幼儿园种植活动记录表内容

可以种植大蒜

记得儿子幼儿园时老师也让孩子种植植物并记录观察它的成长经过，当时我们也是种植的大蒜并且种植了四盆，两盆土培两盆水培，为了让孩子更好的了解植物生长，其中一盆水培一盆土培放在有阳光的地方，并按时浇水，另外两个放在没有阳光的地方而且不浇水。

幼儿园班级种植活动记录表

虎皮兰的种植记录

缓苗期浇水：上好盆后不应马上浇水，需将虎皮兰盆栽放置在靠近阳光的通风处2-4天缓苗，不能太阴暗，适应光线及光照土壤后再微量浇水。

四季浇水：春季：根颈处萌发新植株时要适当多浇水，保持盆土湿润；夏季：高温保持盆土常湿润；秋季：控制浇水量盆土保持相对干燥，为越冬作准备；冬天浇水宜贴盆沿浇，以免水浇入到叶簇内引起腐烂（虎皮兰烂根怎么办）。

幼儿园种植观察记录表格

通过记录表，清楚地了解到豆类花瓣、豆荚的外形特征、生长规律的不同，更急深刻地感知植物的多样性。需要注意的是，教师在设计记录表格时，必须对观察的对象进行筛选，尽可能地让幼儿运用多种感官去感受被观察的对象，鼓励幼儿使用简单的测量工具，采用图画、符号、简单的文字、照片等多种适宜的方式，记录植物生长过程中关键信息。

最终帮助幼儿对观察结果进行纵向梳理，分析、归纳出现象背后存在的规律。

幼儿园种植记录册

1．事先规划成长档案关注的内容

事先对成长档案的制作有个规划，能保证我们收集的资料能全面、准确地反映幼儿的发展进程，避免资料缺失或片面，也不会在期末时为了填满成长档案而匆忙补充资料。我们在制作幼儿成长档案前会根据教育目标来制订计划，考虑本学期可以围绕哪些活动收集资料，如何均衡地涉及各领域的内容，哪些内容能准确地反映幼儿的发展状况，在什么时候用什么手段收集资料，等等。例如，大班上学期我们会根据学期计划中预设的主题活动来规划成长档案内容：在“叶子”主题活动中关注幼儿利用收集到的各种叶子创作的美术作品；在“种植”主题活动中关注幼儿不同阶段的发现和认识，以连续的照片及文字记录幼儿的科学探究行为；在“特别的我”主题活动中则关注幼儿对自我及他人的认知。当然，我们也不能完全被计划所限制，忽略教学活动或日常生活中有价值的信息。因此，我们的手边经常备有照相机和便笺本，可以随时用照片和简短的文字记录幼儿的表现。例如，在“叶子”主题活动中，欣赏诗歌《秋天的小河》引发了幼儿丰富的联想，我们便立刻用便笺本记下幼儿创编的趣味盎然的诗句。在事先规划的前提下随时收集有意义的信息，能使我们及时、全面地获取反映幼儿发展进程的资料，避免盲目填塞、突击完成。

2．成长挡案要体现全面性和发展性

幼儿园种植园地活动记录表

今天，老师让我们观察豆芽的生长过程，我中午回到家，急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

　　我发现干黄豆又硬又小，呈圆形，土黄色，每颗黄豆上都有一个小黑点。我把黄豆扔进放水的.杯子里，过了一会儿，去看泡的黄豆，我发现有些黄豆皮鼓了起来，我想应该是水泡软了的原因吧，没想到才几分钟，就成这样了。我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的，原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

　　晚上放学回家后，我看见泡的黄豆变成浅黄色的了，奇怪的是体型也大了，变成椭圆形了，也许是喝饱了水的缘故吧！

　　黄豆真奇妙呀！

　　9月19日

　　今天，我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了，还在一端长出了小芽，那小芽长5毫米，宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽，但水要每天换干净的，我可高兴了，我想等豆芽长大了，那就能吃了，多好呀！

　　我把杯子装上干净的水，看它们在水中轻轻地摇晃着，犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。

　　9月20日

　　今天，我又急匆匆地冲进厨房，观察杯子里的黄豆。

　　我发现黄豆又长大了一点点，还是浅黄色的，椭圆形。只是那个小黑点没看见了，而小芽又变长了，有1厘米长，2毫米宽，跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快长大，心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽，我不知该怎么样让它们快快长大，我想去寻求帮助。

　　9月21日

　　新的一天来临了，我又跑进了厨房去看我的豆芽了。

　　我拿起杯子，突然发现有些黄豆漂浮在水面上，我心里起了疑问，为什么黄豆不是越泡越重，而是越泡越轻呢？黄豆里充满了水分，应该会变重呀！于是，我就问妈妈，可惜她也不知道答案，我决定自己查查。

　　我的豆芽已经长1.5厘米，宽3毫米了，妈妈说这已经是最宽了，我高兴极了，这小芽真像一个小辫子，有的还卷曲着，可真美呀！

　　9月22日

　　新的一天再次来到，一放学回家后，我冲进厨房看豆芽。

　　发现它们在芽上，豆子上都有青色，而且它们的芽又长大了，最长可达2厘米，宽3毫米。这些芽的样子都很奇特，如有的小芽成“g”状，好像在学英语似的；有的小芽成“乙”状，像是在学写字呢；有的小芽成“е”状，好像在学画蜗牛似的。

　　我的豆芽快长大啦，期待吧！

幼儿园种植活动记录表内容中班

什么时候发新芽，长叶，然后再观察有没生虫，该不该施肥浇水。

幼儿园种植活动记录表内容怎么写

首先写番茄的种植过程，然后写番茄的发芽，长大，慢慢的开花，结果，果实成熟的过称。最后写下自己得喜悦。

幼儿园种植活动记录表内容有哪些

种植手册记录内容：下种时间，品种，出苗，移栽，开花，结果，成熟，施肥，防病，治虫，一项一项记录。可供收集实践经验，增产增收。

幼儿种植活动观察记录表

按时间顺序来写就可以了。从播种开始要，几天出苗，几天长叶，几天搭架，几天开花，结果。盛产期是几天？总共能结芸豆多少斤！

幼儿园植物种植记录表怎么做

吊花期天数兰生长记录表 

日期、天气        对植物的照顾(浇水，施肥）根（水培可见）      茎（高度、 颜色）

叶（数量，颜色、大小） 

花(花期天数)

7. 27 

换水   换水   绿色，1厘米     4片，绿   

不开花 

7. 30 

换水   换水   绿色，1.3厘米     4片，绿   

不开花 

8. 5 

栽种   有根   绿色，1.4厘米     5片，绿   

不开花 

8. 9 

浇水   有根   绿色，1.5厘米     5片，绿   

不开花 

8. 13 

浇水   有根   绿色，1.6厘米     6片，绿   

不开花 

8. 17 

浇水   有根   绿色，1.6厘米     7片，绿   

不开花 

8. 21       

浇水   有根   绿色，1.6厘米     9片，绿   

不开花 

8. 25       

浇水   有根   绿色，1.6厘米     10片，绿   

不开花 

8. 28 

浇水   有根   绿色，1.6厘米     11片，绿   

不开花