智力也分为不同的类型，每个孩子的智力类型都不同，那么家长该如何判读宝宝的智力类型呢？

当家长为寻找培养他的方向头疼不已，当家长吹毛求疵要求其完美表现而喝斥他时，也许孩子正在淋漓尽致地发挥他某一方面的智力，只是家长不知道而已。

1.动作型智力

4岁的强强用纸折叠了一个青蛙和一堆幸运星。妈妈见了大吃一惊，她从来没教他折这些东西。“这是你折的吗？”妈妈的语气充满怀疑。强强点头。“那你倒是说说看，怎么折的？”强强说不出来。“说不出来啦？到底是不是你折的？小孩子可不许撒谎！”妈妈口气一硬，强强更不知道怎么说了，索性把头低了下去……

为妈妈支招：

像强强这种“嘴笨”的孩子，强迫他用语言来说明过程的做法是不明智的。

强强能做出这些东西，绝不是“手巧”这么简单，而是依仗一种智能——动作型智力。与通过语言来表达自己的人不同，强强这类孩子是通过“动作”来发挥自己才能的，对于整个操作过程及其中原因，他却不一定能全面地说出来，他的注意力、理解力全部集中在动作上，在其中体验到了成功和乐趣。所以妈妈应鼓励他，让他知道，这也是一种才能，也是件了不起的事情。

2.语言型智力

4岁的兰兰属于那种特别能说的孩子。“你真能说，可是没有实践不行呀！”妈妈对讲得头头是道的兰兰说。“实践，什么叫实践？”兰兰不明白。“实践就是实际行动。”妈妈说。“我明白啦！收拾玩具，打扫卫生……”兰兰立刻接口说了下去。

为妈妈支招：

妈妈总觉得兰兰光说不练，不是个完美孩子。然而兰兰的健谈，说明她很聪明，至少富有“语言型”智力。这类孩子的特点是反应问题快，并且能用语言巧妙适时地表达出来。这一优点，应该受到充分的爱护和培养。家长不但不应指责，还应该通过语言游戏来指导她以求更大发展。至于实践方面，有机会可以母女同做“收拾干净”的游戏，这样孩子就会更充分地理解“实践”的含义，兰兰的发展也会更加均衡、健全。

3.社会型智力

4岁的洋洋在街上见到一个孩子在哭，马上对妈妈说：“妈妈，他迷路了。”“你怎么知道？”妈妈很奇怪。“因为他是一个人，而且，好像在找人……”“如果你是他该怎么办？”“我就去找警察叔叔，告诉他我叫‘洋洋’，我迷路了……”

为妈妈支招：

洋洋有相当高的观察判断能力，他断言那个孩子迷路，是按照自己的想法收集了各种可作论据的事实后得出的结论。他能根据别人的行为，推测其心理及原因，并能做出正确理解和判断，这就是他的社会型智力在发挥作用。

洋洋妈妈在鼓励和发展孩子的社会型智力方面的做法非常高明——让孩子自己用头脑思考问题。凭简单的一句“你怎么知道？”，让他去思考、推测其原因。

而在孩子做过各种思考之后，再加上后面那一句“如果是你怎么办”，让他设身处地地考虑措施和对策，这种教育就更加完善了——直接教给孩子应该怎样做倒是再简单不过，可是这样一来，就遏制了孩子思考能力的发展，失去了一次提升孩子社会型智力的大好机会。

如果你够细心就会发现，有些朋友皮肤比较干，有些朋友肌肤爱出油，这是肤质类型惹的祸。从美容护肤的角度考虑，每个人肤质类型不同，适合使用的护肤方法也有区别。下文具体介绍了一些常见肤质类型。

干性皮肤：

毛孔细小，很少有面疱，而且皮肤紧绷、脆弱、没有光泽，不易上妆，易脱皮，尤其是脸颊的部位;对阳光和寒冷非常敏感，很少晒黑，易晒伤;眼部、唇部四周和额头早现皱纹。

中性皮肤：

皮质细致，肤色均匀，没有面疱，皮肤洁净、柔嫩、易上妆，不易脱妆，没有油光或干疤，对阳光不会太敏感，会晒黑，有时会晒!

油性皮肤：

毛孔粗大，脸部有油光，t字部更明显，面疱普遍，皮肤柔软，很少皱纹，易脱妆，易晒黑，不易晒伤。

混合性皮肤分三种类型：

1.t字部位油性，毛孔粗大，面疱普遍。而面颊皮肤洁净柔嫩，很少面疱，肤质细致，肤色均匀，这是混合性皮肤中最常见的类型。

2.t字部位少油脂和面疱，面颊皮肤毛孔很小，极少面疱，易出现皱纹和细纹。

3.t字部位油性，毛孔粗大，面疱普遍，有油光。而面颊皮肤毛孔细小，少面疱，易脱皮，皮肤紧绷，有皱纹和细纹，是混合性皮肤中比较少见的一种类型。

敏感性皮肤：

皮肤角质层薄，遇冷或热面部会潮红，或有红血丝，时有痘痘时有斑，这些主要是由于角质层薄而肌肤的抵御能力下降造成的。

敏感性皮肤与干性皮肤在温度和环境变换不定的春季、秋季最易出现问题，中干性皮肤最易变成敏感性的，而油性缺水性皮肤也容易变得敏感。

上述这些肤质类型，都是肌肤常见情况。你可以根据自己的肤质状况，来判断自己的肤质类型，然后再来挑选适合自己的护肤方法，让你的皮肤得到更好养护。多掌握一些护肤常识，会让你美容变得更加高效。

每个孩子具备的智力类型都不同。当家长为寻找培养他的方向头疼不已，当家长吹毛求疵要求其完美表现而喝斥他时，也许孩子正在淋漓尽致地发挥他某一方面的智力，只是家长不知道而已。

1.动作型智力

4岁的强强用纸折叠了一个青蛙和一堆幸运星。妈妈见了大吃一惊，她从来没教他折这些东西。:这是你折的吗？"妈妈的语气充满怀疑。强强点头。:那你倒是说说看，怎么折的？"强强说不出来。:说不出来啦？到底是不是你折的？小孩子可不许撒谎！"妈妈口气一硬，强强更不知道怎么说了，索性把头低了下去……

为妈妈支招：像强强这种:嘴笨"的孩子，强迫他用语言来说明过程的做法是不明智的。

强强能做出这些东西，绝不是:手巧"这么简单，而是依仗一种智能——动作型智力。与通过语言来表达自己的人不同，强强这类孩子是通过:动作"来发挥自己才能的，对于整个操作过程及其中原因，他却不一定能全面地说出来，他的注意力、理解力全部集中在动作上，在其中体验到了成功和乐趣。所以妈妈应鼓励他，让他知道，这也是一种才能，也是件了不起的事情。

2.语言型智力

4岁的兰兰属于那种特别能说的孩子。:你真能说，可是没有实践不行呀！"妈妈对讲得头头是道的兰兰说。:实践，什么叫实践？"兰兰不明白。:实践就是实际行动。"妈妈说。:我明白啦！收拾玩具，打扫卫生……"兰兰立刻接口说了下去。

为妈妈支招：妈妈总觉得兰兰光说不练，不是个完美孩子。然而兰兰的健谈，说明她很聪明，至少富有:语言型"智力。这类孩子的特点是反应问题快，并且能用语言巧妙适时地表达出来。这一优点，应该受到充分的爱护和培养。家长不但不应指责，还应该通过语言游戏来指导她以求更大发展。至于实践方面，有机会可以母女同做:收拾干净"的游戏，这样孩子就会更充分地理解:实践"的含义，兰兰的发展也会更加均衡、健全。

3.社会型智力

4岁的洋洋在街上见到一个孩子在哭，马上对妈妈说：:妈妈，他迷路了。":你怎么知道？"妈妈很奇怪。:因为他是一个人，而且，好像在找人……":如果你是他该怎么办？":我就去找警察叔叔，告诉他我叫‘洋洋’，我迷路了……"

为妈妈支招：洋洋有相当高的观察判断能力，他断言那个孩子迷路，是按照自己的想法收集了各种可作论据的事实后得出的结论。他能根据别人的行为，推测其心理及原因，并能做出正确理解和判断，这就是他的社会型智力在发挥作用。

洋洋妈妈在鼓励和发展孩子的社会型智力方面的做法非常高明——让孩子自己用头脑思考问题。凭简单的一句:你怎么知道？"，让他去思考、推测其原因。

而在孩子做过各种思考之后，再加上后面那一句:如果是你怎么办"，让他设身处地地考虑措施和对策，这种教育就更加完善了——直接教给孩子应该怎样做倒是再简单不过，可是这样一来，就遏制了孩子思考能力的发展，失去了一次提升孩子社会型智力的大好机会。

许多研究结果显示出，智能不足有若干不同类型，它们产生的原因也各不相同，有些原因目前仍无法说明。正如正常儿童有个别差异一样，虽属同一类型智能不足的儿童，在性格、可教育性以及行为各方面仍有很大的差别。

一、脑部损伤的孩子：最常见到的智能不足的类型，可能是由一些产前、产程、产后的因素，以及在产道内的损伤或意外伤害所导致的脑部伤害，统称为“脑伤所导致的智能不足”。这类智能不足，在医生诊断以及父母接受诊断上最为困难。因为孩子在外表上看不出有什么不正常的地方。正因为如此，家庭、老师及其他接触过孩子的人，都期待他和别的孩子一样应有正常的反应。因此，孩子将因不能满足别人对他的期待，而心理上不断受到挫折。

脑伤孩子的智能程度有很大不同，有的几乎正常，有的却非常低下。通常说来，他们在记忆具体的事项方面，表现较好，而推理能力则差。他们虽然记得许多曾发生过的事情，但却很难组成有意义的概念。此外，其肌肉的协调，尤其是精细动作的能力很差，所以这类儿童在用筷子、结扣子、系鞋带、写字、打球、骑自行车、平衡等方面特别感到困难。在行为方面，常表现不稳定，有时具有破坏性，注意力容易分散，易冲动；相反的，有时却非常畏缩、害羞，对周围表现冷漠，他可能会独自坐上好几个小时，或独自重复地说着一个毫无意义的句子。

二、有特殊身体特征的孩子：有些智能不足在身体上有明显的特征，他们有宽大的脸庞、眼距大，扁平的鼻梁呈马鞍形、杏仁状的眼睛、粗糙的皮肤等；此外，他们的手指粗短，有时指头间有茧状物。他们这些身体上的特征在刚出生时就可明显看到。

大部分这种类型的孩子，接受文化教育困难。然而他仍可以学习照顾自己，如穿衣、盥洗及其他简单的待人、处世，以及获得简单的手工如缝纫，陶瓷制造等少数自我谋生的能力。但是，他们仍然需要一个保护、支持他的环境。这类孩子通常是待人友善的。不过，有些孩子偶然也会相当固执。

三、侏儒症：这种类型的孩子，在外观上有些类似有特殊身体特征的孩子。不同的是，侏儒症起因于甲状腺功能失调。如果在出生不久就发现这种情形，以甲状腺荷尔蒙治疗相当有效。但如果治疗迟了，则会变成一种永久性的智能不足。这类孩子通常是温顺、快乐、友善的。其可教育的程度和上述有特殊身体特征的孩子相似。

四、苯丙酮尿症：智能不足属于这种类型的很少。它是一种新陈代谢作用失调的症状。由于生理上无法将存在于蛋白质里的苯丙氨基酸变换，而成为一种有毒性物质，循环于身体中，因而破坏脑细胞。

新生儿在出生后一个月内，通过小便检查就可以测出是否有这种病症。这种病症的治疗始于出生一个月的，大部分都能有正常的智能；到三岁才开始治疗的，有极少数能奏效；但年龄再大，就会失去治疗机会。有这种病症的孩子，在长大成人之后，其智能一般未能达到小学一年级程度。另外，在语言发展上也会发生严重的障碍，甚至不会说话。行为表现出过分好动，有时有攻击性，很容易分心。这类儿童在管理上十分困难。所以，家长应注意早发现，早治疗。

五、癫痫：有许多患癫痫的孩子，有完全正常的智力发展，然而，有些则会引起智能上的缺陷。在医生的指导下，药物可以完全或部分地控制癫痫的发作。至于癫痫性智能不足的孩子，他的未来则依赖于智能发展的程度及药物控制发作的效果如何而定。

六、其他类型的智能不足：另外，有一些在生理上有明显特征的智能不足，如小头症、大头症、水脑症。他们的智能不足的情形可从轻度到重度不等，可以接受训练的程度及可教育程度则依其智能不足的轻重而定。

引起智能不足的大部分原因是由于脑伤，只有极少是由于遗传的因素，最明显的就是苯丙酮尿症。如果父母双方均有这种基因，则他们的孩子大多也会患苯丙酮尿症，仅有四分之一的婴儿可免于此病。

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从美容护肤的角度分析，了解自己的肤质类型，是美容养颜的关键。只有知道自己的肤质类型，才能找到更适合自己的护肤方案。下面，具体介绍了一些护肤常识，教你判断自己的肤质类型。

干性皮肤：

毛孔细小，很少有面疱，而且皮肤紧绷、脆弱、没有光泽，不易上妆，易脱皮，尤其是脸颊的部位;对阳光和寒冷非常敏感，很少晒黑，易晒伤;眼部、唇部四周和额头早现皱纹。

中性皮肤：

皮质细致，肤色均匀，没有面疱，皮肤洁净、柔嫩、易上妆，不易脱妆，没有油光或干疤，对阳光不会太敏感，会晒黑，有时会晒!

油性皮肤：

毛孔粗大，脸部有油光，t字部更明显，面疱普遍，皮肤柔软，很少皱纹，易脱妆，易晒黑，不易晒伤。

混合性皮肤分三种类型：

1.t字部位油性，毛孔粗大，面疱普遍。而面颊皮肤洁净柔嫩，很少面疱，肤质细致，肤色均匀，这是混合性皮肤中最常见的类型。

2.t字部位少油脂和面疱，面颊皮肤毛孔很小，极少面疱，易出现皱纹和细纹。

3.t字部位油性，毛孔粗大，面疱普遍，有油光。而面颊皮肤毛孔细小，少面疱，易脱皮，皮肤紧绷，有皱纹和细纹，是混合性皮肤中比较少见的一种类型。

敏感性皮肤：

皮肤角质层薄，遇冷或热面部会潮红，或有红血丝，时有痘痘时有斑，这些主要是由于角质层薄而肌肤的抵御能力下降造成的。

敏感性皮肤与干性皮肤在温度和环境变换不定的春季、秋季最易出现问题，中干性皮肤最易变成敏感性的，而油性缺水性皮肤也容易变得敏感。

以上就是判断自己肤质类型的好方法了。我们今天介绍的肤质类型，基本涵盖了所有类型 ，你可以从中判断出自己的肤质类型，从而找到更适合自己的护肤方案。根据肤质来护肤，这样才是:对症下药"。