沈阳有4位男性想通过整形手术变成女性一事，近来在沈阳市闹得沸沸扬扬。辽宁省人民医院心理门诊医生何茹认为，从临床医学上讲，男人想变女人，女人想变男人均属于自身性身份识别障碍。这种心理障碍的形成，目前认为与成长中的经历有关，因此建议家长不可忽视儿童性别教育，应该帮助孩子准确定位他们的性别角色，以胜任成年之后的社会角色。

何医生通过分析认为，在想变性的男子当中，多数人表示他们从小被母亲装扮成女孩，扎上小辫子什么的，并长期在“我是女孩”的氛围下成长。这些男孩子进入青春期后，其生理性别与心理性别明显不一，二者发生冲突，于是便希望成为女性。

“有的妈妈愣把自己儿子称‘姑娘’，把不知情的人都搞糊涂了。”像这种家长把男孩当女孩养的情况多发生在城市家庭。何医生认为，父母特别是母亲在孩子性别教育中的作用非常重要，家长应真实地面对孩子的性别，按照不同性别角色的社会化要求引导孩子成长，帮助孩子适合成年后的社会角色。

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日前，重庆医科大学儿童医院心理科的梅其霞和邓安宁教授，对该院近两年就诊的2706名心理行为障碍儿童进行临床分析发现，精神发育迟滞、学习困难和脆弱性儿童综合征占就诊患儿的前三位。而脆弱性儿童综合征患儿得病的主要原因是家长的溺爱。

近两年，到儿童医院心理科诊病的儿童远远低于10％儿童心理行为疾病的发生率，其中确诊为心理行为障碍疾病的7～12岁儿童最多，占总数的52％。在整个性别比中，男性是女性的2倍。

专家们认为，患脆弱性儿童综合征的病儿，在最初并无心理行为障碍，但患儿父母对小儿可能患某种疾病潜意识的恐惧而导致心理失衡，从而对小儿过分保护、限制、干涉或溺爱。尤其对小儿的健康过分担心，甚至疑病而反复就医，从而造成儿童情绪紧张，过分依赖、多疑，甚至好争吵和多动等，给孩子带来心理行为问题。因此，医生 建议，在从心理和药物治疗此类小儿疾病的同时，应对其父母进行心理调整，尽可能调动群体的力量，消除孩子的心理行为问题。

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残缺的孩子就像上帝身旁的天使，在降落的瞬间折断了翅膀，他们是不幸的，如果他们再处在不温馨的家庭环境之中的话，那他们的心理和行为将受到多大的伤害。每每想到这些，小编的心里就很难受，家庭应该给予这些残缺的天使更多的爱和关心。

1.失聪儿童情绪发展障碍

对于天生就听不到外界声音的孩子来说，他们是孤独的，他们看到的是一个无声的世界，因而他们倍感孤单和寂寞，更是缺少安全感。在没有声音的世界里，他们胆小、内向、很少与人交流，他们的情绪也就容易被大人所忽略，从而影响到他们正常的情绪发展。失聪的孩子很多时候对很多事物存在敏感心理，他们有着丰富的想象力，却因自卑、胆怯、孤僻等原因而失去了成才和机会。父母们应该深入到孩子的内心世界，帮助孩子的健康成长，就算是折翅的天使，父母也要想办法让他们长出新翅膀，在蓝天翱翔。

2.失聪儿童心理需要障碍

对于正常健康的孩子来说，他们是幸运的也是幸福的，能感受到外界的声音和温暖，但对于失聪的孩子来说，他们是不幸的也不能感受到外界的声音，内心也就充满了孤独。正是因为如此，孩子很难打开自己的心菲，生活在孤独的内心世界，过分依赖、任性、固执等都出现在他们的性格里，对孩子的健康成长造成很大影响。父母是孩子最值得信赖和信赖的人，有责任也有义务走进孩子的内心世界，打开那扇关闭起来的窗，让孩子晒到温暖的阳光，重新找回自信，健康快乐地成长生活。

3.失聪儿童社会交往困难

因为天生失聪，孩子听不到周围的声音，他们的语言发育也就在渐渐退化，孩子与周围人群沟通和交流的难度加大，如果得到了很好的手语教育和培养的话，孩子的情况可能较好，如果是在条件较差的家庭，孩子没有得到较好的训练和培养的话，那孩子融入社会更是困难，需要付出很大的努力。家长应该给予孩子更多的鼓励和帮助，支持孩子们上特殊学校，让孩子感受到无声世界里的有声生活。

4.失聪儿童的学习障碍

因为失聪，他们不可能像正常儿童一样坐在课室里学习，他们需要上特殊学校，学习速度和学习课程也要放慢，更多的时候他们还会出现发音不准，无法表达一个完整的句子等学习障碍，但只要持之以恒，父母用爱和关心呵护孩子，奇迹就会发生在孩子们身上。

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儿童青少年时期心理行为偏异会影响成年期精神健康，部分儿童青少年心理障碍与成年期精神疾病具有相关性。这是福州市神经精神病防治院儿童心理卫生研究所主任林力综合研究后得出的结论。

据林力介绍，经长期的调查研究发现，儿童青少年注意缺陷多动障碍（ａｄｈｄ）、品行障碍、孤独症、情绪障碍等常见的儿童青少年心理障碍都会影响成年期精神健康。

——注意缺陷多动障碍（ａｄｈｄ）。部分儿童ａｄｈｄ延续至成年仍有注意力涣散、易冲动等症状，形成成人ａｄｈｄ。其中，约有３３％的成人ａｄｈｄ伴有情绪障碍、抑郁症，且易发生酒精和药物滥用。儿童ａｄｈｄ常表现为行为问题、学习成绩不良等，成年后发现有反社会人格障碍、嗜酒、社会能力低下等问题。

——品行障碍。儿童品行障碍的表现主要包括偷窃、逃学、说谎、虐待动物、躯体虐待等。它与成年反社会行为有密切关系。成年后发生其他精神病者增多，职业适应、婚姻冲突、人际关系问题也比较多。

——儿童孤独症。儿童孤独症往往可完全持续到青春期或成年期。至少年期时，部分孤独症患儿症状改善，另一部分则表现为行为衰退，尤其严重智力缺陷、脑器质性损害者中约３０％在青春期可发生癫痫。至成年期时，很多孤独症患者仍处于严重功能缺陷状态，不能独立生活，要长期照管。

——儿童青少年情绪障碍。大多数儿童青少年情绪障碍到成年期表现正常，少数与成人神经症以及精神病之间有一些连续性。严重的焦虑、恐惧和强迫症有可能发展为分裂症，因此，对儿童青少年表现为拒绝到校或学校恐怖症者应密切观察和警惕。社交性焦虑障碍则可以从青春期完全延续至成年期。

林力表示，精神疾患已经成为突出的社会问题，而儿童青少年心理障碍与成年精神健康关系密切，因此精神健康须从保障儿童青少年心理健康开始。

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