守株待兔故事表演剧本

你要什么体裁的儿童剧本呐，不然找本童话书吧。

白雪公主儿童剧剧本

镜子：王后，你就是这里最美丽的人！

旁白：听到这样的话，她就会满意地笑起来。但白雪公主慢慢地长大，并出落得越来越标致漂亮了。到了七岁时，她长得比明媚的春光还要艳丽夺目，比王后更美丽动人。直到有一天，王后像往常一样地去问那面魔镜时……

王后：镜子，镜子，谁是世界上最美丽的人？

镜子：王后，你是美丽的，但白雪公主比你更漂亮！

王后：哼！白雪公主？？来人！来人！

侍卫：是，王后。

王后：把白雪公主抓到大森林里去，我再也不想看到她了！！

侍卫：是，王后。

第二场 森林（公主，侍卫）

公主：不要杀我，不要杀我……

侍卫：你是一个人见人爱的孩子，我不会杀你，你走吧。

公主：谢谢

第三场 木屋（七个小矮人，公主）

小矮人上场：我们是住在森林里的七个小矮人。

B：虽然我们不高，

C：但是我们很勤劳，

D：我们白天出去劳动

E：晚上回来整理房间，

F：大家互相帮忙，

G：生活得很愉快，

A：新的一天开始了，我们出去劳动吧！

合：好！！

旁白：侍卫走了以后，白雪公主一个人非常害怕，她在森林里到处徘徊，寻找出去的路。野兽在她身旁吼叫，但却没有一个去伤害她。到了晚上，她来到了一间小房子跟前。

公主：终于看到房子了！！请问有人么？请问有人么？

旁白：一进门，她就发现一张桌子上铺着白布，上面摆放着七个小盘子，每个盘子里都装有一块面包和其它一些吃的东西，盘子旁边依次放着七个装满葡萄酒的玻璃杯，七把刀子和叉子等，靠墙还并排放着七张小床。此时她感到又饿又渴，也顾不得这是谁的了，走上前去从每块面包上切了一小块吃了，又把每只玻璃杯里的酒喝了一点点。吃过喝过之后，她觉得非常疲倦，想躺下休息休息，于是来到那些床前，七张床的每一张她几乎都试过了，不是这一张太长，就是那一张太短，直到试了第七张床才合适。她在上面躺下来，很快就睡着了。

旁白：天黑了，矮人们结束了一天的劳动，回家了。

A：今天好辛苦，但是很有收获。

B：谁动了我的椅子？

C：谁动了我的桌子？

D：谁动了我的勺子？

E：谁动了我的叉子？

F：谁吃了我的面包？

G：谁喝了我的饮料？

A：谁睡在我的床上？

旁白：就在这时，公主醒了。

公主：这是哪里？你们是谁？

A：这里是我们的家，我们是七个小矮人。你是谁？为什么到这里来？

公主：我是白雪公主，我的继母把我从家里赶了出来，请你们收留我吧？

A：好啊，你就住在这里吧，如果你愿意还可以帮我们做做家务。

公主：好啊，我愿意。

第四场 王宫里（王后，镜子）

旁白：那个侍卫回来复命后，王后以为白雪公主已经死了，这下，她一定是全国最漂亮的女人了，她走到魔镜面前说

王后：镜子，我是世界上最美丽的人吧？

镜子：是你，王后！你是这儿最漂亮的人，但是在山的那一边， 在那绿色的树荫下， 有七个小矮人建造的房屋， 白雪公主就躲藏在那里， 哎呀，王后！ 她比你更漂亮。

旁白：王后听了大吃一惊，因为她知道这面镜子是从不说假话的，一定是那侍卫蒙骗了她，她决不能容忍有任何人比她更漂亮，他精心制作了一个毒苹果，她将自己装扮成一个农妇，翻山越岭来到了小矮人的房舍，伸手敲了敲门

第五场 木屋前（王后，公主）

农妇：卖苹果，香甜的苹果，你能让我进去么？

公主：小矮人们告诫我，任何人来了都不要开门。

农妇：这苹果实在是太可爱了，就把它送给你吧。”

公主：“不，我可不敢要。”

农妇：“你这傻孩子，难道这苹果有毒吗？来！你吃一半，我吃一半。”

旁白：其实，王后在做毒苹果时，只在苹果的一边下了毒，另一边却是好的。白雪公主看见那农妇吃了一半，就再也忍不住了，接过另一半苹果咬了一口。苹果刚一进口，她就倒在地上死去了。

王后：这次再没有人能救你的命了！哈哈……

旁白：夜幕降临时，小矮人都回到了家里，他们发现白雪公主躺在地上，嘴里没有了呼吸。他们不相信她真的死了，将她抱了起来，给她梳头发，用酒和水为她洗脸，但一切都是徒劳的，因为小姑娘看来已真的死了。他们极为伤心地将她放在棺木上，七个小矮人坐在旁边守着。

第六场 森林里（七个小矮人，王子，侍卫，公主）

旁白：直到有一天，一个王子来到了小矮人的房子前，拜访了七个小矮人。

王子：好漂亮的公主！我要用我所有的金子，来换这位公主，可以么？

A：就是用世界上所有的金子来换，

B：我们也不会同意让她离我们而去的！

旁白：王子不停地恳求，甚至哀求。看到他如此真心诚意，他们终于被他的虔诚所感动，同意让他把棺材带走。但就在他叫人把棺材抬起准备回家时，棺材被撞了一下，那块毒苹果突然从她嘴里吐了出来，白雪公主马上醒了

公主：我这是在哪儿呀？

王子：你好端端地与我在一块儿。你吃了王后的毒苹果，就昏了过去。我爱你胜过爱世界上的一切，与我到我父亲的王宫去吧，我将娶你做我的妻子

公主：好吧，我愿意。

旁白：白雪公主同意了，并与王子一同回了家。

第七场 王宫（王后，镜子）

旁白：在将一切准备好，将王宫装饰得富丽堂皇后，他们就要举行婚礼了，他们邀请了许多客人来参加婚礼。在他们邀请的客人当中，其中就有白雪公主的继母王后，她将自己打扮得富贵典雅，对着魔镜说道：

王后：镜子，告诉我实话，全国所有的女人谁最美丽？

镜子：是你，我想这儿是你最漂亮，但是王子的新娘比你漂亮得多。旁白：听到这些话，她气得昏了过去，自此便一病不起，不久就在嫉妒、愤恨与痛苦的自我煎熬中死去了。白雪公主和王子结婚后，美满的生活充满了欢乐和幸福，他们一辈子都快快乐乐地在一起。

（这个如何，不知道你要什么故事的）

《爷爷的生日》

人物

小旦：8岁调皮可爱的孩子

妈妈：32岁幽默，快人快语，

爸爸：35岁老实，没主见

姨妈：28岁漂亮

表妹：5岁小旦表妹天真可爱

爷爷：50岁左右

第一场：小旦家

人物：小旦，妈妈

（妈妈走进小旦卧室，小旦还在睡觉）

妈妈：（坐在床边用手拍拍小旦）我的旦旦，起床了，今天我们去爷爷家给他庆祝生日呢。

小旦揉揉眼睛坐起来：太好了又有蛋糕吃了。

（妈妈一边给小旦穿衣服一边催他快点）

小旦：妈妈，我刚才做了一个有趣的梦，太好玩了。

妈妈：哦？那一会见了爷爷给爷爷讲一讲你的美梦。

小旦：（下床，挥挥手神气的样子）不用了

妈妈：为什么？今天是爷爷生日让他也乐乐啊，看看是个什么有趣的梦。（给小旦已穿好衣服）

小旦：不用，爷爷刚才就在我梦里，早知道了，还说什么？（一脸认真的说完跑出卧室，妈妈坐在床边一头雾水的样子）

第二场：爷爷家门口

人物：小旦，妈妈，爸爸，姨妈，表妹

（小旦和妈妈爸爸刚走到爷爷家门口碰到姨妈和表妹）

妈妈“你们还真早啊，（东张西望）哟，局长没一起来啊？”

姨妈笑笑“他有点事晚点过来”

妈妈“（看看姨妈手里拎着几大盒礼品）瞧瞧，局长夫人家有的是人送礼，自己吃不完还可以送人，自己也不用花钱，妹妹，你嫁的好啊，哪像我嫁给这个无产阶级……”

爸爸“你这人真是的，几个礼品盒就把你眼红的，啧啧”

姨妈“看你们说的，（把礼品盒举的高高的）这都是高档次的营养品，我专门买来孝敬老爷子的，别人能舍得这么大手笔送这么好的吗？也不想想”（扭过头准备推门进去）

（这时表妹手里拿着一块饼干给小旦，要他吃）

小旦不好意思的笑笑“我不爱吃这个，你吃吧”

妈妈凑近看着表妹“我们小旦不吃零食的，吃多了牙齿掉光光，（做个鬼脸）乖乖，你自己吃吧”

姨妈笑着拉着表妹忙解释“不好意思，看这孩子，条件反射，我们刚去过动物园的，还想着猩猩呢”说完拉着表妹进门去

妈妈“这~~~”（小旦，妈妈，爸爸张大嘴巴一脸茫然）

第三场：爷爷家客厅

人物：小旦，妈妈，爸爸，姨妈，表妹，爷爷

（爸爸妈妈，小旦，姨妈，表妹围坐在茶几旁的沙发上看电视，爷爷端出一盘水果和一盘面包片放在茶几上）

爷爷“来，两小家伙先吃点东西垫垫肚子，等人到齐了就开饭啊”

小旦“要是有果酱沾着吃就更好了（拿起一片面包准备吃）”

爷爷“果酱好象已经吃完了（摸摸头想想）”

爸爸“小旦，你将就吃吧（怪小旦多事，拍了小旦一下，小旦看爸爸斜了他一眼就不作声了）

表妹眨眨眼睛“我知道了（走到小旦面前看着小旦吃面包，想了想）”

小旦“你知道什么？（奇怪的看着表妹）”

妈妈“看这小精灵能玩出什么花招”

表妹不理他，转身跑到厨房，一会就拿着一小碟果酱出来

（大家都定定看着表妹举动）

表妹把果酱放在茶几上“来吧，不用客气”

小旦“啊！你好厉害，在哪找到的？”

姨妈“看这孩子跟老鼠似的找吃的可厉害了”（笑了笑摸摸女儿的头）

妈妈“看样子，爷爷家的地形你已经比你哥哥更熟悉了，告诉我们你在哪找到果酱的？”

表妹“我经常看到奶奶把果酱放那的”

爷爷“不可能吧，我怎么不知道还有果酱呢？”

小旦“快说，奶奶把果酱藏哪的？”（把果酱抹了一点在面包上）

表妹“在老鼠夹子旁找到的（指指厨房方向）”

小旦听了表妹的话，正准备把沾了果酱的面包往嘴里送时停住了，妈妈和姨妈看到小旦准备吃面包，大声“小旦~~”（爸爸和爷爷脸上的笑容僵住了）

第四场：爷爷家客厅

人物：小旦，爸爸，爷爷，表妹

（小旦和表妹坐在沙发旁看小人书）

爸爸“我去帮帮她们”（觉得坐着手足无措的感觉就从沙发上起来）

爷爷“厨房是女人的地方，让她们忙去吧，你就在这呆着吧，来，陪我下盘象棋”（把爸爸按坐在沙发上，起身找象棋）

表妹问小旦“哥哥，今天爷爷家好热闹啊”

小旦“当然了（站起来，手插腰）今天是爷爷的生日嘛”

表妹“生日是什么意思啊”

小旦“这都不懂，生日就是生日呗，每个人都有一天是自己的生日”

爷爷在旁听到笑着走过来“生日就是爷爷出生的日子，就是今天啊”

表妹听了惊讶的说“啊，那我为什么这么小啊？”

爷爷“你还没长大啊”

表妹“可我早出生了，爷爷今天生的都长这么大了呢？”

小旦“太不可思议了！”（皱皱眉头，挥挥手）

爷爷眼睛眨巴眨巴，嘴巴张着合不拢了，脸上表情顿时僵住了不知道说什么好，爸爸坐在沙发上正喝水，一口就喷了出来

儿童剧本《守株待兔》

场景一：六个农夫在田间耕种（背景音乐《锄禾》）。

（布景：一排树木，数排绿色的秧苗，用绿色的亮纸制作）

对白：

农夫甲：一年四季在这农地上忙活，什么时候是个头啊！（背景音乐〈〈老水牛角弯弯〉〉）

农夫乙：要是天上能掉下来陷饼，我们就不用干这累死人的活儿了！

（背景音乐〈〈劳动歌〉〉）

场景二：一只兔子被猎人追赶，惊慌失措之下，不慎撞上大树桩后，昏死过去。（背景音乐〈〈彼德与狼〉〉选段和音效）

对白：

农夫甲：啊！这里有只兔子！现如今的兔子可真服务周到啊，都送货上门了。（背景音乐〈〈快乐的节日〉〉）

农夫甲拎着兔子，哈哈大笑，扬长而去，回家美美地饱餐了一顿。

场景三：公鸡报晓，天亮了，所有的农夫都下地干活了，直到日上三竿的时候，农夫甲才伸着懒腰，打着呵欠，懒洋洋地下田。

对白：

农夫乙：你今天怎么这么晚才来啊？

农夫甲：从今天开始，我再也不用在田里累死累活，跟头老牛似的了。因为，世界上的兔子都喜欢到我的地盘上来报到。我不用干活也能丰衣足食，哈哈哈哈……（背景音乐〈〈得意地笑〉〉）

场景四：五个农夫在田间忙着耕种，农夫甲背着一个布袋，在树桩周围游走。（背景音乐〈〈一年之计在于春〉〉）。

对白：

农夫甲：兔子兔子你快来，快点撞到树桩来，我的肚子需要你，让我美美来品尝。（背景音乐〈〈我等到花儿也谢了〉〉）你一天不来，我等你一天，你一月不来，我等你一月，你要是一年不来，我就等你一年！COME ON, COME ON, BABY!

农夫甲饿昏在地。

场景五：一兔子在田间嬉戏，游至农夫甲的地头。（背景音乐〈〈小小兔子出来玩〉〉）农夫甲站起。

对白：

农夫甲：兔子兔子，你快撞上来！

兔子：不撞，我就是不撞，你来抓我呀！

农夫甲捉兔子，不慎摔倒在地，又马上爬起来瘸着腿追兔子，后来自己撞到大树桩上晕倒。兔子快快乐乐地跑开了。（背景音乐〈〈出卖〉〉）

场景六：（布景：树木依然茂密，把绿色的亮纸改为黄色的亮纸，营造丰收的气氛）农夫们在田间收割庄稼，脸上洋溢着丰收的喜悦〈〈丰收之歌〉〉）农夫甲头上包着绷带，杵着拐杖，

来到农夫中间，所有农夫哈哈大笑。

农夫丙：你逮到了几只兔子啦？

农夫甲黯然神伤，痛苦地掉下了几滴眼泪（背景音乐〈〈男人哭吧哭吧不是罪〉〉）。

农夫们围住农夫甲，纷纷安慰他。（背景音乐〈〈朋友〉〉）

农夫乙：来吧，兄弟，回到我们中间吧！天下没有白吃的午餐，别想不劳而获了！

农夫甲拿起镰刀，来到农田里和大家一起耕种。（背景音乐〈〈锄禾〉〉）

小熊请客

第一场

在树林中

〔太阳透过树丛，照射着绿油油的草地，草地上开着各种颜色的野花，树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中，狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。〕

狐狸：我的名字叫狐狸，

一肚子的坏主意，

人人见我都讨厌，

说我好吃懒做没出息。

（他抬头看了看太阳）

（白）太阳升得高又高，肚子里还没吃东西。唉，真倒霉！到现在连一点吃的还没弄到手，饿得我两条腿一点劲都没有了，我还是先在大树背后歇一会儿吧！

（狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛）

〔一阵轻快的音乐由远而近，小猫提着一包点心，连唱带跳地跑了过来。〕

小猫：（唱第一曲“到小熊家里去”）

喵喵喵，

真呀真快活，

今天过节，熊请客。

我们到他家里去，

又吃又玩又唱歌。

喵喵喵，喵喵喵，

真呀真快活！

〔狐狸听见小猫的歌声，就从树后跳了出

来。〕

狐狸：喂！小猫咪！你到小熊家去吗？带我一块去吧！

小猫：你？

（唱第二曲“我才不带你！”）

狐狸，狐狸！

你没出息，

你自己不做工，

还想白白吃东西。

我呀，哼！

我才不带你！

（小猫头也不回，连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。）

狐狸：哼！真气死我啦！小猫咪真是个坏东西！（他伸了伸懒腰，打了个哈欠。）唉！我还是在这儿躺一会吧！

〔狐狸靠着大树，两眼刚刚眯起来，远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物，蹦蹦跳跳地跑来了。〕

小花狗：（唱第一曲“到小熊家里去”）

汪汪汪，

真呀真快活，

今天过节，小熊请客。

我们到他家里去，

又吃又玩又唱歌。

汪汪汪，汪汪汪，

真呀真快活！

〔狐狸等小花狗走近了，又从树后跳了出来。〕

狐狸：小花狗，你今天打扮得真好看，上哪儿去呀？

小花狗：今天过节，我们到小熊家去玩！

狐狸：小花狗，你带我一块去吧！

小花狗：你？

（唱第二曲“我才不带你！”）

狐狸，狐狸！

你没出息，

你自己不做工，

还想白白吃东西。

我呀，哼！

我才不带你！

（小花狗瞪了狐狸一眼，蹦蹦跳跳地走远了。）

狐狸：哼！小花狗也是个坏东西！我还是在这儿再歇会儿吧！

〔狐狸又伸出个懒腰，垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。〕

小鸡：（唱第一曲“到小熊家里去”）

叽叽叽，

真呀真快活，

今天过节，小熊请客。

我们到他家里去，

又吃又玩又唱歌。

叽叽叽，叽叽叽，

真呀真快活！

〔狐狸又跳了出来，满脸含笑地迎着小鸡走过来。〕

狐狸：哎呀呀，亲爱的小鸡呀！我简直都不敢认你啦！你今天打扮得多么漂亮呀！你这是要上哪儿去呀？

小鸡：今天小熊请客，我到他家玩去！

狐狸：这可太好啦！我们可以在一块儿好好地玩玩啦！我跳舞给你看。（狐狸把两眼眯成一条缝，声音特别柔和地）小鸡，你带我一块去吧？

小鸡：（上下看了狐狸一眼）

你？

（唱第二曲“我才不带你！”）

狐狸，狐狸！

你没出息，

你自己不做工，

还想白白吃东西。

我呀，哼！

我才不带你！

（小鸡也是连头都没有回一下，就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了，他看着小鸡的背影，狠狠地骂起来。）

狐狸：哼！又是一个坏东西！（想了想）好哇，你们不带我去，我自己去。到了小熊家，我就把好东西一口气吞进肚子里，你们等着吧！

（狐狸眨了眨眼睛，舔了舔舌头，一颠一拐地朝小熊家走去。）

〔音乐也随着渐隐下去。幕落。〕

第二场

在小熊家里

〔在一间用石头堆起来的屋子中间，放着一个木桌，四个小木凳，桌上摆着小熊给朋友们准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。开得非常好看的红花放在桌子中央。〕

小熊：（唱第三曲“朋友来了多高兴”）

把地扫干净，

桌子凳子擦干净，

朋友来了多高兴，多高兴，

啦啦啦，啦啦啦，

朋友来了多呀多高兴！

〔嘭嘭嘭，响起了敲门声。〕

小熊：谁呀？

小猫：

小花狗：是我们！

小鸡：

〔小熊高兴地跑去把门打开，亲切地把伙伴们让进来，又把门关好。〕

小熊：（唱第四曲“欢迎曲”）

欢迎你们，

欢迎你们，好朋友，

欢迎你们来做客！

这里有骨头、小虫和小鱼，

随便吃点儿别客气！

〔在欢乐的音乐声中，大家把给小熊带的东西放下，围在一起高兴地吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。〕

小熊：谁呀？

狐狸：快开门，我是大狐狸！

小熊：（惊讶地）哎呀！原来这个坏东西来了！

〔门敲得更厉害了。〕

狐狸：快开门！把好吃的东西都拿来！

〔大伙儿很快地凑在一块儿，小鸡、小猫不停地问：“怎么办？”“怎么办呀？”〕

小熊：（低声地）别急！我有办法啦！

小鸡：快说呀！

小花狗：

小猫：什么办法？快说！

小猫：

小熊：我盖房子的时候，还剩下好些石头，我把它分给你们。等一开门，咱们就一块儿拿石头扔他！

小花狗：

小猫：好，快点！

小鸡：

〔小熊很快就把石头分完了。〕

小熊：（轻声地）好了吗？……

我去开门。

〔门“吱呀”一声开了，狐狸一步就跨进了门。〕

狐狸：快把好吃的东西拿来，别惹我生气！

小花狗：

小猫：好吧！给你！给你！

小鸡：给你！

小熊：

〔大伙儿一面喊着，一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头，狼狈地叫起来。〕

狐狸：哎哟，哎哟……疼死我喽！……快点逃走吧！……

（狐狸夹起尾巴，想夺门逃走。他猛一转头，一下子碰在石头墙上，疼得他倒退了两步，才看准门口，一溜烟跑了出去。）

〔紧接着响起一阵快乐的笑声。〕

小熊：现在咱们大家可以好好地玩玩啦！

〔大家一边唱歌，一边跳起舞来。〕

小猫：（唱第五曲“赶走大狐狸”）

喵喵喵，

小花狗：汪汪汪，

小鸡：叽叽叽叽，叽叽叽叽，

小花狗：

小猫：

小鸡：哈哈哈哈，

小熊：

小熊：赶走大狐狸！

小花狗：

小猫：

小鸡：心里多欢喜！

小熊：

小熊：跳起舞来唱起歌，

小花狗：

小猫：

小鸡：高高兴兴来游戏！

小熊：

啦啦啦啦啦啦啦啦！

啦啦啦啦啦啦啦！

赶走大狐狸！

心里多欢喜！

跳起舞来唱起歌，

高高兴兴来游戏！

啦啦啦啦啦啦啦啦！

啦啦啦啦啦啦啦啦！

〔欢腾的尾声音乐清脆地响了起来……幕慢慢地落下来。〕

成语故事表演剧本守株待兔

守株待兔

shǒu zhū dài tù

【解释】株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

【出处】《韩非子·五蠹》记载：战国时宋国有一个农民，看见一只兔子撞在树根上死了，便放下锄头在树根旁等待，希望再得到撞死的兔子。

【结构】连动式。

【用法】用作贬义。一般作宾语、定语。

守株待兔儿童剧本

守株待兔

时间：初夏

地点：农田里

人物：农夫刘二哥 王三弟 兔子 禾苗

轻松愉悦的音乐中，一群小兔快乐地舞蹈。

刘二哥、王三弟上，小兔舞下。

唱 锄禾日当午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

三弟 刘二哥

二哥 哎，王三弟

三弟 咱们比比，看谁先把地锄完

二哥 哈，你跟我比？

三弟 比比看嘛

二人锄地，小兔舞过场

二哥（抬头看天，边擦汗）天真热啊！要是啥时不用干活而有吃穿，那该多好啊！王三弟，天这么热，我们还是歇会儿吧

三弟 歇会儿？

二哥 那边有棵大树，到树底下去凉快凉快

三弟 我不去，我要锄地呢

二哥 有福不享，到老不长，好凉快呀，好凉快（睡）

一只兔子从草丛里钻出来了。

兔子 猎人来了，快跑

兔子撒腿向树阴冲去，不小心一头撞到了树桩上

兔子：唉呦，怎么回事？天旋，地转，我……（摇晃着慢慢倒下）

三弟 刘二哥，快锄地呀

二哥 吵什么，爽，真爽，（惊奇地） 咦，这是什么？（走到兔子身边看 了看）咦？兔子，兔子！哈哈哈哈，今天的运气真是太好了，不费吹灰之力就白捡了一只又肥又大的兔子。

三弟 什么，兔子？

二哥 我在树底下拾到一只兔子。好肥的兔子呀！天上掉馅饼了！

三弟 这么巧？

二哥 运气好，不用起早，树荫下睡一觉，一只兔子到手了。回家去了，杀兔子买老酒，美滋滋弄几口。（高兴地提着兔子下）

三弟 刘二哥，你不锄地啦（锄地下）

小兔舞

（刘二哥兴奋地走上来）

三弟 （上）咦？刘二哥，你今天锄地怎么不带锄头

二哥 我今天不锄地

三弟 不锄地？

二哥 昨天，不仅吃到了香喷喷的兔子肉，兔皮还买了不少钱。我还用得着天天干活吗？我今天还到树底下去，等兔子，看看能不能又白捡一只兔子。

三弟 什么，等兔子？

二哥 一只兔子能买两吊钱，一天一只，一个月就是60吊钱，一年就是，我都算不过来了，我还锄什么地，又热又累。

三弟 嗨

小兔舞

二哥 嗯，兔子呢？兔子呢？

三弟 没等到兔子吧

二哥（伸伸懒腰）今天白等了一天，我明天再来，明天一定能捡到兔子。

（禾苗在痛苦地舞蹈）

禾1 农夫农夫，我们快渴死了，快给我们水喝，不然我们会渴死的。

禾2 农夫农夫，我们快要饿死了，快给我们施肥，不然我们会饿死的。

禾3 农夫农夫，这些杂草太可恶了，快快除草吧，不然我们也会枯死的。

二哥 （上，又坐到树底下）

三弟 刘二哥，你已经等了好些日子了，还等呀

二哥 等，天天等，我就不相信等不到

三弟 那天，那只兔子是被猎人追急了，一头撞到树上被你捡到的，不会每天都有这样的好事。

二哥 怎么不会，你小子是不是自己想捡兔子，要把我哄开，我才不上你的当

（刘二哥靠在树桩上睡）一天一只兔子，十天十只兔子，一年三百多只兔子。

三弟 你别做梦啦！什么兔子呀！刘二哥，快锄地吧，再不锄，你的地要荒了

兔子上

二哥 别吵，兔子来了。小兔乖乖，快来快来，树底下多凉快，多好玩，快望树上撞呀，对，来呀，撞，撞，快望树上撞。这些该死的兔子，怎么不往树上撞呢。

（又睡）

三弟 （来到老三跟前，用手推他）刘二哥！刘二哥！醒醒！醒醒！

二哥 干什么呀

三弟 你看看你的地吧。

二哥 地？

三弟 等了大半年，你后来一只兔子没有等到，地也荒了，你该醒醒了。

二哥（看看庄稼 ）咦 我的庄稼怎么啦，怎么全蔫了？我的地呀！我的庄稼呀，我是该醒醒了，我是该醒醒了

接过王三弟递过来的锄头锄地

唱 锄禾日当午

汗滴禾下土

谁知盘中餐

粒粒皆辛苦

对《守株待兔》进行故事新编

①时间，人物，地点，②发生兔撞树亡，农民捡到的好事③天天想着捡兔子，地荒芜④悟出道理

守株待兔的表演的剧本故事

守株待兔用古典音乐《高山流水》作背景。

守株待兔是一个寓言故事演化而成的成语，最早出自《韩非子·五蠹》。

该成语一般比喻死守经验，不知变通。亦用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理；在句子中一般用作宾语、定语，多含贬义。

童话剧是以童话为内容，戏剧为形式创作的故事。剧本包括原创和改编两种，通过一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和歌舞设计，通过演员舞台表演或卡通制作，呈现在观众面前。

守株待兔的表演的剧本

童话和寓言本身就是体裁。

1、童话是儿童文学体裁的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化。

2、寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。该词最早见于《庄子》，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。

扩展资料：

古代文学体裁分为：赋、骈文、原、辩、说、论、奏议、序、赠序、铭、祭文、杂记、游记、童话、民间故事、寓言、传说、传奇。

现代文学体裁分为：诗歌、剧小说、剧本、小说、散文小说与诗歌、散文、戏剧，并称“四大文学体裁”。

一切文学作品的思想内容都要通过这样或那样的体裁来表现，没有体裁的文学作品是不存在的。这犹如人们做衣服，必定要量体裁衣，选择一定的样式。在文学发展的历史上，出现了多种多样的文学体裁。这些名目繁多的文学体裁的产生和演变，都有一定的社会根据和它本身的发展规律。