幼儿园教师健康讲座

1、首先要确定讲座的对象、讲座的场所，然后确定讲座的内容；

2、明确时间**年*月**日由什么人讲什么内容；

3、演讲人的确定4、做好问卷准备，评价讲座效果5、收集讲座的资料（及痕迹信息），备案。

幼儿园教师健康讲座方案

幼儿园大班健康课一般在25—30之间。不能小于25分钟。

幼儿园教师健康讲座PPT

　　【活动目标】

　　1、感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。

　　2、知道无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定。

　　【活动准备】

　　故事PPT，角色头饰：白雪公主、王子、王后、小矮人，一块地

　　【活动目标】

　　1、感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。

　　2、知道无论是主角、配角，认真努力地表现都值得肯定。

　　【活动准备】

　　故事PPT，角色头饰：白雪公主、王子、王后、小矮人，一块地垫，一篮苹果。

　　【活动过程】

　　一、导入。

　　1、师：小朋友听过《白雪公主》的故事，故事里有谁？

　　2、师：你能把话说清楚、说完整吗？

　　3、师：如果让你表演故事，你想演哪个角色？为什么？

　　4、师：在故事中，主要的人物叫主角，次要的人物叫配角，在《白雪公主》的`故事中，谁是主角？

　　5、师：有一个幼儿园，今天晚上要演《白雪公主》的故事，有个小朋友叫胖胖，你们猜他演了什么角色？

　　6、师：他到底演了什么角色呢？我们一起来听一听故事。

　　二、倾听、理解故事，感受主人公胖胖对角色的认真与投入。

　　1、教师讲述故事《胖石头》，讲到“当然演了！你们没有看见吗？”时引导幼儿观察画面。

　　2、师：你们知道，胖胖演的是谁吗？

　　3、师：胖胖到底演的是谁？我们继续往下听。

　　4、故事讲完后提问：

　　胖胖演了一个什么角色？

　　为什么其他小朋友都不愿意演？

　　你觉得胖胖演得好不好？为什么？

　　5、教师总结：大家都不愿意演的角色，胖胖却愿意，而且演得非常好，告诉我们，不管是主角还是配角，只要我们认真去做，都会值得别人的肯定。

　　6、师：如果让你来演，你能演好大石头吗？

　　7、师：让我们一起扮大石头试一试。大石头从故事的什么地方开始扮演呢？（故事一开始，就要扮演好大石头不能动了）

　　8、师：故事结束了，请你谈谈你扮演大石头的感受。

　　9、教师小结：胖胖能够认真、坚持做好一件事，是一种很好的品质，我们要向胖胖学习。

　　三、联系幼儿生活。

　　1、师：小朋友在平时活动或游戏中，哪些地方也可以向胖胖学习？

　　2、师：在游戏中，有的角色没有人扮演，只要你能认真做好，也会得到别人的表扬与肯定。我要表扬我们这些小朋友。别人在回答问题的时都能认真地听。回答问题的孩子是主角，其他小朋友就是配角，能认真听，也是值得我们表扬的。

　　四、扮演角色，体验角色的认真与投入。

　　1、师：我请几个小朋友也来演一演这个故事，谁愿意来表演呢？

　　2、请五个孩子上来，请他们自己商量自己要演什么角色。

　　师：给你们10秒，商量一下你要演什么角色？

　　3、师：老师给大石头准备了一块垫子，大石头可以怎么扮演呢？

　　4、师：当我们在看表演的时候，我们小朋友应该怎样看？（保持安静，不能讲话。）

　　5、教师讲述故事的大概内容，演员按照老师说的顺序出场。

　　6、师：你们觉得大石头演得怎么样？

　　7、师：我们为他们精彩的演出鼓掌。

幼儿园教师健康讲座多久一次

cctv2，我有时候会看，每周一期吧

幼儿园教师健康讲座讲座总结

幼儿健康码的申请方法是在大人的健康码界面进行老幼健康码助查询，进行申请，方法如下∶1.打开微信小程序，搜索国家政务服务平台。

2.点击进入防疫健康信息码服务。

3.输入大人的身份信息进行验证。

4.验证成功，点击领取。

5.生成大人的健康码，点击老幼健康码助查询。

6.输入幼儿的身份信息进行验证。

7.验证成功，生成幼儿的健康码。

幼儿园教师健康讲座美篇

1.我们的幼儿园总是那么的美丽，每一个孩子都是那么的天真，那么的活泼，那么的可爱，让我们深深地为幼儿园而鼓掌，今天，我们的教研活动已经开始，每一个孩子都是那么的配合，他们就是一朵森林的小花朵！

2.孩子的成长，我们是关乎于自己的内心，我们幼儿园的教研活动一直在有序不乱的进行当中，只是为了给孩子一个更好的提醒环境，让我们更加关注孩子的健康成长！

幼儿园教师健康讲座心得体会

作为一名保育员，深深地知道自己肩上的责任重大，因为孩子是祖国的花朵，是祖国的未来，我们要把他们培养的和照顾的快乐，健康的成长。

幼儿园教师健康讲座报道

先查询一下你本人所在地健康证办理地点，记得早点去，早上别进食， (记得带现金)， 一般有流程表，注意按顺序坚持各项目， 确认都坚持完毕后，大概一星期左右就能办下来 现在一般都是一个健康证，一个培训证(食品安全)。都是同时办理的

幼儿园教师健康讲座心得

周末有机会聆听了向荣老师的一场讲座，讲座主要内容：

1、孩子厌学、浮躁、多动、自私、注意力不集中、迷恋动画网络、父母应如何教育和正确引导；

2、在孩子的成长路上，如何正确培养孩子良好的习惯，如何让孩子主动、快乐、自信、有效的学习；

3、如何解决父母自己知识水平有限，缺乏辅导教育能力，影响孩子成绩的提高和隔代教育的问题；

4、如何塑造孩子的道德修养和品格，建立孩子正确的人生观和价值观；

5、解决六个难题——独生子女教育、成功人士子女教育、单亲家庭子女教育、青春期教育、后进生教育、心理健康教育。感觉收货很大

幼儿园教师健康讲座记录

健康讲座的开场白：

各位老师们：

现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅指躯体、生理的健康，还应该包括精神、心理的健康。当今社会竞争激烈，造成人们心理压力重，对于我们在校中学生来说，在这样的社会大环境下生存，往往面临升学压力，心理脆弱，心理压抑得不到一定的宣泄的困惑。

再者，我们的同学大多数是独生子女，在家往往被家长们呵护为小太阳、小皇帝，所以，以自我为中心的心理问题也显得越来越严重，加之随着青春期的到来，学生们的生理和心理都在不断的变化，烦躁、冲动、压抑、自闭等心理现象屡有发生，这些情况如果得不到科学有效的指导，往往会产生这样那样的烦恼。因此，对我们广大老师进行心理健康教育培训显得尤为重要。

健康讲座的结束语：

总结后，王先生从心理学的角度探讨了教育教学的几种策略，并指导教师在教育教学中重视并发挥心理规律和心理现象的作用，以进一步提高教学质量。教育和职业幸福感。 实现自我价值感。让我们再次热烈掌声，欢迎王老师精彩的演讲。我希望这是一个开始，也欢迎王老师常到春秋“坐坐”。