对青春期男孩的心理关注异常重要。那么，这个时期具体都有哪些主要的变化呢？

  第一，性心理的变化

  进入青春期发育初期，男孩开始对异性敏感，本能地产生对异性的疏远与反感。随着性发育渐趋成熟，在雄性激素的作用下，会产生性幻想，甚至会想到和心爱的女孩性接触，进而产生遗精现象。

  第二，交际方式的变化

  青春期的少年开始主动与家庭外的人建立关系。他们渴望友谊，希望有倾诉心声的朋友。他们具有自发形成的社交能力，有的青春期男孩社交能力比较差，往往会感到孤立、寂寞或者无助。青春期男孩的成长过程中，同伴和群体的作用甚至超过了长辈的影响。

  第三，独立意识增强

  青春期的男孩有了自己独立的兴趣、爱好、见解和主张，他们不再安于爸爸的袒护和安排，而是有了自己独立的意识和独特的行为方式。

  第四，关注自己的形象

  青春期前的男孩关注的多是同伴手里是否多了自己没有的玩具，而进入青春期之后，他们开始关注自己的身材和体貌，并且有了爱美的意识。

  第五，自尊心增强

  青春期男孩已经开始注意自己在社会中的角色，关注爸爸、同学、老师和邻里对自己的评价，并且希望得到理解、尊重和宽容。青春期男孩有了儿童期没有的诸多变化，他们慢慢地走向成熟。在这转化的过程中，有喜有忧，有笑有泪，有对性心理的困惑，有对周围人不理解的烦恼，有自己的特立独行，也有同伴之间的互娱互乐。

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  人的生长有两个发育的高峰期，一个是婴儿期，另一个就是青春期。青春期是人体生长发育的关键时期，青春期的主要标志是生殖器官发育成熟、第二性征出现，并且具有了繁殖能力。

  青春期一般指10～18岁这个阶段，相当于教育学上的中学阶段，个别男孩发育过早或过晚的情况除外，男孩和女孩进入青春期的时间段不同，由于男性的性成熟比女性晚一年左右，所以男孩的青春期年龄范围大致确定为13～18岁，偏早或偏晚l～2年属正常现象。青春期年龄阶段的男性被称为少男，而女性被称为少女。青春期的男孩身体和心理都会有明显的变化。

  生理的变化

  青春期男孩较之童年期身体上有了明显的变化，肌肉变得发达，骨骼变得粗大；体毛出现，尤其阴毛、胡须这些代表第二性征的体毛出现；喉结突出，出现变声现象；皮肤变粗，皮脂腺分泌增加，出现青春痘；阴茎及阴囊发育，出现遗精，性发育成熟，有了生育能力。

  心理的变化

  男孩进入青春期后性心理开始成熟，同时对世界的认识和情感都发生了变化，人格也逐渐成熟和完善。他们的情绪容易波动，有时心花怒放，有时愁眉苦脸。爸爸对待他们的情绪要有耐心，千万要冷静，否则很容易发生冲突。

  总之，青春期可以形容为疾风骤雨期，每个少年都会在种种矛盾和苦涩中度过这一时期，如果爸爸善解人意，通情达理，给予关怀和支持，那么，青春期可以顺利通过；反之，少年很容易误人歧途。

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  一项生理研究表明，进入青春期的男孩70%以上都希望爸爸给自己学习和生活上的空间，他们不喜欢事事都按照大人的标准去做。一旦他们受到了大人的强迫和惩罚，85%的青春期男孩都会产生巨大的心理落差，他们觉得爸爸对他们的爱不够或者认为自己不被尊重，有的青春期男孩甚至会产生离家出走等过激行为。

  从材料中我们可以看出，青春期是男孩意识飞跃的高峰期。那么青春期男孩的独特心理都有哪些表现呢？

  第一，生理困惑

  青春期男蔹比童年期的男孩多了忧虑，因为生理的变化使其陷入生理的困惑之中。

  第二，敢于担当

  青春期男孩已经有了:男子汉"意识，自己能面对自己的过错，并敢于担当。

  第三，反抗意识

  青春期男孩已经走过对大人唯命是从的童年时代，他们会对自己不喜欢的限制说:不"或者进行反抗。

  第四，性别意识

  青春期男孩已经模糊地感觉到了男孩与女孩之间的差异，并且有保护女孩的意识，尤其是自己心存好感的女孩。

  第五，争强好胜

  青春期男孩有不服输的性格，敢于下赌注，并且愿意为赌注花上精力去努力。

  青春期男孩的独特心理表现表明，他们已经走过了童年时期，进入了:心理断乳"的独立时期。

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  青春期由于特殊的身心变化，少女会产生特殊的心理行为。最突出的表现就是独立意识和自我意识的增强。随着少女身体的迅速发育，随着思维能力的发展，随着社会接触面的逐渐扩大，少女不再像儿童时期那样完全依赖于父母，而是希望从父母、长辈的心理依存关系中逐渐独立出来，以自己的力量独立活动。她们常常对父母关闭心扉，而喜欢向同龄人倾吐心声，寻找朋友。她们开始进行:自我认定"，迫切的想知道自己到底是什么样的人？自己存在的价值是什么？希望得到社会与他人的认可。她们深刻地剖析自己，以便重新发现自己、认识自己。从心理发展这个角度来说，独立意识与自我意识的增强是非常必要的，如能顺利地度过此期，使心理健全发展，对于青少年建立自信和自尊将起着十分重要的作用。

  但此期的少女，实际上并不能完全摆脱父母而独立，尤其是在经济上。这使得她们常处于独立与依附的心理矛盾中。再加上过度的学习压力，升学、就业等问题的压力，常使她们烦恼、困惑、心情压抑。

  此期的少女，神经系统兴奋性较高，因而情绪易于波动。她们对外界的变化十分敏感，在成人看来是一些微不足道的小事，却可以在她们的心里引起轩然大波。尤其是被她们认为有损于形象，伤害其自尊心的行为言语，更是无法忍受。一些少女常因此采取过激的行为，使得其人际关系紧张，甚至以离家出走、自杀等行为表示抗议，导致悲剧的发生。

  此期的少女浪漫而富于幻想，喜欢寻求刺激，性的发育又使她们渴望去探究性的奥秘。但她们认知能力不足，社会阅历有限，常不能正确估价自己和别人，易受外界的暗示和影响，缺乏正确的人生观和道德观。故而易做出错误的判断，导致行为的偏差。

  人们常说，青春期是心理问题成堆的时期，要处理好这些问题，既要靠少女自身的心理调适，也要靠家长、老师等的关心和疏导。

  有些父母对孩子所表现出来的独立意向感到惊异和失望，或指责孩子不懂事，或严加看管，限制其自由；有些家长一心盼女:成凤"，只注意孩子的学习，却从不与孩子进行思想交流；还有一些家长，在家庭教育中，实行的是一种:家长制"作风。对孩子缺少应有的尊重……这些做法，只能是更加加重父母与孩子之间的:代沟"，还可能促使少女采取过激的行为。

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