1. 护士年度考核考核小组评语

XXX同学在X科实习期间，无迟到早退，工作认真，勤奋好学，态度端正，注重理论和实践相结合。

2. 护士年度考核考核小组评语简短

该同志在我院工作期间，学习刻苦，能掌握本科基本知识和常规操作，对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握，考核成绩优良，望今后继续努力。

3. 护士年度考核考核小组评语怎么写

护士毕业实习鉴定小组意见根据学生实习期间工作表现如实填写并给予相应意见。

该同学在实习期间，能够严格遵守医院和各科室的规章制度，不迟到不早退，不旷工，尊敬师长，爱护病人，严于律己，态度端正，勤奋好学，刻苦钻研，积极肯干，理论基础扎实，临床动手能力强，注重理论与实践相结合，在科室能够很好的完成带教老师交给的各项任务，掌握相关疾病的诊治和临床操作技能，是一名优秀的医学实习生。

4. 护士考核组综合评语

在乎你在护理小组的工作的过程中，取得了很大成绩，我们护理小组的全体同志对你的工作成绩是非常满意的，希望你继续努力，在今后的护理工作中能够取得更好的成绩，表现的更加出色，不要辜负大家对你们的信任和支持，我们小组未有你这么优秀的护理人员感到非常的自豪。

5. 护士年度考核领导考核评语

根据护士的表现和工作实绩如实进行考核并签订意见。护士经过一段时间的实习后就可以转正了，其所在实习科室对于实习期满的护士进行考核并且签订意见。

意见应该如实的确定本人实习期间的工作情况和思想表现以及学习业务技术方面的表现等等的情况。实习科室经过严格的考核，认定该护士经过一年的实习，思想表现进步，勤奋努力，吃苦耐劳，善于学习业务技术方面的知识，表现良好，团结同事，考核结果为优秀。

6. 护士年度考核表评语

护士评语可以这样写：这位护士很是和蔼可亲，护士也比较有耐心，有细心，他给我检查伤口的时候很小心！

该护士拥有爱心,热心,责任心,能以病人为中心,读工作认真负责,有慎独精神

7. 科室对优秀护士考核评语

1 .在值班过程中要树立对公司财产高度负责的精神。

2 .值班人员值班之日必须保持手机畅通，以便于联系。

3．值班人员要坚守岗位，不得擅自离岗。重要任务必须离开时，应找人替代，不得出现脱岗、离岗现象。

4．要认真处理好当班事宜，并做好值班记录，妥善保管、处置好来文来电、重要来访，严格做到事事有登记，件件有着落。

5 .值班人员值班期间应根据值班任务的要求，做到勤巡视，勤检查。在规定的时间内加强巡视，认真检查门、窗、厂区的情况，做好防盗、防火、防灾等工作。

6 .每天巡视应不少于三次，并将每次巡视情况如实填写《值班记录表》。

7 .值班人员须及时处理协调值班期间的突发事情，并详细做好记录。若遇到特殊情况，不能处理的应及时联系公司领导。

8 .值班期间值班人员不得喝酒和聚众娱乐，不得带无关的人员入岗。

9 .当值班人员因公外出或其它原因无法值班时要及时安排其它人员代班，并回来后予以补班。

10.值班人员班后需将《值班记录表》交设备安全部。

11.办好领导临时交办的各项工作任务。

该同志工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公 司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

该同志严格遵守医院规章制度，认真履行值班护士职责，严格要求自己，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。在科室的工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程;在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况皮肤的观察及护理技术能够基本掌握，发现问题，及时上报，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动，不断丰富业务知识。

8. 护士年度考核考核小组评语大全

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

9. 护士年度考核综合评价

上班的时候一定会严格要求自己，做好自己的本职工作，把病人当成亲人对待，做到用心尽心尽责，尽力为病人治疗，拯救我们的亲人，我们是一个大家庭。我是一名护士，我会用心照顾好每一位病人的情绪，让病人感受到温暖，我们就是最亲的一家人。

10. 年终考核护士长评语

从德，勤，技，教，研五方面表述：

1，政治思想领域的建设完善；

2，工作上任劳任怨出勤率高等等；

3，是重点阐述的内容，在工作中所有能胜任的工作内容一一写出，包括能突出自己在专业能解决问题的能力。

4，在教授学生（实习生）方面严传身教，由浅入深，结合实际护理经验，开展疾病护理小讲座，协助护士长开展病房管理，病人及家属的管理等；

5，结合临时护理工作写出总结性论文并发表在相关学术刊物上。