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一个好妻子应该营造怎样的家庭气氛,家长要给孩子营造好的家庭气氛

2022-06-18 06:12:05     来源:www.dxfbaby.com
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导语:


1、一个好妻子应该营造怎样的家庭气氛

  没有妻子的家庭,不能称为完整的家庭。可见妻子在家庭中起着主导的作用。  家,不是办公室,应以温暖和谐为

1、一个好妻子应该营造怎样的家庭气氛

  没有妻子的家庭,不能称为完整的家庭。可见妻子在家庭中起着主导的作用。

  家,不是办公室,应以温暖和谐为基调。因此,妻子的全部魅力在家庭中应当充分地显示出来。

  妻子在家庭中,应当起到主导作用,使家成为事业的后盾,感情的慰藉,力量的源泉。

  因此,家不仅仅是人们吃饭、睡觉的地方,也不仅仅是生儿育女的天地。一个好的妻子,应当从成家那天起,就在家里创造这样的气氛。

  1.坦诚

  无论是夫妻之间、父子之间、婆媳之间,都要以诚相见,不互相欺骗,也不在背后说三道四。

  2.亲切

  家庭维系的是血缘关系,以:亲",字为本。因此,相互之间,应当是亲亲热热的。对丈夫、对公婆、对子女、都要亲切,表现出真正的爱心。

  3.理解

  对于家庭成员,要关心和理解。人不可能总是顺利,遇有坎坷,如果得到亲人的鼓励和理解,便容易振作精神,也容易重新鼓起勇气继续工作、学习和生活。如果在外面遇到挫折,回到家里听到的是埋怨、斥责和绝情的话,那么人就容易绝望,会自暴自弃甚至轻生。

  因此,妻子是家庭的灵魂。

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2、家长要给孩子营造好的家庭气氛

家长希望孩子能够健康的成长,首先家庭环境的影响是至大的。想要给孩子一个好的家庭环境,以下的一些家庭气氛最适合孩子的健康成长了:

○ 家庭成员之间交流思想,相互尊重,不使用污言秽语。

○ 全家人常在一起做体育活动、游戏,尽可能一起到公园去玩。

○ 当全家某一成员讲话时,其他人有细听的习惯。

○ 家里某人外出,其他人能大概了解其去向和回家时间。

○ 家庭中某一成员生病时,大家能给予关心和照顾。

○ 对家庭的重大问题,如购买贵重物品,安排节日活动等,大家在一起商量决定。

○ 不过多地限制孩子的爱好和兴趣,当发现孩子做得不对时应和善地予以启发和教育。

○ 不训斥孩子。

○答应替孩子办的事而没有办到,父母应及时向孩子作解释。

另外,父母也应该积极培养孩子爱思考的习惯。在日常生活中,与孩子一起做事的时候,父母要及时向孩子解释。尽管此时孩子可能并不是十分理解,但是只要重复几次,孩子就会形成惯性,并试图对父母所做的、所说的理解。当不会说话的孩子,比画着问什么的时候,无论在什么情况下父母都要热情回答。如果抱冷漠态度,无疑会抑制他主动思索的欲念。

孩子会接触许多事物,大人要鼓励他大胆提问和多方设问,将孩子的看法、意见和求索性的反问引出来。孩子提出问题,能解答要及时给予解答,暂时不能解答的,要告诉他不能回答的原因。孩子提的问题,父母要充分肯定。

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3、为孩子营造“童话气氛”

从婴儿期走向幼儿期的孩子,开始接触周围世界,逐渐认识和参与生活。在这一时期,家长还要为孩子营造一个适宜的精神环境,不要让孩子错过了一生中最绚丽多彩的“童话”期。因为运用童话这一艺术形式,是幼儿早期教育一种最行之有效的家教方式。

童话,通过幻想创造的情境和形象来曲折地反映生活,在娱乐中给儿童以启发和教育。同时,童话适应儿童的智力和心理特点,具有浅显通俗,亲切风趣的特点。可以说,任何孩子成长都要经历一个从童话世界走向现实世界的阶段,前者的基础直接影响后者成长的素质。那么,家庭如何营造“童话气氛”,让孩子尽情地遨游美丽的“童话世界”呢?

精心装扮居室,力求体现童话环境

当前,年轻的父母大都为孩子开辟了小房间,即便居室面积有限,也为孩子划出了一角,在这片属于孩子的领地里,父母应精心布置它,如壁上挂些动物图片及幼儿活动图片、动植物工艺品等。家具样式应小巧、别致、活泼、亲切,颜色丰富多彩,忌用单调压抑的色彩,要根据孩子心理特点,体现大自然欢畅、明丽的风格。孩子的床单、被面、枕头、窗帘、衣裤、鞋帽等生活用品均可伴以童话图案。

有目的有选择地购买童话玩具

一些家长在给孩子吃的方面很舍得花钱,对购置有教益的玩具不屑一顾;另一些家长一味追求高档玩具,简单地认为价格越高越能启发孩子的智力。殊不知,简单的玩具更能唤起孩子的想象力,活跃孩子的思维。当然,购买玩具要有个循序渐进过程,从孩子的不同年龄特征出发,由浅人深,由简到繁,父母最好边玩边诱导,启发训练孩子的思考能力。

用童话语言熏陶孩子

一般说,幼儿从三岁起由简单的词汇向句子表述发展,句子结构由短到长,语意表达也由简单到复杂,这段时期,语言发展水平与智力发展水平成正比。因此,多讲童话语言是训练孩子语言能力的最佳方法。一些童话词汇,如“月亮妈妈”、“大风伯伯”、“太阳公公”等形象生动,极富趣味性,孩子婴幼儿容易记、容易念。还要多用童话语言表述生活中的事物,然后让孩子跟着复述。长时期下来,孩子就会逐渐养成观察探索大自然的兴趣和习惯。

用童话书籍、童话磁带、动画片启迪孩子

童话对婴幼儿有极强的适应能力。孩子眼里的一切景、情、事、物均是童话,他们用童话眼光和思维解释眼里的世界。父母应有步骤地购买童话书籍,并在一旁作必要的讲解指导,让孩子头脑里不断积累童话故事,其次,多听童话磁带,既能培养孩子的听力水平,又能启发孩子的想象力;动画片内容精彩,更直观,更形象,能培养孩子分辨是非的能力,认识生活中的真善美与假恶丑。也可以安排一些时间听轻音乐,用优美的旋律来培养幼儿一种和谐的精神和愉快的情感。

另外还要经常带孩子去郊野,去农村,观察各种家禽动物,观赏迷人的自然风光;经常讲一些童话故事,做一些童话游戏也能逐步培养孩子对生活的感受和领悟,培养良好的意志和道德。

实践证明,长期感受“童话氛围”的孩子,感知能力、理解能力、判断能力,鉴别能力、表达能力、想象能力、模仿能力、动手创造能力均超越极少接触“童话氛围”的同龄孩子。所以,年轻的父母们要设法为孩子成长创造契机,尽可能在家庭环境中创设“童话氛围”,潜移默化地启发熏陶孩子,提高他们的智力和心理素质。让孩子把童话当作认识世界的工具,走向生活的阶梯,一步步长大成人。

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4、为孩子营造愉快和谐的家庭气氛

有的家庭,气氛比较紧张,夫妻经常吵架,婆媳不和。心理学家们认为,在这样的家庭环境里长大的孩子,容易出现不良行为。4岁孩子的心智尚未成熟,心理承受能力很差,极易受外界环境的影响,如果周围环境使他愉快,长期如此,他就会养成乐观、向上、开朗、活泼的性格;如果外界环境长期使他压抑、恐惧、不愉快,他就易形成悲观、胆怯、退缩的个性。

家庭成员之间关系紧张,对孩子的成长是不利的。父母之间吵架,对孩子的感觉来说是一场灾难,他会感到恐惧,感到不安全。如果孩子经常处在这种缺乏安定感的环境中,就会精神紧张,并在行为中反映出来。例如有的孩子不愿意把自己的玩具借给别的孩子玩,有时这是一种精神紧张、缺乏安全感的表现,孩子怕别人不还给他,对别人缺乏信任。

家庭和睦,父母之间互敬互爱,家庭气氛充满笑声和欢乐,对孩子来说是非常必要的。

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