题主提问题，笔者来回答。

让老师成为服务性的保姆行业，就是现在。

一、政策原因“青少年保护法”，教育行政部门的有关规定，都明确规定了对青少年的保护措施，不得体罚、变相体罚学生。但对于那些屡教不改，十分顽劣的青少年如何惩戒则没有切实可行的规定。

一旦教师对学生有惩戒行为，上级收到举报，首先挨处理的是老师，然后是校领导，为此老师被通报、警告、开除的也不少。

学校、老师、家长都要好成绩，老师只能用劝、哄的保姆方式引导学习。极大的降低了老师的权威性。

二、家长原因孩子少。一个孩子，几个大人围着转，因此养成好多小“皇帝”，他们任性、自私、唯我独尊，自理、自律性很差，放到学校很不好管。老师一严管，出点问题，家长护犊心强，会对老师严厉斥责，又打又骂，甚至要求高额赔偿，搞得学校、老师十分狼狈，有时赔钱又丢面子。

学生、家长胜利了，老师佛系了。

最终受害的还是学生、家长、社会。

就目前现状，“保姆式”的老师还得当一阵子。

刚毕业大学生做家政工作如何？

人生无贵贱，职业本平等。随着互联网购物的发展，快递员作为物流链条上的重要工种，发挥着重要作用，而二孩政策的推出，使得月嫂也越来越被市场青睬，这些职业看似简单，但在社会中都有着自身的价值。我认为这不是大材小用，原因如下。第一，学生职业选择多样化。过去，不少大学生为了躲避失业而盲目考研，引发“考研热”，也有大学生不知道人生方向，盲目跟风报考公务员，又出现了“考公热”，这无一不是说明大学生对自己未来的人生定位尚不清晰。而当前快递、家政等服务行业发展壮大，学生能根据自己能力、专长和兴趣，全方位自主择业，工作选择的多样性也能让学生真正找到自己热爱的事业，能够发挥其才能和特长，并非大材小用。第二，推进行业做精做细。大学生相比教育程度一般的人来说，有更强的学术功底和专业基础，即使从事的工作与所学专业不相关，但多年的知识积淀也能在日常工作中逐渐展现。大学生具备良好的素质和创新意识，也能带给普通行业更大的发展空间。比如北大硕士张天一卖米粉，创办了自己的品牌“伏牛堂”，清华大学陈生毕业卖猪肉连开百家连锁店咸“猪肉大王”，他们不仅发挥了人生价值，也带动了行业发展。第三，能够缓解就业压力，实现人力资源的合理配置。大学生愿意从事一般的行业，而非好高骛远，盲目选择与自身能力不相契合的工作，这是自我认知的调整，越来越多的人从事服务行业，也能在社会上带起一股热潮，真正做到先就业再择业，减轻社会管理成本。第四，推动经济结构转型。我国正在进行经济结构转型，从工业大国向服务业大国转变，从资源型向消费型转变，越来越多的大学生投入服务行业，成为行业发展的中坚力量，发挥了巨大的作用。但是，题目中有人认为这是大材小用，这种观点也是有其背景和原因的。第一，学生培养成本高。国家培养一个大学生不仅要有教育经费、科研经费，还需要兴办学校、培养教师，每年政府的教育支出占财政总支出的比重都很高，政府希望能培养出更多的高精尖人才，而大学生花费十几年寒窗苦读，最后就业未能与专业相关，在某种意义上说，确实是教育资源和人才资源的浪费。第二，社会择业观固化。社会普遍认为快递、家政服务行业含金量低，普通的专科生就能够胜任，大学生毕业应当从事律师、医生等具有一定社会地位和受人敬重的职业。“学而优则仕”的观念在社会上也根深蒂固，因此大学生从事服务行业容易被误解。第三，精英人才较缺乏。当前我们国家顶尖人才相对匮乏，不论是政府还是普通老百姓，都希望我们的大学殿堂能为国家多培养一些科学家，甚至是更多的诺贝尔奖得主。从莫言到屠呦呦这些专家学者备受赞誉，就不可否认大家对于人才发展的期待，正是由于当前优秀人才资源不足，人们才会希望更多的大学生能在专业领域有所建树，推进人才强国发展。当然，要真正让大学生在这些基础岗位上发挥作用，实现梦想，需多方发力。第一，大学生合理择业。大学生在选择工作时要全面考虑，结合自身专业和特长，在大学期间尽早做好人生规划和就业规划，明确发展方向，避免随大流盲目就业，也避免眼高手低不就业。大学生在校期间要广泛参加社会实践，学会将所学知识运用于实际，从而更好地适应岗位要求。就业后，做到爱岗敬业，在工作岗位上发挥聪明才智，同时要树立艰苦奋斗意识，为早日实现人生梦想不懈努力。第二，高校加强人才培养。学校要结合市场需求，完善专业和课程设计，老师在授课上要注意贴近实际，避免照本宣科，要因材施教，加弧针对不同性格特征的学生的就业指导。建立校企合作，鼓励大学生参与社会实习，对于表现优异的学生，帮助他们争取企业留用或到相关岗位就职。注重产学研结合，根据产业发展需求，加大科研力量投入，鼓励具备科研素质的学生参与技术研发，让科研人才能更好地为社会带来价值。第三，企业合理高效用人。企业在用人过程中，要注重挖掘大学生特长和能力，并加强引导培养，让大学生在工作岗位上蜕变为真正对社会有用的人才。对于快递、家政等服务行业，要借助大学生专业优势，推进行业的自主创新，优化内部管理，把企业做大做强。另外，进一步完善企业薪酬待遇，真正实现留得住人、用得好人。第四，政府加强社会引导。利用群众喜闻乐见的公益广告、宣传海报等媒介，进一步宣传社会择业观，让社会拥有更大的包容心态、更公平合理的态度看待各行各业，进一步宣传“大众创业，万众创新”战略，通过召开校园宣讲会或下发政策文件等，引导学生发挥主观能动性，创造性地工作。同时，政府给予创业大学生一定的政策扶持，例如小额贴息贷款、减免税收等优惠政策，帮助大学生实现创业梦想。