大班幼儿手工作品图片视频

1、中秋佳节可以教小朋友剪月饼窗花。

2、教师先准备好圆形的彩纸、剪刀、水彩笔，示范剪纸，把纸对折叠三次，先画图案，再剪。

3、幼儿自己动手剪纸，教师予以指导。

大班幼儿手工作品图片视频教学

主要分为绘画 手工 欣赏 三大类 幼儿美术教学培养目标分为三个层次。

小班：以培养幼儿的动手能力，特别是细致入微的观察能力、探索外界事物的认知能力为主，丰富幼儿头脑中的形象积累，让孩子多听、多看、多记，强化幼儿的形象记忆。中班：以培养幼儿类比、联想、发散思维及在绘画中举一反三、触类旁通的思维能力为主。幼儿美术作品 大班：以培养幼儿的再造想象、创造想象为主，让幼儿异想天开，幻想未来，创造未来。在教学中以系统的形象思维训练为主要内容，以绘画为手段，以游戏活动为主要形式，与各学科有机配合，在全面提高幼儿素质的基础上，培养勇于独创、有丰富感情、有审美情趣及良好个性品质、更聪明的一代是创造思维教学法的最终目标。

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1、找到一个信封，贴上玩偶头部，具体操作看下图所示。

2、用剪刀剪切好玩偶五官，留作备用。

3、用剪刀剪下小玩偶的双手，如下图所示。

4、用剪刀剪下小玩偶的双脚，如下图所示。

5、用胶水把玩偶五官粘贴到适当位置。

6、把玩偶的双手和双脚插到合适位置，这样就完成了信封小玩偶的制作。

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小小传承人：幼儿园瓶盖创意手工制作

准备材料：各种瓶盖若干、 毛根及手工颜料 手工胶水等。

把瓶盖粘在彩色红绳上，用红绳链接起来，就是小雪人哦

瓶盖制作的各种动物及昆虫。

我们来潜水看小鱼啦，把瓶盖用油性笔涂鸦，然后粘合在画布上。

鸟儿天上飞

小朋友们制作的花

葡萄

瓶盖大象

瓶盖机器人

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中秋幼儿园手工教案大班，大班的小朋友，他们的活动能力和知识的增长都得到了很大的提高，在大班幼儿做手工的时候老师给大班小朋友安排了中秋幼儿园的手工粘贴课，老师给小朋友选择很多使用的材料，让他们把中秋月儿圆的景致粘贴出来，要有月亮桂花树，玉兔，常娥天上的云彩，月饼还有其他水果等等幼儿选的很详细，内容丰富的乐园贴画，手工就做出来了

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2021年幼儿园秋季学期中班的手工教案内容是：老师发给孩子们每人五张彩色的手工纸，让孩子们给父母老师择各种各样的礼物，有的小朋友给妈妈叠的小衣服，给老师叠小花，还有的小朋友叠的小球球，很好看，很新颖，充分的发挥了孩子们的想象力。

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幼儿园最简单手工制作

纸质冰淇淋。

准备材料有：正方形牛皮纸、卫生纸、纱线、胶水、蜡笔。

拿出牛皮纸，用棕色蜡笔在上面画格子。然后卷成冰淇淋筒状粘贴。撕下卫生纸，揉成团，然后用彩色纱线缠绕绑好。在纸团上涂胶，放到牛皮纸里，并粘好。一个看着美味的手工冰激凌就做好了。

石头仙人掌。

一块随手捡回来的石头，也可以做成可爱的摆件。

准备小石块、小陶盆、活动眼睛、丙烯颜料、画笔、白胶。

先拿出绿色颜料涂在石头上，颜料干透后，再用白色颜料画出仙人掌的刺。最后贴上两个大号的活动眼睛，再放到陶盆里，可爱的装饰摆件就完成啦。

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设计背景 　　在炎日的夏天里，小朋友们最喜欢解渴的东西就是美味的冰淇淋，抓住幼儿最感兴趣的学习话题，深刻挖掘幼儿的潜能，充分利用周边的本土资源“变废为宝”，抓住幼儿的心理特点，发挥想象制作各种“冰淇淋加工厂”，孩子们让孩子们“梦想成真”。 　　活动目标 　　1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣； 　　2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力； 　　3．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣； 　　4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。 　　重点难点 　　重点： 　　1．学习绘画冰淇淋的方法，为自己和同伴设计制作冰淇淋，体验动手操作的乐趣； 　　2．丰富幼儿对冰淇淋的味道，色彩、形状、相关知识，培养幼儿自信心、观察力、想象力 　　和大胆尝试、探索的能力； 　　难点： 　　1．利用各种废旧材料制作冰淇淋，变废为宝，增添生活的乐趣； 　　2．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。 　　活动准备 　　物质准备： 　　(1)裁好的纸样及成品。 　　(2)剪刀、双面胶、油画棒、彩色笔、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、报纸等，以及幼儿收集到的牛奶盒、碎纸等)。 　　环境准备： 　　(1)在美工区展示各种味道、形状、色彩冰淇淋图片，布置“美味冰淇淋商店”，便于幼儿随时观察。 　　(2)分成三组制作小组，便于材料的摆放及幼儿操作。 　　活动过程 　　一、以送礼物的诱惑激发幼儿兴趣 。 　　1．今天，覃老师要送小朋友在夏天里，最想要的礼物（冰淇淋）， 　　让幼儿带着问题来欣赏老师的礼物： 　　(1) 冰淇淋都有哪些味道? 　　(2) 冰淇淋都有什么样的形状?（他们都长得什么样？） 　　2．幼儿自由观察了解冰淇淋，并小声讨论，互相交流。 　　3．小结观察结果： 　　(1) 冰淇淋的味道有：草莓、西瓜、香蕉、葡萄、巧克力奶牛等各种味道。 　　(2) 冰淇淋的形状有：三角形、长方形、圆形和不规则图形。

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1.以幼儿园的小朋友为原型，制作瓶子娃娃。具体可根据小中大班的身心发展特点进行。

2.以幼儿园的树木花草为原型，将矿泉水剪成花状并涂上颜色或用粘土等装饰；将矿泉水瓶的瓶身剪成一片片的叶子，粘贴到另一个瓶子或者树枝上。小班主要利用剪好的花状矿泉水瓶用彩色笔上色；中班可以投放半成品，让他们尝试使用剪刀；大班可以让他们自己尝试剪出各种形状。

3.利用粘贴的方法，用收集到的矿泉水瓶把幼儿园的轮廓做出来，能垒高的就垒高。