在家里时让孩子知道什么是家规是很重要的。然而，很多的家长都不知道自己家里的家规是什么，而是根据自己的心情来给孩子制定行为准则，当家里的人不同的时候情况又不一样。先给孩子制定行为准则是实行家规很重要的一步。

  1.建立家规的理由

  在家里的立个家规可以让孩子知道什么该做什么不该做，从而限制他们的行为。孩子一般都会找一个成年人作为自己的榜样，学习什么是正确的行为。

  给孩子的行为准则列一个清单可以让孩子知道在不同的环境当中会有不同的行为准则。例如，在操场上可以大喊大叫，但是在图书馆说话的时候要尽量的小声。给孩子给孩子列一个书面规则可以帮助孩子了解在家里什么可以做什么不可以做。

  但是，你给孩子制定的行为准则应该在每个人面前都有效。这样，当孩子的保姆或者是奶奶过来的时候，孩子该洗盘子的时候还是要让他洗，平时该干什么还是该干什么。

  给孩子制定一个家规也可以对大人起到一定的约束的作用，给他们提个醒，他们是孩子的榜样。比如说规则规定每个人都要把自己的盘子洗掉，那么每个大人都应该自觉的把自己的盘子洗了。

  如果孩子了解了家里的规则，当他们的朋友过来玩的时候，孩子也会对他们提个醒，比如:在我家是不允许在沙发上跳来跳去的"。

  2.把规则以书面形式列出来

  把你制定的家规写出来挂在一个很突出的位置。可以把规则挂在冰箱上面或者是一个每个人都能看见的地方，只有每个人都看得见才能够突出它的作用。

  当你在写规则的时候不要仅凭你的想象来列，只要列十个最重要的规则就够了。就像有些父母列几页的行为规则，看起来就像是一个行为准则书，而不是一个小清单。记住，你列的行为准则要尽可能的容易记和能对孩子起到一个引导作用。

  在列清单的时候多使用一些积极的词语，比如说，把:不要把脏衣服扔在地面上"改为:把脏衣服放进篮子里"。列一个孩子:该做"而不是一个:不该做"的清单。

  3.制定奖惩规定

  当孩子遵循了行为准则的时候，你要适当的奖励一下孩子，让你的奖励成为孩子遵循行为准则的动机。当然，当孩子违反了行为准则的时候，你也要适当的惩罚一下他，这样他下次才不会再犯。但是惩罚也不要过于严格，不然会让孩子很沮丧。

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孩子发育的好坏直接决定孩子的外观问题，孩子发育不好可能会影响一辈子。因此作为父母，都想自己的孩子能够正常发育，都说测骨龄是最直观发达孩子的发育情况的。但是给孩子测骨龄真的有必要吗？

每一个人出生都会有一个实际的年龄，而我们身体里面的骨骼也是一个属于自己的年龄。一般情况下，这二个年龄相差都不大。但有的孩子二个年龄之间的差距较大的时候，就代表孩子的发育情况出现了异常，要么发育过快，要么就是发育缓慢，不管哪一种情况对于孩子都是不利的，因此骨骼检测就晓得很有必要了。

骨龄是能够直观发现孩子的发育情况的，不仅可以确定孩子的生物年龄，还可以对以后的发育情况进行一个预测的作用。有的家长认为自己的孩子发育一切正常就没有必要做骨龄检测，这种想法也是错的。因为这只是孩子表面的现象，并不是科学的分析，只有通过骨龄检测才能够判断孩子发育是否正常。因此给孩子骨龄检测是非常有必要的！

面对名目繁多的儿童保险险种和保险业务员的极力推荐，许多家长不知所措，他们往往会向幼儿教师进行咨询。作为一名多年来与幼儿朝夕相处的老师，我想从自身的角度谈几点看法。

其一，在生理方面，幼儿处于身体不断发育的阶段，肌体组织柔嫩，发育不成熟，机能不够完善，因此，身体很容易感染疾病。再者，幼儿典型的年龄特征是活泼好动，好奇心强，喜欢尝试新的事物，什么都想摸一摸，动一动，但是同时又缺乏社会经验，没有自我保护的意识和能力，所以，在运动及日常生活中容易发生意外伤害。

其二，从幼儿园这一幼儿生活的主要环境来分析，幼儿园是一个集体生活的环境，在传染病高发季节，容易造成交叉感染。例如，病毒性感冒，年龄较小、体质较弱的孩子有时会并发肺炎，有时甚至需要住院治疗才能康复。因此每年都有为幼儿买保险的家庭在幼儿住院方面获得保险公司的赔偿。

另外，教师在组织幼儿活动的时候虽然时刻要保障安全第一，但还是会有一些意想不到的事故发生，比如在玩跑、跳等运动量较大的游戏时，小朋友会发生碰撞、扭伤，甚至骨裂、骨折现象。有时幼儿还会由于做事注意力不集中、动作不协调而摔倒或撞在物体上造成意外伤害。这时，作为幼儿教师，往往会感到心情十分沉重，首先，教师对幼儿在园的安全保障有着义不容辞的责任。此外，因为我们每天和孩子们在一起，有着深深的感情，这种情感也往往会令我们感到万分内疚和遗憾。大多数家长对此能够表示理解，但也有一些家长爱子心切，会表现得很冲动。因此，在组织幼儿活动时，幼儿教师们经常感到精神紧张，压力大，在对幼儿安全格外关注的同时又难免导致幼儿在体育中活动量不够。活动量不够，身体素质下降已经成了少年儿童的普遍现象。

总之，作为幼儿教师，我认为给孩子购买意外伤害和住院保险是十分有必要的。孩子安全、健康是家长和老师的共同愿望，如果孩子没有出现问题，那么这投保的钱就算是向遇到困难的孩子和家庭献上的一份爱心；而如果一旦出现问题，那么保险不仅是一种对家庭的经济补偿，也是对家长和老师心理的一点点安慰。

买保险也是一种储蓄

锦州市 盛玉秋妈妈

女儿今年7月才满两周岁，在她还未满周岁的时候我就为她在“中国人寿”买了两份保险。一份为“国寿鸿运少儿两全(分红型)”，另一份为“康宁终身”。

我是在丈夫的支持下才决定买保险的。在选择保险公司的时候，我们投入了很多心血。锦州有几个保险公司，这些公司我们都亲自去了解过。尤其是关于险种和交费情况我都仔细研究、比较了一番。我们同业务人员交流，请他们做投保投资与收益的演示，然后再拿一些资料回家细细研究。

我们认为给孩子买保险有其积极的作用，尤其是对我们这种普通的工薪家庭。

首先，保险具有现实的保障作用。我们是根据实际情况为孩子投保的。孩子处在生长的过程中，难免出现疾病和意外事故。一旦出现了意外就需要很大的支出，而如果买了保险，保险公司便会给予一定的经济补偿。这样，我们的经济负担就会减轻一些。未雨绸缪，准备总是有益无害的。

其次，给孩子买保险也是一种储蓄。普通家庭过日子，存钱是为应急之需。做父母的责任督促我们想尽全力为孩子更好的生活而努力赚钱、攒钱。如果孩子一生平安，那么，我们用于保险的钱到期可以返还，而且还增加了红利，这不相当于存款取利吗？当然，这与所选定的险种有很大关系。况且，现在银行利率很低，把钱存在银行又能得到多少利息呢？万一孩子有了意外，那存在银行里的钱能给我们的保障还远远不及保险公司给予我们的补偿呢。

保险和存款只不过是我们的两种理财方式，我们应该将它们合理地划分开。“鸡蛋不能全放在一个篮子里”，存钱未必都在银行。

当然，在为孩子买保险的时候，会遇到一定的实际问题，毕竟我们国家的保险体制和政策还不十分完善。但我们相信总有一天，这些现在看来是问题的问题都会得到解决，为孩子买保险也将成为更多家长的明智选择。

从孩子入保到理赔

山东省潍坊市 马金祥爸爸

从初识保险到给女儿投保

最初接触保险业务员时，我心理上总是把他们与推销产品的人相提并论。人家越是极力推荐让我投保，我就越发怀疑他的动机。

随着对保险行业及相关知识的了解，我的观念发生了改变。人最宝贵的是生命，健康是生活和工作的基础。因此为了健康而入保，应该是投保时的第一选择。入“健康”的保险是投保人对未发生在自己身上的疾病及伤害的一种理论上的预见，在“万一出险”时能从保险公司的理赔中获得经济上的补偿，使其损失降低到最小的限度。

从孩子健康和成长的保障问题考虑，我在女儿4岁时，给她投了意外伤害险和住院医疗险。现在儿童保险的险种很多，有的家长在投保时把能够得到“分红”的险种作为首选，而我认为投保应以“保障第一，收益第二”为原则，即买保险主要是为了孩子的健康更有保障，投资与分红并不是主要的目的。所以，投保时要把全家的保险计划统一考虑和安排，避免保单之间交叉重复，让有限的资金发挥最大的作用。

从女儿出险到保险公司理赔

今年4月的一天下午，女儿不小心头上磕了个小口子，治疗期间花了200多元手术费、医药费。由于给孩子上了意外伤害保险，所以我及时向保险公司报告了情况。在向保险公司要求理赔的过程中，虽然觉得他们的服务态度远没有动员我投保时那样热情和耐心，赔偿也不是很及时，但最终我们还是拿到了补偿，结果还算令人满意。

我想，随着我国保险体制的不断完善和从业人员素质的进一步提高，以及人们保险意识的增强，会有更多的家长愿意为孩子买保险。因为保险业从根本上说，是“我为人人，人人为我”的利国利民的一项事业，即使孩子在这个阶段未出现需要理赔的事，其所投的部分保金还会用到其他出险的孩子身上，这也算是为社会做了件善事，何乐而不为呢？

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  对孩子花钱这件事，父母从他们小的时候起就要制订:家规"，让规则帮助孩子形成有节制的消费意识和消费习惯，而且规矩一旦定下就不能再变。比如，有的家长在去商场之前，就先和孩子约定好，只能买一样玩具，如果孩子这也要、那也要，家长就要用约定来约束孩子。这种规矩虽然简单，但很有必要，它让孩子从小就知道买东西时不能随心所欲的。

  此外，我建议大家不妨试试:家庭会议"制度——除去购买周期很短的食物、日用品等日常消耗品，家里其他要添置的东西，每个家庭成员想买的物品（衣服、鞋帽、电子产品、文娱用具等），特别是一些价格较贵的，要在:家庭会议"上列出清单，全家一起讨论购买的可行性，然后挑选一个固定的时间（比如每月最后一个周末）全家人一同去买。

  :家庭会议"会让孩子对花钱有一个比较理性和慎重的态度，如果家长事先没有任何规划，随随便便就带孩子去买很贵重的东西，他们就会很自然地认为花钱就是这样随意，根本不需要考虑。:家庭会议"的另一个好处是，如果家长看到孩子要买的东西不太合理，就会有很宽裕的时间去和孩子沟通，了解他们的想法，延迟满足或者劝说其放弃购买。

  在家庭生活中，让孩子学会节俭的办法有很多。比如，父母可以向孩子公开家庭的财务状况。当然，如果家庭条件不是太理想，家长要注意不能过分强调财努的窘困，以避免使孩子产生不必要的心理压力。

  公开家庭财务有几个好处，一是会让孩子感觉到父母把他当大人看，自然而然会产生主人翁的责任感；二是孩子会开动脑筋，为父母献言献策，实现家庭理财优化；三是一旦孩子明白家庭的财务状况，就会体谅父母的辛劳，克制自己的一些物质欲求。

  此外，让孩子当一段时间的:财务主管"也是可以的。家长可以和孩子进行角色对调，让孩子当几天家，家庭支出都从孩子手中拿，买米买面、买肉买菜；交水费、电费、燃气费、电话费。这样，孩子就能了解家庭的开销都在哪里。当家后的理财经验能让孩子学会换位思考，有利于孩子更客观地看待父母的决定。当他们产生一些消费需求时，自然能用客观、审慎的态度分析对待。

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