2007年01月16日11:41 来源：亲子 作者：马韵（儿童心理学硕士）

爸爸妈妈听见宝宝说第一句脏话时，多半会感到震惊：“从哪儿学来的？”在宝宝说第二句、第三句……之后，或是动辄教训，或是无可奈何。

找到宝宝说脏话的原因并对症下药，这才是解决问题的关键。

非理解性习得原因

奇奇两岁半。 奇奇妈说，他奶奶骂爷爷的时候，不仅自己骂，还教奇奇说：“奇奇，说爷爷戆度（懒鬼、乡下人、老头子）”。所以奇奇现在对着爷爷一套一套的，爷爷也不生气，高兴着呢。我真反感他们这样做。

分析：宝宝往往没有分辨是非善恶美丑的能力，还不能理解脏话的意义。如果在他所处的环境中出现了脏话，例如家人或外面有人讲，都能成为宝宝模仿的对象，宝宝会像学习其他本领一样学着说并在家中“展示”。如果你这时不加以干预，反而默许，像奇奇的爷爷那样，甚至觉得很有意思而加以间接鼓励，则更会强化宝宝的模仿行为。

对策：

1．冷静应对

当宝宝口出脏话时，你无须反应过度。过度反应对于尚不能了解脏话意义的宝宝来讲，只会刺激他重复脏话的行为，他会认为说脏话可以引起你更多的注意。所以冷静应对才是最重要的处理原则。不妨先问宝宝是否真的懂得这些脏话的意义？他真正想表达的又是什么？

2．解释说明

运用解释与说明，是为宝宝传达正面、澄清负面社会价值的好方法。在和宝宝的讨论过程中，要尽量让他理解，粗俗不雅的语言为何不被大家接受？脏话传达着什么样侮辱的意味？也让宝宝体会体会，听到这样的语言时，是如何感受到不被尊重。

3．正面引导

你还要悉心引导宝宝，教他换个说法试试。彼此定下规则，随时提醒宝宝，告诉他如果能克制自己不说脏话，才是乖宝宝。

4．寻求支持

如果他人无意在宝宝面前说出脏话，那么你最好提醒他们，不要当着宝宝的面说出不雅的言词；如果他人是为了好玩儿，而有意教宝宝说脏话，那么你应该郑重地告诉他，这种做法是错误的，千万不能因为面子问题对此视而不见，这将会对宝宝的未来产生重大的影响。

理解性习得原因

幼儿园里，几个男孩子围着长得胖嘟嘟的佳佳，嘴里叫着“胖子”、“肥猪”，佳佳委屈得大哭起来。

分析：这些男孩对着佳佳说脏话，除了出于好玩儿，互相模仿，还具有了一定的选择性，他们能够初步理解脏话的含义，对特定对象说脏话，可以算是一种有意识的行为。

为什么会出现有意说脏话的行为？首先必须清楚这一阶段儿童的心理特点。3岁宝宝的智力发育很快，出现了自我意识的萌芽，开始形成了表象、想象和思维，能用语言表达自己的感受。他能够在头脑中形成对客观事物的形象，不但能记住那些具体的、自己体验过的事物，而且还能记住那些听来的、自己说过的抽象的事物。所以，会用脏话的形式将佳佳是个胖宝宝的事实表达出来。

对策：

1． 创造一个文明的环境。爸爸妈妈首先要做到语言美、行为美，为宝宝做出榜样。

2．在集体环境中，如果发现个别宝宝说脏话，你要及时制止，防止他对宝宝产生影响。制止的方法以“冷处理”为宜。切忌当着大家的面批评、羞辱宝宝，这一方面会刺伤宝宝的自尊心，另一方面，对其他宝宝会起到消极暗示的作用。

3．培养宝宝对其他小朋友的好感。你可以问宝宝，“你是喜欢别人表扬你呢，还是喜欢别人批评你？”让宝宝了解，适时地向别人示好胜于批评、嘲笑别人。

还有疑问吗？请留下您的问题，15分钟内回答您！

当宝宝开始学说话之后，他（她）就会对新的词汇非常敏感，听到一个感兴趣的新词就会不时地拿来用。但是因为宝宝对词语的性质缺乏判断力，难免学到一些不好的词，如果宝宝讲脏话该怎么办呢？需要阻止吗？

作为家长，如果发现宝宝说脏话，首先一点要摆明态度，告诉宝宝这是脏话，说脏话是不礼貌的，爸爸妈妈都不喜欢，小朋友也不喜欢。

当宝宝说脏话的时候，要采取冷处理的办法，比如不让他玩游戏，中止他正在进行的活动。只有当他保证不说脏话了，才可以接着玩。

需要注意的，对宝宝讲脏话这件事情，不要采取责骂或体罚的办法，也不要表现出愤怒-的情绪，不然孩子就会利用说脏话来操纵你。

点击下边的链接进入育儿问答：http://ask.ci123.com/questions/show/86642/

爸爸妈妈听见宝宝说第一句脏话时，多半会感到震惊：“从哪儿学来的？”在宝宝说第二句、第三句……之后，或是动辄教训，或是无可奈何。 找到宝宝说脏话的原因并对症下药，这才是解决问题的关键。 非理解性习得原因 奇奇两岁半。奇奇妈说，他奶奶骂爷爷的时候，不仅自己骂，还教奇奇说：“奇奇，说爷爷戆度（懒鬼、乡下人、老头子）”。所以奇奇现在对着爷爷一套一套的，爷爷也不生气，高兴着呢。我真反感他们这样做。 分析：宝宝往往没有分辨是非善恶美丑的能力，还不能理解脏话的意义。如果在他所处的环境中出现了脏话，例如家人或外面有人讲，都能成为宝宝模仿的对象，宝宝会像学习其他本领一样学着说并在家中“展示”。如果你这时不加以干预，反而默许，像奇奇的爷爷那样，甚至觉得很有意思而加以间接鼓励，则更会强化宝宝的模仿行为。 对策： 1．冷静应对 当宝宝口出脏话时，你无须反应过度。过度反应对于尚不能了解脏话意义的宝宝来讲，只会刺激他重复脏话的行为，他会认为说脏话可以引起你更多的注意。所以冷静应对才是最重要的处理原则。不妨先问宝宝是否真的懂得这些脏话的意义？他真正想表达的又是什么？ 2．解释说明 运用解释与说明，是为宝宝传达正面、澄清负面社会价值的好方法。在和宝宝的讨论过程中，要尽量让他理解，粗俗不雅的语言为何不被大家接受？脏话传达着什么样侮辱的意味？也让宝宝体会体会，听到这样的语言时，是如何感受到不被尊重。 3．正面引导 你还要悉心引导宝宝，教他换个说法试试。彼此定下规则，随时提醒宝宝，告诉他如果能克制自己不说脏话，才是乖宝宝。 4．寻求支持 如果他人无意在宝宝面前说出脏话，那么你最好提醒他们，不要当着宝宝的面说出不雅的言词；如果他人是为了好玩儿，而有意教宝宝说脏话，那么你应该郑重地告诉他，这种做法是错误的，千万不能因为面子问题对此视而不见，这将会对宝宝的未来产生重大的影响。 理解性习得原因 幼儿园里，几个男孩子围着长得胖嘟嘟的佳佳，嘴里叫着“胖子”、“肥猪”，佳佳委屈得大哭起来。 分析：这些男孩对着佳佳说脏话，除了出于好玩儿，互相模仿，还具有了一定的选择性，他们能够初步理解脏话的含义，对特定对象说脏话，可以算是一种有意识的行为。 为什么会出现有意说脏话的行为？首先必须清楚这一阶段儿童的心理特点。3岁宝宝的智力发育很快，出现了自我意识的萌芽，开始形成了表象、想象和思维，能用语言表达自己的感受。他能够在头脑中形成对客观事物的形象，不但能记住那些具体的、自己体验过的事物，而且还能记住那些听来的、自己说过的抽象的事物。所以，会用脏话的形式将佳佳是个胖宝宝的事实表达出来。 对策： 1．创造一个文明的环境。爸爸妈妈首先要做到语言美、行为美，为宝宝做出榜样。 2．在集体环境中，如果发现个别宝宝说脏话，你要及时制止，防止他对宝宝产生影响。制止的方法以“冷处理”为宜。切忌当着大家的面批评、羞辱宝宝，这一方面会刺伤宝宝的自尊心，另一方面，对其他宝宝会起到消极暗示的作用。 3．培养宝宝对其他小朋友的好感。你可以问宝宝，“你是喜欢别人表扬你呢，还是喜欢别人批评你？”让宝宝了解，适时地向别人示好胜于批评、嘲笑别人。

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在孩子一路成长中，每位父母都希望给孩子真善美的教育，而现实中的我们会发现，宝贝们不再是温室里的无菌花朵，他们也接受着各方面的信息和影响。当我们的孩子在成长中叶沾染了诸多小小的“恶”时：撒谎、打架、或是说脏话……我们该如何处置呢？

当宝宝开始说脏话时候，父母会很吃惊。孩子一天天长大，开始学说话了，父母心里有说不出的高兴。可有时候孩子的嘴里冒出一两句“不和谐”的言语，不禁让父母目瞪口呆。当孩子无意中学会了说脏话，父母该如何引导和纠正呢？对于“教脏话”的源头，又该怎样进行沟通和提醒？有过几次，听到儿子顺口说出的成人骂人的话，总想让他改正，但一直没有合适的机会。

看见垃圾袋的时候，突然想起了魔法的作用，所以想借用魔法的力量，让儿子相信他可以改正，相信他可以更好！魔法师因为相信才会有魔力！而事实证明，正是这个不起眼的垃圾袋，改变了儿子。

每个孩子的成长中都会遇到学脏话、撒谎以及小小的恶作剧，正是在对与错，善与恶的分辨中，孩子们才会逐步树立正确的价值观，是非观。当我们不断地尝试着各种育儿方法的同时，我们一定要有坚定的信念，因为只有相信才会改变！

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