家长在教育孩子的同时还应该关心孩子情商发展，因为这关系着孩子能否与别人相处融洽，更关系着孩子以后是否能够成功。

  孩子情商低表现

  五种行为说明你的孩子情商较低，这时候家长要多培养孩子情商才行。

  1.推卸责任

  孩子偶尔抱怨没有关系，但如果是经常性的，那么家长就要注意；孩子在犯了错之后家长应该让孩子受到一点惩罚，这样才能知错就改。但如果只是一味的推卸责任，这对孩子的发展是不利的。家长应该教会孩子勇于承担责任。

  2.对家人发脾气

  很多孩子在外面乖巧懂事，但回到家之后就变得任性调皮，对自己的父母也不尊重，甚至大呼小叫。

  3.不接受批评

  孩子只能听别人说自己好，不能说自己的不好。一旦听到就大哭大闹。这样只会让孩子长大之后难以辨别是非。

  4.太过任性

  面对自己决定的事情不会有任何的改变，以自我为中心，这样只会让孩子缺乏自制力，在与别人交往中缺少弹性，容易碰壁。

  5.缺乏独立性

  很多父母不会让孩子做家务或是其它事情，一心只让孩子学习。这样只会让孩子依赖父母，缺乏独立性，没有自己的想法，遇到问题只会退缩。所以家长在孩子小的时候就培养孩子的独立生活能力。

  家长怎么培养孩子的情商？

  1.让孩子了解自己的情绪

  长要让孩子了解、认识、区分自己的情绪，这样他才能明白自己的感受，从而正确表达出自己的感受。

  2.让孩子学会尊重他人

  如果家长不想让孩子事事以自己为中心，不考虑别人，那么就要教会孩子学会站在别人的角度去考虑问题，告诉孩子这是一种尊重也是一种礼貌。

  3.控制自己的情绪

  家长在发现孩子情绪不好的时候，要正确引导他调整好自己的情绪，并找出相应的处理方法，告诉孩子不可再别人面前发泄自己的情绪。

  想要孩子高情商，家长在日常生活中应该多关注。一旦发现孩子有情商低的表现时，要加以引导，帮助孩子培养高情商。

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孩子情商低的话，会经常抱怨自己的不满，但不会为改变不满而做出积极的思考；情商低的孩子只要有不顺心意的事就容易闹脾气，比较任性。家长若发现孩子有情商低的表现，要及时给孩子做情商教育。

1、经常会抱怨的孩子。

抱怨不仅徒劳无益，还分散人们对应该关注的事情的注意力和精力。抱怨是一种消极心态的象征，不去深入地观察现实，不去为改变现实做积极的思考，而是一味地怨天尤人。爸妈平时最好不要在孩子面前抱怨，并且从孩子第一次学会抱怨的时候就要制止他，并且引导他向乐观的方面思考。

2、“顺毛驴”的孩子。

“顺毛驴”的孩子，好好说怎么做都行，逆着他，就怎么都不行，这其实也是情商低的一种表现。

不根据事实和利益进行判断，而一味的“顺毛驴”，就很容易被别人牵着鼻子走，为人所用，会容易因小失大。

3、任性的孩子。

任性是孩子成长过程中必然要经历的心理过程。爸妈如果没有引导好，孩子会变得冲动，不讲理，容易发怒，这都是情商低的表现。当孩子任性的时候，爸妈应给予理解和尊重，与宝宝要有正确的交流，多用正面积极的话语，少用强迫命令的话语，另外还要及时转移孩子的注意力。

  情商是测量一个人是不是聪明的一个标准。它包括自己的感受和理解、接受别人的感受。情商高的人的社交能力会更高，也能够更好的控制自己的情绪。情商高的孩子在行为和学习上的问题都会相对更少。那么，父母应该怎样来帮助孩子们提高社交技能呢？

  1.父母怎样帮助孩子们提高情商

  虽然孩子们现在可能还不会说话，但是孩子们时刻都在学习。父母的情绪会通过说话的语气和面部表情传达给孩子。这些孩子们都会注意到，并且会进行仔细的研究。父母是不是紧张？精神有没有集中？孩子们不仅仅会观察父母，同时还会魔方父母。因为是父母在教孩子们应该如何表达自己的感受。

  虽然孩子们可能不知道父母说的话是什么意思，但是通过父母说话的语气他们能够分辨出父母的心情是怎样的。同样，当父母在和新生儿说话的时候，他们也能够从父母的说话风格上了解父母的意思。通过调节孩子们在情绪上的一些变化能够帮助孩子们提高他们的情商。

  2.接受并且理解孩子们的感受

  人们释放消极情绪的一个非常重要的方法就是和别人诉说这样的情绪。但是，事实上人们更需要的是不带任何批评性的看法去接受这些负面情绪。父母这样做能够帮助孩子们提高他们的情商。

  因此，父母可能会对哭泣的孩子们说：:你现在是不是不开心，你是不是肚子饿了？"对于一个微笑着的孩子父母则可能会说：:你今天早上看起来真开心啊！"父母在对孩子们的行为或者是情绪进行干预的之前应该要先对孩子们的情绪进行命名并且接受孩子们的感受。比如说，如果孩子不想吃饭的话，父母就可以让孩子们先尝试着吃一点点，然后再用其他的方法让孩子们吃东西。接下来父母就要接受并且理解孩子们的感受了，这也是提高孩子们情商的一个非常重要的步骤。

  3.从幼儿抓起

  这种简单基本的提高孩子们情商的方法父母在孩子们刚刚懂事的时候就可以告诉他们，并且让他们在今后的生活中也这么做。接受孩子们的感受不仅仅能够帮助孩子们提高情商，同时还能够增强人与人之间的联系。如果父母想要让孩子们有出色的社交技能的话，那么，这些方法都是非常实用且有效的。

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发展趋势来看应变能力强的人做事倍成功率高，受人欢迎。让人们折服然而应变能力不是天就有的它必须要经过多方面的培养才能不断形成的新时期的家庭教育就耍时小孩子从小渗透应变能力的培养；父母上班去了只有孩子一个人在家，突然有人来访，怎么办？孩子跟老人同住一屋，有一天老人突然病重孩子应该如何处理？等等。

孩子对突发事件的处理，能极大地锻炼他们的应变能力，也培养了他们临危不乱。在最短的时间内做出最正确的判断并采取最有效的方法。

前些日子在一则报刊上报道了一个只有五岁大的外国小女孩，在一个大雪纷飞并且完全与外界失去通讯联络的晚上，成功地帮助母亲分娩的新闻。看完这则新闻真使我惊讶，使我沉思：假如小女孩对意外情况只会哭、只会怕，后果将不可想象，所以培养应变能力刻不容缓。

有了这种应变能力遭到任何紧急情况都会将损失降到最低程因，争取到最好的结果。所以说孩子应变能力的培养不单是能力，更是心理素质的培养与提高。

总而言之，良好的家庭教育中里藏着巨大的情商因素的培养。如果我们的家长在整个家庭 教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本。从情感上关心孩子从人格上尊重孩子。从日常行为规范上教育孩子，让孩子从高层次的家庭教育中领悟其中的道理。那么，一个个和谐、快乐、安宁的高素质家庭就会象雨后春笋般地涌出现来，中华民族整体素质的提高也将不再遥远。

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