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幼儿园端午节拖班亲子活动方案

2024-03-21 13:34:33     来源:www.dxfbaby.com
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导语:一、幼儿园端午节拖班亲子活动方案
农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了
解端午节,感受端午节丰富的文化

一、幼儿园端午节拖班亲子活动方案

农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了

解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子

氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。

活动准备:

1、端午节的故事;

2、做香包的材料:香料、布、针、线等;

3、包粽子的糯米、苇叶;

4、编蛋网的绳线、五彩线;

5、自制龙舟两条;

6、幼儿每人一个熟粽子。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,

又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾

叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,

随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋

友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。

二、小班孩子和家长做得感人的亲子游戏有哪些

【活动过程】 一、玩法:父母双手相握成鱼网,宝宝...我们来看一看,那些属于父子之间的亲子小游戏。…… ...小班元旦亲子游园计划 小二班元旦亲子游园计划 老师:

三、幼儿园亲子游戏大全,有哪些亲子游戏

我们幼儿园开展的世纪万成教育体育包户外运动体系,将体育包交给家长,让家长配合体育包里的玩具器材和亲子手册,对照亲子手册里的游戏练习,陪孩子做专项活动,家长根据老师定期反映孩子的体能测试情况,可以有针对性地对孩子体能薄弱环节进行训练,让孩子在游戏中增强体质,有目标的提高孩子体能水平。

四、幼儿园小班下删第一主题亲亲一家人

设计思路:

随着“亲亲一家人”主题活动的展开,为了让孩子感受亲情、感受关爱,我们将家长配合带来的宝宝与家人的合影布置在班级的主题墙上。不久,我发现孩子们很喜欢聚在一起观看,并饶有兴趣地寻找自己和同伴的照片,不时地说:“某某某,我看到你啦!你的呢?我在这里。”……大家在相互寻找的过程中获得了喜悦的情感体验。此外,小班孩子受自我中心思维的影响,他们还不太会主动关注周围的同伴,不会有意识地识记某些事物,而发展幼儿的社会性,让幼儿学会关注同伴也正式小班幼儿的重要发展目标之一。

正巧班级里一位孩子生病住院,于是我想何不抓住孩子们自身所关注的和同伴生病事件来引发他们对同伴的关注与关心呢?于是,结合小班幼儿年龄特点和本班幼儿家长包办、自我中心的实际情况以及我园的德育特色,“猜猜我是谁”诞生了!

活动目标: 在看看、猜猜同伴五官的过程中,学习有意识地关注身边的同伴,体验与同伴共处的快乐。

活动准备: ppt上某小朋友大头照、“找朋友”的音乐、手机

活动过程:

一、导入活动: 师:你有好朋友吗?你的好朋友是谁?找到你的好朋友,和他拥抱一下。

二、观察表达: 师:电脑的大屏幕里也有一个小朋友,请你们猜猜他是我们班的哪个小朋友?

师:(ppt展示局部眼睛)这是一双怎样的眼睛呀?你的眼睛长得怎么样的?

师:(露出眼睛和短头发)猜猜他是男孩还是女孩呢?为什么?只有男孩才能留短发吗?女孩有剪短发的吗?

师:(露出头发、眼睛和鼻子)现在猜猜他可能是谁?

三、思考交流:

师:今天这个小朋友来了吗?(ppt展示幼儿躺在床上)他到底怎么了?

师:我们问问他的妈妈为什么他没来幼儿园。(教师接着拨通该幼儿家的电话,并询问)

师:原来他真的生病了,还在住院呢,那我们想对他说些什么话?

四、游戏体验:

师:我们大家都是好朋友!好朋友在一起可真高兴呀!我们一起来做找朋友的游戏吧

五、幼儿园十月一亲子活动

1、小手牵大手材料:面具若干 玩法:家长戴着面具站在对面,孩子站在起点处,听到指令后去找家长,牵住家长的手后返回起点处。 2、大脚带小脚 材料:椅子(对面) 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上

六、马上圣诞节了,我们幼儿园有个亲子活动,有没有比较新颖一点的亲子游戏推荐呀?

集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》、亲子游戏活动,例如坐花轿贴五官、抓尾巴等等。因为字数限制,具体活动方案您可以看看个网址哈,

2010年幼儿园圣诞节亲子活动方案