宝宝哭闹难入园

有的孩子入园特别难，哭天喊地，还有的孩子抱着家长的腿就是不让家长走，搞得家长欲走不忍，欲留不能。有的家长听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外观望，还有的家长为防孩子哭闹，送孩子上幼儿园三天打鱼两天晒网，甚至长时间将孩子留在家里。

支招：家长不要怕孩子哭，孩子是哭给大人看的。家长送完孩子后要赶紧离开。其实家长走后，孩子大多停止哭闹，因为老师有许多平息孩子情绪的办法。家长的心不要太软，只要孩子不生病，家长就要坚持将孩子送到幼儿园，千万不要因为孩子的哭闹而中断。家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样，这是任务。”千万不要说“不听话就把你送到幼儿园”等灰色的语言，这样会让孩子感到幼儿园是一个可怕的地方。另外，家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘱孩子要守纪律懂礼貌、唱歌时要大声、画画时要画好等，这些过高的要求、禁令或者劝告，也会使孩子望园心怯，甚至产生焦虑情绪。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

  tpn是什么？适应证有哪些？

  答：tpn的中文全称是全胃肠道外营养，是对不能自胃肠道供给足够营养物质的患儿，可经静脉途径给予所需营养物质，包括热卡、必需氨基酸、不饱和脂肪酸、矿物’元素、维生素和水的一种治疗方法。适应证：(1)患儿营养状况良好，但预计两周或更长时间不能经胃肠道进食。

  (2)患儿营养状况差，加以下情况：①5天以上不能经胃肠道进食；②至少一周内每日经口提供的营养不足人体需要的60%；③3～5天内经口提供的营养不足人体需要的80%。

  (3)患儿处于应激或高代谢状态。

  如何为接受tpn治疗的患儿合理选择输液途径？

  答：(1)外周静脉：输注糖的浓度最高为12.5%，氨基酸的浓度最高为2%，局部刺激性大，静脉应用时间短，但简便易行，无需特殊技术及器械，护理量小，安全性好，少有全身继发感染。

  (2)中心静脉：危重患儿抢救时多开放深静脉，常选择股静脉、颈内静脉、锁骨下静脉等放置中心静脉导管，保留时间长，液体外渗发生率低，可输注浓度达30%的高渗液，但操作复杂，所需导管价格高，需严格护理，存在全身感染及血栓的危险。

  因此，在实际应用中应根据情况合理选择输液途径。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

假如宝宝的性格是比较外向的，那么他可能会比较快的适应幼儿园生活，因为他会主动和别的小朋友打招呼、玩耍，能更快的融入到新的环境中，并乐在其中。

相反如果是性格内向的宝宝，平时又极度依赖家长，那么往往会会因为比较内向而无法快速的交到小伙伴，而且由于不太会表达自己的情绪，那么其它小朋友可能也不会找他玩。

所以其实妈网百科想说的是，想让宝宝更好的适应幼儿园生活，首先要培养他们的性格，让他们更乐观、外向，开朗的性格无论是在家长身边，还是在陌生的环境，即使不能很好适应，但不至于会哭闹，感到无助。当然并不是说性格开朗就是最好的，但起码不要让宝宝太内向。

另外，家长也要从小培养宝宝的动手能力，可别让他们总是依赖自己，可以疼爱宝宝但不能宠溺，该让他们去做的事情，还是要让他们去做，例如收拾好自己的玩具，上厕所后自己冲水，大一点的小朋友要自己刷牙，自己洗脸、洗澡，当然家长也要旁边陪同。当宝宝养成了不事事依赖家长时，他们会更有责任感，而且内心也会更强大。

当宝宝有了良好的心理性格、自理能力之后，入园或许对他们来说是“小菜一碟”。但前提是家长要从小锻炼宝宝们。

从居家生活到上幼儿园，对很多孩子来说是难过的一“关”。这既是对孩子的考验，更是对父母的考验。如果父母方法得当，孩子能顺利度过适应期，否则，孩子对幼儿园的排斥情绪，可能会一直延续下去。所以，应该针对孩子的入园“不适应症”，进行有效的“防治”——

哭闹

孩子乍一上幼儿园，离开了长期熟悉的环境，不可避免地会产生分离焦虑，绝大多数孩子还会哭闹。对此，妈妈一定要克制自己，态度要坚决，千万别孩子哭你也哭，要知道，你哭会导致孩子变本加厉的哭；如果你不能果断地离开孩子，就等于把自己对幼儿园不放心的情绪传染给了孩子。一般来说，只要父母能挺住，孩子一两个星期后基本上就不哭了。

但是，如果孩子上幼儿园一个月以后还不习惯集体生活，从早上起床或前一天晚上就对幼儿园表现出极大的畏惧，到了教室门口往外跑、死活不进去，或在园内拒绝吃饭，父母就该及时和老师沟通，仔细分析症结所在，是孩子自理能力差、不会与人交往，还是老师的态度不够温和……然后和老师配合，对症下药，制定相应的训练方案，帮孩子掌握一些方法和技巧。必要的话，可先送孩子去半天，待几天后孩子从感情上接纳了幼儿园，再送全天。当孩子具备了一定的能力以后，对幼儿园的心理恐惧自然会减轻。

生病

像我女儿那样初上幼儿园连续感冒、发烧，厉害的引起气管炎、肺炎的孩子不在少数，在秋冬季节更为明显。这有几方面的原因：孩子哭闹，着急上火，在园内一天喝水较少；有的孩子总喜欢和小朋友比，吃饭想争第一，吃得过量、积食，稍一着凉，引起发烧；父母给孩子穿得过多，孩子在户外活动时必然出汗，被风一吹，极易感冒；年龄偏小的孩子，在园内一般不脱衣服盖着被子午睡，起来容易着凉。

对这类孩子，父母每天应多给他们“灌水”，早上起来先喝一杯再送孩子走；嘱咐孩子白天渴了向老师要水喝或吃饭时多喝汤、稀粥；接孩子时务必带一瓶水或绿豆汤，晚上让孩子把水喝足。如果孩子食欲好，父母要时常提醒老师控制他们的进食量，不要把小肚子吃得鼓鼓的。另外，孩子火力壮，穿衣服应比成人少一些，加衣服要适度，最好能备一个马夹在幼儿园，以便孩子穿脱方便、活动自如，又能避免受寒。

吃饭

常常令老师和父母头疼的一个问题，是孩子吃饭难——慢、边吃边玩、挑食，甚至不会吃饭。一些孩子入园后一两个月明显消瘦，有的体重降低很多。经医生诊断多由孩子不会咀嚼造成。这些孩子在家里都是得到了精心地呵护，习惯了吃软、烂、碎的饭菜，失去了学习咀嚼的机会，久而久之，只能进食流质或接近流质的食物。面对幼儿园的营养配餐，他们有的因吃得太慢而吃得少；有的囫囵吞枣咽下，造成消化不良，或卡在喉咙引起呕吐。

对吃饭慢和边吃边玩的孩子，父母应限定孩子的吃饭时间，让孩子明白吃饭的时候不能三心二意。开始时限定的时间可长一点，随后逐渐缩短，直到半个小时为宜。幼儿园不会给任何人开小灶，如果孩子明显挑食，妈妈可千万不能迁就，在居家饮食上让孩子吃的品种多一些，尤其是孩子不喜欢吃的东西，“拓展”孩子的口味，当然要注意烹调手艺。对牙齿比较“软”的宝宝，妈妈可做一些鲜、脆可口的饭菜，让他尝到自己嚼着吃比不用嚼的食物香，孩子就有兴趣使用自己的小牙了。

午睡

有相当一段时间，午睡困扰着女儿，尽管每天带一件心爱的玩具放在小床上，她仍旧入睡困难，以致在床上折腾，自己很难受，也影响其他小朋友休息。据老师说，班上午睡不好的孩子为数不少，有的孩子甚至一分钟也睡不着，有的孩子还吃手、咬被子。

宝宝午睡困难与早上起床晚有直接关系。调整好宝宝的作息时间，这个问题会迎刃而解。对两三岁的孩子，最好让他们晚上8：30上床、9点左右入睡；早上6：30起床，中午12点多午睡就不会太困难。如果晚睡晚起，只能恶性循环，在生理上很难适应集体生活。

交往

女儿曾说不喜欢班上的路路，因为他总抢她的玩具，抢不过就动手打人，女儿的身上有时会带“伤”；而路路因为没有小朋友愿意和他玩，每天上幼儿园总是很不情愿。

孩子在幼儿园和小朋友闹了矛盾、受了委屈，父母是找老师、园长告状，还是教给孩子自己解决争端的办法？显然后者更为明智和有效。当女儿想玩儿别人的玩具时，我鼓励她和小朋友商量或拿自己的东西和人家换，对方不同意不能硬抢；如果不想把自己的玩具给别人，也要好好对人家说，比如“我过一会给你好吗”、“你太小了，等大一点才能玩”，不能为此事争吵。我嘱咐女儿，面对动手打人的孩子，大声制止他的行为，告诉他打人不对，如果再这样，就对你不客气，并告诉老师。慢慢地，孩子就会在日常生活中学会与人交往。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

顶着骄阳四处奔波，年轻的父母千挑万选，终于为宝宝选中了称心如意的幼儿园。新生宝宝入园，可不是一件简单的事，宝宝从熟悉的家里来到一个看不到亲人的陌生环境，诸多不适应在所难免，甚至在妈咪离开的时候，疯狂地喊叫哭闹，让家长手足无措。那么，究竟怎样才能让你的宝宝尽快适应幼儿园的生活呢？

不适应症一：宝宝哭闹难入园 有的孩子入园特别难，哭天喊地，还有的孩子抱着家长的腿就是不让家长走，搞得家长欲走不忍，欲留不能。有的家长听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外观望，还有的家长为防孩子哭闹，送孩子上幼儿园三天打鱼两天晒网，甚至长时间将孩子留在家里。 支招一（支招人：济南空军司令部机关幼儿园老师刘茜）：家长不要怕孩子哭，孩子是哭给大人看的。家长送完孩子后要赶紧离开。其实家长走后，孩子大多停止哭闹，因为老师有许多平息孩子情绪的办法。家长的心不要太软，只要孩子不生病，家长就要坚持将孩子送到幼儿园，千万不要因为孩子的哭闹而中断。家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样，这是任务。”千万不要说“不听话就把你送到幼儿园”等灰色的语言，这样会让孩子感到幼儿园是一个可怕的地方。另外，家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘱孩子要守纪律懂礼貌、唱歌时要大声、画画时要画好等，这些过高的要求、禁令或者劝告，也会使孩子望园心怯，甚至产生焦虑情绪。

不适应症二：回家以后发脾气 有的孩子从幼儿园回到家后，变得爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园里受了天大的委屈，对此不知所措。 支招二（支招人：交通学院幼儿园曾园长）：孩子在家里习惯了任性而为，初入幼儿园，对于诸多规距难以适应，如想玩玩具时老师不让玩，不想睡觉时老师非让上床。而回家后，就彻底放松了，发一点小脾气也很正常。所以，当孩子发脾气时，家长先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理。如果孩子哭闹得异乎寻常，家长要主动与老师沟通一下，向老师问问孩子的情况，看看是不是老师表扬别的小朋友而没有表扬自己的孩子引起的，以便让老师多给孩子一点儿鼓励，进行正面教育。对于有的孩子无原则的哭闹，家长千万不能一味迁就，要有原则，不该做的事情就是不能去做。但孩子哭完，要给孩子喝点水，以免上火。

不适应症三：穿衣、如厕都不会 有些家长，特别是老人，对孩子太过溺爱，孩子在家里的所有事情一律包办。这些孩子进入幼儿园后，连吃饭、穿衣、如厕都不知如何应对。 支招三（支招人：英才银座双语艺术幼儿园赵园长）：在孩子１岁半到两岁的时候，家长应该有意识地培养孩子动手的能力，养成良好的生活习惯。要试着让孩子自己上厕所，自己穿衣服，自己吃饭。入园后结合幼儿园的要求，家长要配合幼儿园的老师，教孩子学会漱口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等。同时，教孩子学说一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如：饿了、渴了、热了、上厕所等；该说话的时候要讲话，有事情要大胆地告诉老师。这样可以使家庭教育与园中教育协调一致，还可以让孩子产生自信心。

不适应症四：幼儿园里不午睡 有的孩子不习惯在幼儿园午睡，自己没睡好，还影响了其他小朋友休息。 支招四（支招人：山大第二幼儿园崔园长）：家长可以给孩子带一个在家常玩的、心爱的宠物玩具，孩子抱着它睡觉，可以减少孤独感。在小朋友都午睡的时候，让他帮老师做点事情，然后跟他说，如果你不来幼儿园，老师会想你的。如果你睡醒午觉再能帮老师分水果，那就更好了，老师会谢谢你的。

不适应症五：缺乏朋友孤独少语 入园前跟小朋友接触少的孩子，入园后难以融入到小朋友之中，不愿参与游戏，群体生活似乎与他无关，表现比较孤独。 支招五（支招人：大众华澳双语幼儿园宋园长）：家长可利用入园和离园时间，让孩子认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子在一起，拉拉手，玩一玩。同时，家长主动请老师帮孩子介绍一个活泼大胆的朋友，让孩子活泼起来。在家的日子，家长要尽量找一些邻居的小朋友跟孩子玩，培养孩子的群体意识。总之，家长要多给孩子创造与外界接触的机会，时间一长，孩子熟悉了幼儿园，朋友就会越来越多。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！