春季幼儿园家园互动图片

1.爱在春天，乐在自然。

　　2. 爱我家园，保护环境。

　　3. 开阔视野，陶冶情操。

　　4. 美丽春天，欢乐人生。

　　5. 春回大地，万物复苏。

　　6. 向着爱的山峰努力攀登。

　　7. 亲近自然，低碳生活。

　　8. 调节生活节奏、放松疲惫心情.

　　9. 自由之行，礼仪为先。

幼儿园家园互动照片

可以写小孩的进步和成长， 可以是学习上的也可以是礼貌上的。 也可以写小孩的缺点与不足，希望老师可以和家长一起帮助他，监督他。 或者写自己对学校的建议什么的。

幼儿园家园专栏最新图片

品读艺术家戴永祥先生风景油画《家园》随感

　　一次偶然的机会，有幸与荆州市老一辈艺术家戴永祥先生近距离交流，并一起品茶欣赏戴老先生的近期油画作品。戴老的油画是以家乡的自然江湖风光为主题，油画的色彩以灰色调为主，犹如一首首践行践远的朦胧诗。戴永祥先生早年毕业于华中师范大学中文系，我想在戴老的人生岁月里不仅是装满了美丽的山水风景画，更应该隐藏着一首首浪漫的诗行。

     作为画外人，我无法用业内专业名词给戴老作品点评，因为老先生的画超凡脱俗，又注满乡音乡情，我只能站在诗人的角度用诗的感概表达画的语言。下面就请读者随我一起来边读诗边欣赏戴永祥老先生笔触细腻，色彩淡雅的油画作品吧，让您在繁忙之余获得一份诗情画意的闲暇好时光!

《家园》

文/冰清梅

在我最美好的记忆

是家园最美的长湖

湖边长满蓬松的芦苇低垂的杨柳

湖水平静如镜透明

渔民划着小船哼着赶鱼的吆喝

在湖心轻云行舟

在我最美的记忆

是家园最美的江河

江南江北筑满小城故事

江水滔滔沉俘流沙的漩涡

南来北往的行运

承载着城市的繁忙收获

在我最美的记忆

是家园青石小街的弯弯楼角

青砖黛瓦挂着小吃的木牌

在我嘴馋的时候

任走一家可尝尝糯米油条、豆腐圆子汤

家园是人生一辈子走不出的小巷

人生得意时可回家耀辉增光

人生失意时可回家避难遮挡

人生啊!不管你路途走出有多长

最温暖的路仍然是在记忆中的家乡

戴永祥先生部分油画欣赏

《八天八夜大营救》

江南水乡风景

作者简介

戴永祥生于1941年，湖北省荆州市人(祖籍红安县)，1964年毕业于华中师大中文系，当过教师，长年从事健康教育工作，主任技师职称。曾主持过“南方九省区卫生美术干部培训班、和湖北省卫生美术干部培训班等工作。曾进修于浙江美院和中央工艺美院，是中国卫生美术研究院首届理事，湖北省美术家协会会员，湖北省荆州市美术家协会会员。

作者和戴永祥老先生合影留念

作者冰清梅，楚天布衣女子，湖北荆州市作协会员，喜诗爱画，诗画成韵。诗画艺评在中国艺术网、百度诗画网、中华艺术网等多家专栏平台有发表。

最新幼儿园家园栏图片以春为主题

节约用水，不能随便乱丢垃圾，剩下的食物不能丢弃。

幼儿园秋季家园共育图片

幼儿园共创美好家园共育是每个幼儿园的重中之重。

家园共育栏是幼儿园与家庭连接的桥梁，可以让家长更好的了解班级的教育计划，以及平时家长需要注意的事项等等，所以教师除了及时更换家园共育里栏里的内容，整个区域也要用心去设计，毕竟舒服又好看的东西，大家都喜欢多看两眼的。

每个幼儿园的家园共育墙基本都不一样。一般大致分为每周教学、温馨提示、每周食谱这三大方面。

幼儿园家园联系栏新年布置图片

画穿旗袍的小女生或小男生穿的那种中国风的衣服，然后手里都拿灯笼或鞭炮，背景画些烟花吧

幼儿园冬季家园联系栏图片

1. 元旦将至，提前发条祝福给你，本祝福热力十足，它能裹住健康、揣上浪漫、兜满幸福、贴紧快乐、传递温情，愿你披着它，温暖过冬天，开心迎新年。

　　2. 希望你是一个聪明的孩子；希望你是一个漂亮的孩子；希望你没有烦恼，永远开心的生活；希望你是一个坚强的、能勇于克服困难的孩子。

　　3. 希望宝贝在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

幼儿园家园互动图片大全

可以写小孩的进步和成长， 可以是学习上的也可以是礼貌上的。 也可以写小孩的缺点与不足，希望老师可以和家长一起帮助他，监督他。 或者写自己对学校的建议什么的。

幼儿园秋季家园互动内容

你要针对每一个孩子的情况来写，既要写他在园时的优点和表现，又要委婉含蓄的向家长反应他的缺点和不足。

及时和家长做好沟通，让他们了解孩子在园的情况。

同时把你寄予孩子的希望写上就可以了！

幼儿园家园互动栏图片大全

教育活动告知

即将近期的教育内容告知家长，重要的是不仅告诉家长教师要做什么，还要指导家长学会配合教师，否则可能产生负面影响。

例如：有一次，教师在“家园互动栏”上张贴的教育内容为“学习诗歌××× ”，家长看到了当天回家后就让孩子背诵，孩子背诵不下来家长很着急，就打了他，结果导致孩子开始惧怕学习，惧怕将幼儿园的事情说给家长听。

家庭保健常识

包括生理保健、疾病预防和心理保健的知识。家长看家园互动栏的时间基本上是送幼儿到幼儿园和接送回家的时间，一般时间都比较紧张，所以，教师从杂志和报纸上复印下来的文章应该稍做处理后再贴出来。

例如：用记号笔把小标题画出来，家长如果没有时间详细读所有内容，浏览小标题也能够大概知道文章讲什么；还可以在文章旁边加上明显的导读信息，如“夏天该吃什么？请看此文”、“幼儿上学五点注意，请看”等；也可以将一些相关文章的题目与杂志的页码公布出来，让家长私下有时间自己阅读。

信息专线

家长不是专职的幼教工作者，可能不具备科学的育儿知识。因此，教师要经常向家长介绍一些育儿信息，比如哪里有育儿讲座，哪里有亲子活动等。

互动热点

每周（月）可以选择一项班级大事或者家长共同感兴趣的活动作为热点互动的内容。

例如：开展“汽车王国大比拼”的活动，引导家长在带幼儿来园和离园的路上让幼儿观察各种汽车，有车的家长可以带领幼儿观察汽车的里面和外面，还要收集汽车的标志、图片，收集材料制作汽车模型等。家长们非常关注这种和实际活动有关联的信息，也比较容易接受教师的建议。

此外，教师还可以开展“我给逆反的儿子当妈妈”、“老少三代乐融融”（介绍怎样与老一辈沟通，共同教育孩子）、“和孩子一起做家务”（介绍生活中教育的好方法）、“我和老师的配合”（谈家长应该如何配合教师教育孩子）等热点活动，请家长写一些随笔。

这些活动一方面使家长关注自己孩子的成长，另一方面也由于家长之间比较能相互理解，也比较容易认同来自其他家长的教育观点与行为。

幼儿园家园专栏图片

回答“幼儿园如何对幼儿进行礼仪教育？”

经常有人问：“幼儿园每天教孩子学什么？”

幼儿园注重的是养成教育，是对孩子行为习惯、认知习惯的培养。

良好习惯的养成将是受益终生的，特别是行为习惯的培养，这就需要对幼儿进行礼仪教育。

幼儿园如何对幼儿进行礼仪教育呢？

一：个人礼仪

仪表仪容：要做到衣服整洁、手脸干净；懂得打喷嚏、咳嗽时要遮挡、不对着别人。

进餐礼仪：无论在哪吃饭，都不能大声喧哗，要讲究卫生、爱惜粮食，做到文明用餐。

形体姿态：要“站有站相、坐有坐相”。

在幼儿园可以从各个环节对幼儿进行个人礼仪的培养：比如入园时引导孩子在仪容镜前整理自己；餐点环节注重进餐礼仪教育；餐后对孩子进行漱口、刷牙、使用卫生间等礼仪教育。

二：社会礼仪

礼貌用语：学会正确使用“谢谢、请、您好、再见、对不起、没关系”等礼貌用语。

出行礼仪：遵守交通规则、不占盲道；不边走边吃；排队乘车、先下后上、车上不大声喧哗、不往车窗外扔东西；尊老爱幼等。

公共场所礼仪：不随地吐痰；不插队；在商场里不乱跑、不乱动物品；在图书馆、博物馆要安静；乘电梯要耐心等候、先出后进、不扒门、不乱按按钮等。

在幼儿园可以通过各种角色游戏渗透社会礼仪教育。

三：家庭礼仪

对待长辈：帮爸妈做力所能及的事；感恩长辈；出门、进门时要和长辈打招呼；

对待客人：有客人时要学会礼貌待客、客人走时要道别；去别人家做客未经允许不能乱动物品、走时物品归位等。

在幼儿园可以通过角色游戏对幼儿进行家庭礼仪教育的培养，定期召开家长会，引导家长对幼儿做好家庭礼仪培养，做到家园共育。

四：幼儿园礼仪

入园环节：主动向老师、小朋友问好；和爸妈说“再见”；整理仪表。

生活环节：做到安静进餐、排队如厕；帮老师收拾餐具；睡前不打闹等。

游戏环节：做到有序排队；不打闹、推挤；活动结束要让玩具归位等。

离园环节：和老师小朋友说“再见”等。

生活处处有礼仪，幼儿园对幼儿进行的礼仪教育，如果回归家庭后无衔接，只会事倍功半，所以家园结合、携手共育，才能更好的对幼儿进行行为习惯培养！

作者 朝夕话幼教 （图源网络，侵删）