一、幼儿园绘画秋天我喜欢干什么？

幼儿园绘画秋天的景色，我们可以画一些树叶，树林，还可以画一些水果，也可以在树林中画一些自己喜欢的小动物，或者是家人和朋友都是可以的。

二、描写秋天各种水果成熟的颜色？

秋天的水果有柿子、葡萄、苹果、柚子、橙子、枣等。

1、柿子（橙黄色）

柿子为柿科柿属植物，落叶乔木，原产东亚。柿子不仅营养丰富，含有大量的糖类及多种维生素，而且具有很高的药用价值和经济价值。迄今为止，各国科研工作者发现柿子中的多种活性物质，其中包括类胡萝卜素、黄酮类、脂肪酸、酚类和多种氨基酸、微量元素，可被广泛用于医药、保健和化妆品等领域。果期9-10月。

2、葡萄（紫色、青色）

葡萄（学名：Vitis vinifera L.）为葡萄科葡萄属木质藤本植物，小枝圆柱形，有纵棱纹，无毛或被稀疏柔毛，叶卵圆形，圆锥花序密集或疏散，基部分枝发达，果实球形或椭圆形，花期4-5月，果期8-9月。葡萄原产亚洲西部，世界各地均有栽培，世界各地的葡萄约95%集中分布在北半球。

3、苹果（红色）

蔷薇科，苹果属落叶乔木，高达15米，树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝幼时密生绒毛，后变光滑，紫褐色。花白色带红晕，径3～5厘米，花梗与花萼均具有灰白色绒毛，萼叶长尖，宿存，雄蕊20，花柱5，大多数品种自花不育，需种植授粉树。果为略扁之球形，径5厘米以 上，两端均凹陷，端部常有棱脊。花期4～6月，果期7～11月果熟。

4、柚子（黄色）

柚（学名：Citrus maxima (Burm) Merr.），为芸香科柑橘属乔木。总状花序，有时兼有腋生单花；花蕾淡紫红色，稀乳白色；花萼不规则5-3浅裂；花柱粗长，柱头略较子房大。果圆球形，扁圆形，梨形或阔圆锥状，横径通常10厘米以上；种子多达200余粒，亦有无子的，形状不规则，通常近似长方形；子叶乳白色，单胚。花期4-5月，果期9-12月。

5、枣（红紫色）

枣（学名：Ziziphus jujuba Mill.），别称枣子，大枣、刺枣，贯枣。鼠李科枣属植物，落叶小乔木，稀灌木，高达10余米，树皮褐色或灰褐色，叶柄长1-6毫米，或在长枝上的可达1厘米，无毛或有疏微毛，托叶刺纤细，后期常脱落。核果矩圆形或是长卵圆形，长2-3.5厘米，直径1.5-2厘米，成熟后由红色变红紫色，中果皮肉质、厚、味甜。种子扁椭圆形，长约1厘米，宽8毫米。果期8-9月。

三、幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

幼儿园社会教案秋天的果实有哪些

活动目标：1、 通过观察、触摸、品尝等方法,充分感知各种水果的外形特点及味道,从而比较水果的异同.

2、 愿意与大家共同分享水果,鼓励幼儿大胆交流获得的经验,培养幼儿观察,动脑,动手及口语表达能力.

3、 体验用橡皮泥制作各种水果的乐趣,及制作后的成功感和喜悦感.

活动重点：感知各种水果,通过看、摸、闻、尝等方式感知水果.

活动难点：水果的异同.

活动准备：1、空间准备：把教室布置成水果超市的情境.

四、幼儿园秋天的美术活动适合做哪些

你好~孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极探索、热爱大自然的情感。鼓励幼儿利用秋天的自然物标本进行剪剪、切切、拼拼、贴贴等各种操作技能，选择各种材料自由表现，大胆想象、创作秋天丰收的景象、田野的美景，感受秋天的丰富性。

希望能够帮助到你，我是画啦啦的糖果老师~

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五、中班律动关于秋天的水果有哪些教案

设计背景

把教师设计成水果超市。

活动目标

培养幼儿认真观察和动手操作能力，以及培养幼儿热爱秋天的情感。

重点难点

培养幼儿认真观察和动手操作能力。

活动准备

水果实物、橡皮泥、牙签。

活动过程

一、课程导入

1、说一说秋天是怎样的一个季节。

2、秋天有哪些水果。

3、进入水果超市，说一说这些水果形状和颜色有什么不一样。

二、动手炒作部分

1、教师一边做示范一边讲解，幼儿认真观察。

2、幼儿动手操作，教师从旁指导。

三、作品欣赏

1、让小朋友把自己认为最好的作品放到展示台上，让小朋友们看看那个小朋友的作品最棒。

2、表扬做的好的小朋友，鼓励其他小朋友继续加油