为什么说家长代替了老师的工作，护工代替了护士的工作？
导语：原创作品
作为学校就是教育学生的地方。如果，学校把教育孩子的工作交给家长，失去了学校教育的职业道德。
家长不是教育工作者，家长是辅助老师做好教育的助手，绝不是主要的工作者
作为学校就是教育学生的地方。如果，学校把教育孩子的工作交给家长，失去了学校教育的职业道德。
家长不是教育工作者，家长是辅助老师做好教育的助手，绝不是主要的工作者
原创作品
作为学校就是教育学生的地方。如果，学校把教育孩子的工作交给家长，失去了学校教育的职业道德。
家长不是教育工作者，家长是辅助老师做好教育的助手，绝不是主要的工作者。
如果，家长承担起教育孩子的重任，老师就是失去了老师的称呼。失去了教育为本。教育为本，主要还是老师，老师的责任，工作都给了家长，那还要老师做什么？常言说：老师不是家长。家长不是老师，两者弄不清楚，教育就会出现各种各样问题。改革教育，不能把家长列入其中，家长就是一个学生在哪里的好，哪里的不足与老师沟通。如果分不清楚就无法沟通，形成一个责任分不清的教育方式！
护理行业在以后容易找工作吗？
我觉得呢，
我国医疗护理产业与欧美等发达国家相比，存在着巨大的差距，尤其是针对一些慢性病、阿尔茨海默症、重症护理等细分领域。这些专业领域医疗护理的投资回报率确实不如儿童教育、房地产等火爆行业，但是这也阻挡不了中国成为世界上最大的专业医疗护理市场。毕竟，人口基数在那里，而且老龄人口、患病人口的增加，让我国有巨大的医疗护理需求，而这其中蕴含的商机也不可小觑。 多年来，虽然我国养老机构得到了很大的发展，但与日益增加的老年人口数量相比较，仍存在很大的缺口。参考《中国老年健康服务行业发展前景与投资机会分析报告》数据显示，在发达国家，养老机构的床位数为老年人口总数的5%左右，大多数发展中国家的这一比例也在2%-3%间，而我国目前的这一比例仅为0.84％。可见，我国养老机构从总体上与老年人的需求还相距甚远。