1. 社区护士收集社区资料常用方法

　　社区护理（community health nursing）一词源于英文，也可称为社区卫生护理或社区保健护理。根据美国护理协会的定义，社区护理是将公共卫生学及护理学理论相结合，用以促进和维护社区人群健康的一门综合学科。社区护理以健康为中心，以社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标。　　特点：

1.以促进和维护健康为中心——社区护理的主要目标是促进和维护人群的健康，所以预防性服务是社区护理的工作重点。　　

2.面向整个社区人群社区——护理的对象是社区全体人群，即包括健康人群和患病人群。　　

3.社区护士具有高度的自主性——在社区护理过程中，社区护士往往独自深入家庭进行各种护理，故要求社区护士具备较强的独立工作能力和高度的自主性。　　

4.社区护士必须和其他相关人员密切合作——社区护理的内容及对象决定社区护士在工作中不仅仅要与卫生保健人员密切合作，还要与社区居民、社区管理人员等相关人员密切协调。

2. 社区护士应该怎么做

社区护理措施可概括成这几大类:（1)评估性措施:实施育婴教育前，评估产后妇女的育婴知识储备情况。

(2) 教育性措施:具体实施育婴教育的过程。

(3) 治疗性措施:社区护士为婴儿接种疫苗。

3. 社区护士收集社区资料常用方法有

一、社区护士应该掌握的知识：

社区护士应该掌握丰富的护理知识。 经验及能力社区护理服务内容广泛，工作性质相对独立，因此，要求社区护士必须具有丰富的医学护理知识，不仅要了解各种疾病的临床转归及预后，而且也必须对疾病开始流行等情况保持高度的敏感性，熟悉流行病学、统计学、身体评估及心理评估等知识，以及时发现问题，及时采取措施，防止疾病的蔓延。

二、达到这些要求，社区护士必须有敬业精神和护理技术精湛。

三、把社区护理工作做得有特色：

社区护士用自己的信心、爱心、耐心和责任心赢得了居民的信赖，用春风化雨般的关怀温暖居民的心，践行着基层医务人员肩上的责任。

1、当好患者和上级医院的“桥”

2、医护合作指导更专业

3、近水楼台解燃眉之急

如果社区护士能够帮助病人解决病痛，他们的心情也是一样的。由己及人，感同身受，就不会只喊喊口号，而是把基层医务人员的责任变为实实在在的行动，这就是最有特色的。

4. 社区护理收集资料的方法

社区护理起源于西方国家，是由家庭护理、地段护理及公共卫生护理逐步发展、演变而成的。追溯社区护理发展的历史，可将其发展过程划分为四个阶段，即：家庭护理阶段、地段护理阶段、公共卫生护理阶段和社区卫生护理阶段。

5. 社区护士进行社区评估时收集资料的目的及主要方法

一、访前准备：

      1、选择访视对象：如孕产妇、新生儿、糖尿病、高血压等，护士按情况安排访视顺序。(1)影响人数的多寡：如传染病应列为优先访视对象。(2)对健康的危害程度：致死率高的疾病应优先访视。(3)是否有后遗症：有后遗症者应优先进行访视。

      2、确定访视目的：护士访视前应先明确目的和目标，以便评价。

      3、准备访视用物：依访视目的和对象而定。

       4、安排访视路线：较重患者应先安排在先，传染病排在最后，余者酌情。

二、实际访视：是社区护士家庭护理的工作重点，在实际访视中要进行家庭评估、护理措施的实施、效果评价。

     1、护士与被访视对象应建立良好的关系；

     2、护士应认真倾听对方的叙述，了解其感受，尊重他们对健康的看法，适时地给予关心，并维护其隐私权。

     3、健康评估，护理措施实施。

     4、进行效果评价。三、评价：访视过程中，随时评价，以修正或制定下次访视目标和方法，使家庭访视工作收到实效。    

       四、记录：访视记录原则简洁确切，正确记录访视内容，处理方法，结果及反应等。访视后及时记录。

五、预约下次访视时间

6. 社区护士常用的工作方法

所谓的护理形式有医疗专护、护理院护理、居家护理、社区巡护四种护理形式。

申请医疗专护待遇的，可由护理机构按照规定对申请人进行评定，符合条件的，直接建床并办理联网登记;申请院护、家护、巡护待遇的，护理机构将在接到申请后3个工作日内，安排医保医师和医保护士共同对申请人进行现场审核评估，按照《评定量表》进行评分，对符合条件的，由护理机构通过“一体化”系统进行网上申报。

7. 护士资料收集的方法

护士档案查询用身份证上网查人才网把查找内容输入就可以查了但有时也不会查到，看你查的内容还是什么信息，查档案可能查不到因你的档案在你所在的单位保管所以网上可能就查不到，如果你把档案交给人才交流就可以查，除档案你可查你的别的信息

8. 社区护士收集资料的方法有哪些

护理程序（nursing process）是指导护理人员以满足护理对象的身心需要，恢复或增进护理对象的健康为目标，运用系统方法实施计划性、连续性、全面整体护理的一种理论与实践模式。

在护理程序中，主要包含着人、环境、健康、护理这四个基本概念，护理程序建立在这四个基本概念之上。 在不同的护理模式（理论）中，这四个基本概念的含义注解并不一致因而表现在护理程序执行上的一些差别。

护理程序一般可分为五个步骤，即评估、诊断、计划、实施和评价。

评估是有计划、有目的、有系统地收集病人资料的过程。根据收集到的资料信息，对护理对象和相关事物作出大概推断，从而为护理活动提供基本依据。评估是整个护理程序的基础。同时也是护理程序中最为关键的步骤。如果估计不正确，将导致护理诊断和计划的错误以及预期目标失败。评估是有计划、有目的、有系统地收集病人资料的过程。根据收集到的资料信息，对护理对象和相关事物作出大概推断，从而为护理活动提供基本依据。评估是整个护理程序的基础。同时也是护理程序中最为关键的步骤。如果估计不正确，将导致护理诊断和计划的错误以及预期目标失败。

护理诊断是一个人生命过程中的重量、心理、社会文化、发展及精神方面所出现的健康问题反应的说明，这些健康问题的反应属于护理职责范畴，可以用护理的方法来解决。

（1）现有的：指护理对象此时此刻正在经历的健康问题的反应。

（2）潜在的：指危险因素存在，如不加以处理就一定会发生的健康问题的反应。

（3）可能的：可疑因素存在，但线索不足，需进一步收集资料以便排除或确认的暂定的护理诊断。

（4）健康的：指个人、家庭和社区从特定的健康水平向更高的健康水平发展的护理诊断。

（5）综合征：指由特定的情景或事件而引起的一组现有的或有危险的护理诊断。

制定护理计划是如何解决护理问题的一个决策过程，其目的是为了确认护于对象的护理重点的目标以及扩士将要实施的护理措施。

实施是将计划付诸实现。从理论上讲，实施是在护理计划制定之后，按计划实施，但在实际工作中，特别是遇上危、重病人，往往在计划未制定之前，即已开始实施，然后再补上计划的书写部分。

评价是有计划地、系统地将病人的健康现状与预期护理目标进行比较的活动。在护理程序的实施中，评价的重点是病人的健康状况，对此进行评价的责任由责任护士承担，下面将介绍此类评价的内容、基本方法、形式等。