子最好的老师。因此，父母在对孩子的教育之中要注意言传身教，做好孩子的好榜样，而不是坏榜样。有些孩子言行举指大方得体，性格阳光开朗大气，这和父母的言行和性格是密不可分的。

1.树立父母威信

父母如何在家庭教育之中树立自己在孩子心目之中的威信呢？首先最重要的一点就是说话要算数，向孩子承诺的事情就一定要做到。比如说好周末要带孩子去游戏园，那就算是再忙也要抽出时间来带孩子去游戏园。正是通过平时威信的树立，孩子渐渐受到辐射，要做一个说话做事讲信用，负责任的人，而不是一个满嘴谎言，说话不算，没有诚信的人。

2.做好孩子表率

父母在教育孩子之前，先想一想自己有没有做好。比如你要求孩子把衣服叠得整整齐齐，那你自己有没有这样子做呢？如果你自己没有这样子做的话，你最好是先想一想孩子没有叠好时要不要批评他。父母平时生活中的言教身教，其实远胜于父母对孩子的严格要求，润物细无声就是最好的家庭教育方式，让孩子在不知不觉中学会父母身上的好习惯，父母随时随地提醒自己要做好孩子的表率。

3.尊重孩子意见

孩子就算再小也有他们的思想，也就是说父母对孩子的尊重要从年幼的孩子开始，而不是当孩子满了十八岁之后成年了，父母才形如考虑听取孩子的意见或建议，这样子做绝对是错误的家庭教育方式。孩子喜欢什么颜色的衣服，想吃什么样子的菜色，孩子想上哪一门兴趣班，这些家长都要尊重孩子的意见，而不是家长说了算。现在在家庭之中，传统观念比较重，很多情况之下孩子都得不到尊重，都是父母说了算，对孩子的健康成长造成影响。

4.注意因材施教

我们的前期教育家，在几千年以前就提出了因材施教的观念，而我们父母却在几千年之后还不是很理解得透彻。孩子不喜欢音乐，硬要孩子学习音乐，孩子喜欢体育，却要孩子去学棋类，这对孩子来说真的是一真伤害，不止是不能给孩子一个健康的童年，还会影响到孩子未来的人生发展和性格发展，甚至会令孩子在童年留下心理阴影，在经后的学习和生活之中一触碰到类似的事情就勾起童年的不愉快记忆。

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