小班教学活动课件

通过制定劳动节的PPT或是视频给小朋友观看。边看边讲解。

小班活动课程教案

首先，小班的教案，他的着重点是在于情感部分，也就是让孩子愿意加入到幼儿园的生活活动当中，愿意上课，积极的回答一些问题，而中班的教案，它的侧重点是在愿意上课的同时，了解一些真正的含义和一些技能，而大班的教案，侧重点是让孩子知道某种知识，学习某种技能

小班常规课件

1、可以将ppt和视频（最多两个）同时拉进黑板直接共享，避免切来切去。

2、可以点对点邀请人，清楚地知道哪些孩子上课了，哪些孩子没上课。

3、可以举手、连麦、签到、答题卡、递粉笔功能，学生讲题是也可以勾勾画画，很方便。

小班教案课件图文

活动目标：

1、在优美的意境中倾听故事，理解故事内容。

2、发展幼儿的扩散性思维，学习以具体的动作、语言来表达抽象的情感。

3、能感受父母长辈无私的爱，懂得感恩。

活动准备：

1、《猜猜我有多爱你》画册一本，课件，配乐。

2、图片若干：月亮星星、小河、小树、房子、大海、……

活动过程：

一、认识书名 这本书叫什么名字？猜猜。这两个字就是念“猜猜”。 （引导幼儿仔细观察图片） 这是一个兔妈妈和兔宝宝之间关于什么的故事？ （告诉幼儿题目是：猜猜我有多爱你） 其他的字可以不认识，可是这个爱字你一定要看仔细，记住它。

小结：这本书上的故事讲的是兔妈妈和兔宝宝之间有多爱对方的事。那它们到底有多爱呢？它们是怎么表达自己的爱的呢？我们一起来听听这个关于爱的故事。

二、观看PPT，理解故事内容

1、老师讲述第一段，学习句式：“……有多……，我就有多爱你”。

（1）师提问：小兔子说她有多爱妈妈？她用了一个什么动作来表示她的爱？（幼儿模仿动作：把手张开并学说句式。）

（2）师：为什么小兔子把手张得不能再开？这表明小兔子爱妈妈爱得有多大？（很大）兔妈妈也把手张得不能再开，表明兔妈妈的爱有很多很多。

2、继续欣赏画面，学习句式“我×得有多×，我就有多爱你”。

（1）看画面，进行猜想，提问：小兔子用什么动作来表达对妈妈的爱？它会怎样对妈妈说？学说句子 “我的手举得有多高，我就有多爱你”， “我的跳得有多高，我就有多爱你”。

（2）看画面，进行猜想，感受妈妈与宝宝动作上的差距。

3、欣赏第三段

（1）看画面，进行猜想，提问：他们来到了山脚下，看到了什么？小兔子又会想到用什么方法来表达对妈妈的爱呢？

（2）幼儿学说句子 “我爱你，像这条小路伸到小河那么远”。 兔妈妈的爱想比过小兔子，它又会怎么说？学说句子“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘”。

（3）教师讲述故事结尾部分。

三、故事结尾。

1.教师讲述故事最后一段。

2.师：这个故事爱多么？平时在家里你爱谁？

3.师：和老师相处那么久，你们有没有爱上我？爱上我的人举手。那今天回家别忘了对爱的你人说说，嗨~猜猜我有多爱你；早上来上幼儿园的时候别忘了对老师说一说猜猜我有多爱你。

4．师：好啦，我们一起把爱送给人家。

小班上课课件

首先将要用的课件保存在手机微信里，其次打开钉钉班级群，找到发起直播，进入直播后，最下方有一排按钮，选择那个像电视一样