1. 护工缺乏哪些职业道德规范

护理员/护工

可兼职，时间自由，按小时计算薪酬，多劳多得。

即上岗即安排工作。

岗位职责：

1、有良好的职业道德品行，有敬老爱老之心；

2、能独立完成老人的护理工作，负责照顾半失能，失能老人的生活起居；

3、生活护理、安全护理、内务整理。

职位要求：

1、60周岁以下，身体健康，能吃苦耐劳；

2、有养老护理员、家政服务员、病患陪护、老人照料等护理服务相关技能等级证书或专项职业能力证书。

3、有责任心，爱岗敬业，对老人有耐心与爱心；

4、有家政、护工、养老机构护理员经验优先；

5、服从公司工作安排及调遣

2. 护工的职业道德规范

护士职业道德规范有：

1、爱岗敬业，救死扶伤 遵循“一切以病人为中心”的服务宗旨，护理工作范围内做到宁肯自己十分辛苦，也不让病人一事发愁，认真落实本岗位工作职责，多讲奉献，多讲责任，树立白衣天使的形象。

2、文明礼貌，服务周到 有爱心、耐心和宽宏大量的胸怀，对病人和蔼亲切，关心体贴，紧紧围绕病人需求，脚踏实地为病人解决实际问题，一切从病人利益出发。

3、着装整洁，举止端庄 衣帽得体，清洁卫生，忌不修边帽，穿裙装、裙边不外露，长发不过肩，短发不过耳前，化淡妆上岗，不佩带戒指、手镯上岗，戴胸牌，不穿响底鞋，说话轻、走路轻、操作轻、开关门轻，不在病区大声叫嚷，做到精神饱满，站、坐、走符合护理美学要求。

4、语言文明，态度诚恳 对病人语言亲切，语言温和，主动询问，耐心解释，使用尊称及“请、您好、对不起、谢谢、这是我们应该做的”等文明用语，做到来有迎声，问有答声、走有送声，为病人创造一个温馨的休养环境。对本院各部门的工作人员态度要谦和，不可傲慢无礼。

5、工作严谨，实事求是 规范工作程序，严格执行规章制度，加强基本功训练，强化基础护理，不可不懂装懂想当然行事，更不可谎报数据或结果。一旦发生护理差错事故，必须及时报告，认真总结经验教训医学教育网综合整理。

6、勤学苦练，精益求精 努力学习业务，钻研技术，拓宽思路，拓展知识面，提高原有的文化水平和业务素质，熟练掌握各项护理技术操作及专科护理技能，熟悉分管病人的情况。

7、严于律已，团结协作 服从管理，谦虚谨慎，自尊、自爱、自强不息、尊重师长，爱护下级，搞好医护关系。与护理同仁和睦相处，彼此间尊重、信任、理解、支持及爱护，工作中相互补台，不要拆台，共同盈造一个宽松的工作环境。 ：-护士

3. 护士职业道德方面,恪守职业道德规范

护士的职业素养有以下内容:

职业道德:遵守职业道德，有爱伤观念，爱岗敬业，以病人需要为重;

纪律观念:遵纪守时，严格执行护士工作各项规范;

护理技术:认真学习刻苦钻研护理学理论知识，熟练掌握护理技能，力求严谨精湛，不断进取;

良好的心理素质:客观认识疾病，遇事不慌乱，有良好的沟通能力，妥善处理医患关系;

身体健康:能胜任繁重的工作，并且随时准加班连续作战。

4. 护工缺乏哪些职业道德规范呢

做护工需要的条件是：年满18周岁，学历不限；具有良好的职业素养和道德品质；遵守宪法和法律，具有较好的品行；具有基本护理、康复护理以及特殊病人的生活护理等知识和技能；有责任心，能吃苦耐劳。护工的职责是：

1、负责护理老人的日常生活起居及居室卫生；

2、能独立完成老人的护理工作，与老人建立良好的关系；

3、严格做好交接班工作，做好当班记录，发现问题及时向上级部门汇报；

4、积极配合领导完成安排的其他工作。

5. 护工职业道德及行为规范

住家护工应该是属于多面手吧，首先要具备护理的基本技能，其中：老年人的特性及护理，病人或残疾人的护理技能，懂人性，解人意尤为重要，职业道德，素养等都得俱佳，还要学会烹饪技巧，能够做出适合老人、病人口味的饭菜，同时要做好营养的合理搭配。

6. 护工缺乏哪些职业道德规范的原因

征求意见稿明确了培训目标：以积极应对人口老龄化、加快建设养老服务体系、发展养老服务产业、全面提升老年人生活质量为目标，开展养老护理员培训，切实提高养老护理员的理论知识、服务意识和操作技能，提升养老护理员职业道德素养、沟通交流能力、创新服务理念、应急处理能力等，增强养老服务相关的生活照护、基础照护、康复服务、心理支持、安宁服务、照护评估、质量管理及培训指导等相关知识和技能，更好满足养老服务需求，提高养老服务专业化和规范化水平。

征求意见稿明确，培训对象为准备或正在从事老年人生活照料、护理服务工作的人员。培训方式为理论知识培训和实践技能培训相结合。要针对不同级别、不同文化层次的培训对象，采取不同的教学形式，深入浅出地呈现教学内容，积极引导培训对象灵活理解、领会、消化、掌握知识点，防止死记硬背。培训时间为：三级及以上养老护理专业人员培训时间为60学时。其中，理论知识占总课时的40%；实践能力占总课时的60%。三级以下养老护理专业人员培训时间为60学时。其中，理论知识为占总课时的30%，实践能力为占总课时的70%。

培训大纲以《养老护理员国家职业技能标准》(2019年版)为依据，以职业技能和掌握的知识为核心，兼顾理论性和实践性。理论知识培训主要包括与养老护理相关的职业道德、基础知识、生活照护、基础照护、安宁服务、康复服务、心理支持、照护评估、质量管理及培训指导等内容。实践技能培训主要包括与养老护理相关的生活照护、基础照护、康复服务、心理支持、照护评估、失智照护、安宁服务、质量管理、风险应对及培训指导的技术要点。