一、单数双数学前班顺口溜

单数双数学前班顺口溜：

1、3、5、7、9，孤孤单单没有好朋友。2、4、6、8、10，两两一对凑成好朋友。

用手指启发孩子：1、3、5、7、9两个一对两个一对排到最后，总是剩下一个不成对，这些数就是单数：2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的，这些数就是双数，双数就是能成双成对的数。

扩展资料：

让大班的小朋友认识单数双数的方法：

1、教师出示十幅图片，在每张图片上点出图片，并贴上相应的号码卡。

2、请一些小朋友上来画一个圈，让他们把两个或两个圈放在一起。让孩子们知道如何把两个或两个圆圈放在一起。

3、引导幼儿观察已经画好的图画。每张图片上的图片都圈起来了吗？哪些图片被完整圈起来了？让孩子说出哪个数字？有哪些图片还没有被圈起来？数字是多少？

4、请几个小朋友答题后，哪个是完整的圆，哪个是未完成的圆，完整的圆的2、4、6、8、10，是偶数，未完成的圆的1、3、5、7、9，是单数。

老师总结：二加二是偶数。2、4、6、8和10是偶数。1、3、5、7和9是单数。问你的孩子1－10的双数和单数是什么？

5、分割卡片：从1到10的列表中取出246810并阅读它。告诉孩子这两个数都是偶数，剩下的数是13579。它们都是奇异的。

6、在身体上和活动室里复习、巩固、延伸和寻找奇数和偶数。

二、幼儿园老师控场口诀是什么？

控场秘诀是一二三，坐坐好，四五六，看老师，七八九，闭上口。小眼睛，看老师，小嘴巴，不讲话，小耳朵，仔细听。整队，手搭肩，手放下。

先上厕所再活动，安全游戏不尖叫。不讲脏话不骂人，不打架来不吵闹。三轻轻要做好，说话轻轻，走路轻轻，动作轻轻。清洁卫生不带零食进校园，不吃零食讲卫生，不扔不掉主动捡，值日工作要认真，干干净净每一天。午餐一律安静吃，不乱倒剩饭菜。

幼儿园上课注意力集中口令

实质性奖励。孩子注意力时间短，讲着讲着就没有人听了。这时应该停下来，拿出孩子喜欢的贴贴画，给每人都贴上。这样孩子认为自己是好样的，这下肯定会听课了。

插个小游戏。孩子小，很个性，想不想听得看心情。这时先停下来，一起来做做手指游戏，调节孩子的心情。心情好了自然想听了。

提问题。讲课时提出问题，让孩子积极参入。从回答问题中来配合幼师继续讲课。

三、幼儿游戏爆米花的口诀

啪、噗、啪、噗、一个一个爆米花，啪、噗、啪、噗、我们一起来做爆米花。

教师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场，玉米宝宝变成小玉米粒咯，爆玉米花要有一个大大的锅子，妈妈为你们准备好了，现在小玉米粒赶快爬到锅子里面去。

小班偏向于情境性的游戏，在整个活动过程中，孩子扮演小玉米，经过烘烤加热后爆成了米花。通过角色的扮演，让孩子们处在一种愉悦的氛围中，在情感上愿意与老师一起游戏，完成了老师预设的活动目标。

四、幼儿园上课口令

你好

1. .一二三坐坐好，三二一请安静。

2..123我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。 

3.

小眼睛，看老师。

小耳朵，竖起来。

小小手，放腿上。

小嘴巴，闭起来。

4.请把小手放背后--------我把小手放背后

5.请坐好-----我坐好

6.师：请你跟我这样做 （拍手）

幼：我就跟你这样做 （拍手）

师：请你跟我这样做 （跺脚）

幼：我就跟你这样做 （跺脚）

教师可随意变换动作，此游戏带有很强的随意性，灵活性

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