好动是孩子的天性。爱活动，甚至调皮，对于孩子都是必要的。但是，事情是要有限度的，过了度，就会走向反面，例如，过度地好动，就是“多动症”的隐患。有父母说，自己的孩子老也闲不住，老要这个碰碰，那个碰碰，精力旺盛，一刻也闲不住，不知道该怎么办好。

临床研究发现，发生多动行为的孩子，几乎都在出生后18个月以内，这个阶段被称为感知运动能力发展期，若这个阶段调控失误，就会造成感知与行动之间的联系产生障碍，于是情绪不稳定、冲动，难以抑制自己的行为，不停地动来动去，不能持久。

所以，对于那些闲不住的孩子，要适当调一下，而且应该注意这个问题。既要满足孩子好动的需要，又要有所限制，既要尊重孩子的自由，又要积极引导。为此，提供一些建议：

对于闲不住的孩子，每天要有充分的时间让孩子尽兴活动，到室外去运动、玩耍，活动到筋疲力尽，让孩子的精力充分发泄。尽兴活动之后，安排孩子安静活动，必要时软、硬兼施稳定孩子。总之，每天必定要有一定的时间段让孩子安详下来。

给孩子自由并不意味没有规则，该给孩子立点规矩了（合理的），不能做的，就是不能做，只有在服从规则的过程中，孩子才能学会什么行为是恰当的，才能学会控制自己盲动的欲望，也只有被强迫保持安详，他才能从活动中感觉到快乐。

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  这首先应考虑母亲认为孩子坐不住的依据是不是正确。

  放学回家后学习不到五分钟就要出去玩；考试时不该错的也错；吃饭时不是碰倒这就是弄翻那，这些都成了母亲断定孩子坐不住的依据。

  当给一个孩子贴上了:不踏实"的标签时，人们对他的印象就难改了。对此我们都有亲身体会。:好打架的孩子"、:胆怯的孩子"、:不法少年"，这些都是标签。标签的好处是形象、易懂。但是，标签终究是标签，不是事物的实质。

  拿:不踏实"的孩子来说，若只凭印象出发，就是他做了踏实的事，也不会被人发觉。孩子看电视动画片能看很长时间，做塑料娃娃时连饭都忘了吃，这也是踏实的表现。但因为妈妈对孩子已有了不踏实的印象，这些便全然看不到了。

  因此，当具体提到:看电视动画片时坐得估吗？"、:做塑料娃娃时耐心吗？"这样的问题时，妈妈马上回答说：:看动画片可以看三个小时"、:做起塑料娃娃来什么都忘了，专心得不得了"。这就是说，孩子是坐得住的，需要摘掉:不踏实"的帽子。

  问题在于学习时不踏实。孩子看电视、做塑料娃娃能连续做几个小时，那是因为他有兴趣。这样看來，学习时坐不住也可以认为他对学习缺乏兴趣。因此，光嘴上说让他安心学习不行，必须培养他对学习的兴趣。

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孩子们出生的时候，身体还未发育完善，因此，父母要非常注意孩子们的成长。在面对多动症的孩子的时候，父母都会感到非常的无奈。那么，在教育多动症的孩子的时候，一些怎样的技巧能够起作用呢？

1.规定家中日程安排

设定特定的时间起床、吃饭、玩耍、做作业、做家务、看电视和睡觉。向孩子解释日程的变化，并让孩子们理解这些变化。

2.设定家庭规则

在制定的时候要让家庭行为的规则变得简单、清晰和简短，并向孩子解释清楚。向孩子们解释当他们破坏了规则之后会出现一些怎样的情况。

3.多赞扬孩子

告诉孩子们你想要孩子们怎样做，而不是告诉他们你不允许他们做的事情。父母会花费很多的时间来告诉多动症的孩子他们做错了些什么，多动症的孩子如果有好的表现，要表扬。

4.让孩子听懂指示

在你说话的时候，要让孩子们将注意力放在你身上。直视孩子的眼睛，然后平静的告诉孩子们你希望他们怎么做。在孩子们完成的时候要给予一定的鼓励。

5.要言行一致

父母要将自己的承诺付诸实施，必须言出必行。当你的孩子破坏了规则的话，那么，你就向孩子警告一次，如果孩子再犯的话，那么，你就要给予孩子一定的惩罚了，但不能是体罚。

6.确保对孩子的监督

多动症的孩子比其他的孩子都要更冲动。因此，他们需要更多的监督。所以，父母最好是让孩子整天都受到成人的监督。

7.为孩子选择对的朋友

多动症的孩子在学习社交技能和社会规则上面都会有一定的困难，给孩子们选择对的朋友对多动症的孩子来说是非常重要的。

8.通过学校活动来获得帮助

早上去学习对多动症的孩子来说是非常困难的。因此，父母可以提前为孩子去学校做好准备。如果你的孩子会赖床的话，那么，你可能需要给孩子准备足够的穿衣和吃早餐的时间。

9.设定作业时间安排

选择一个固定的地方给孩子们做作业，这个地方必须远离干扰。在孩子们做作业的时候要给孩子们足够的鼓励，但是要让孩子们独立完成作业。

10.关注孩子的努力，而不是分数

当你的孩子努力的去完成学的任务的时候，要更为他们一定的鼓励，而不是仅仅只在他们们取得好成绩的时候。

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如果采用了以上方法，鼻血还是止不住的话，可采取以下措施：

1、首先应该用水简单清洗，然后用赶紧纱布或者纸巾轻轻塞住鼻孔。然后立刻用碎冰，或者包着冰块的湿毛巾冷敷鼻梁和颈部，没有冰块就用湿毛巾也行，这样可以减缓血流。

2、注意不要仰头，仰头的话，血液会倒流进喉咙或者口腔里。正确的方法是把双手举起来，这样可以降低血压，帮助止血。另外要坐直了，不要躺下。

3、完成以上步骤后，应该立即去附近的医院，请医生帮忙止血。止血的方法不要太复杂，重要的是时间要快。另外去医院的途中最好是乘车，避免剧烈运动。

好动是孩子的天性。爱活动，甚至调皮，对于孩子都是必要的。但是，事情是要有限度的，过了度，就会走向反面，例如，过度地好动，就是“多动症”的隐患。有父母说，自己的孩子老也闲不住，老要这个碰碰，那个碰碰，精力旺盛，一刻也闲不住，不知道该怎么办好。

临床研究发现，发生多动行为的孩子，几乎都在出生后18个月以内，这个阶段被称为感知运动能力发展期，若这个阶段调控失误，就会造成感知与行动之间的联系产生障碍，于是情绪不稳定、冲动，难以抑制自己的行为，不停地动来动去，不能持久。

所以，对于那些闲不住的孩子，要适当调一下，而且应该注意这个问题。既要满足孩子好动的需要，又要有所限制，既要尊重孩子的自由，又要积极引导。为此，提供一些建议：

对于闲不住的孩子，每天要有充分的时间让孩子尽兴活动，到室外去运动、玩耍，活动到筋疲力尽，让孩子的精力充分发泄。尽兴活动之后，安排孩子安静活动，必要时软、硬兼施稳定孩子。总之，每天必定要有一定的时间段让孩子安详下来。

给孩子自由并不意味没有规则，该给孩子立点规矩了（合理的），不能做的，就是不能做，只有在服从规则的过程中，孩子才能学会什么行为是恰当的，才能学会控制自己盲动的欲望，也只有被强迫保持安详，他才能从活动中感觉到快乐。

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