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幼儿园小班教师个人进修计划(幼儿园小班教师进修计划总结)

2022-12-11 03:41:01     来源:www.dxfbaby.com
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导语:幼儿园小班教师进修计划总结1、快乐无限组,口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与,展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!2、勇于争先组,口号:参与就能行,争争就能赢!3、奋起上进组,口

幼儿园小班教师进修计划总结

1、快乐无限组,口号:脚踏实地,挑战自我;人人参与,展现自我;齐心合力,快乐学习;取长补短,共同进步!

2、勇于争先组,口号:参与就能行,争争就能赢!

3、奋起上进组,口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功;从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

4、奇思妙想组,口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!

5、天天向上组,口号:荣誉来自努力,进步来自勤奋;相信自己,永不言弃!

6、希望腾飞组,口号:有努力才有希望,有付出才有收获。

幼儿老师个人进修计划

一、态度目标:

1、遵守医院及科室规章制度和操作规程;

2、尊重病人,关心体贴病人,为病人着想,无病人投诉发生;

3、工作积极主动,态度认真负责,虚心好学,无差错事故发生。

4、尊敬师长,服从工作安排,与带教老师相处融洽

5、能理论联系实际,临床上遇到的问题及时查找资料解决,为病人解决实际问题;

6、及时总结,圆满完成进修计划。

二、管理目标(1-4周)

1、了解急诊室的工作环境、工作性质、工作范围。

2、了解急诊室护士长的排班形式,人事管理特点。

3、了解妇产科专科医院急诊室的护理管理机制,向护士长学习管理经验。

4、了解各级护理人员的职责。

三、知识、技能目标第1-2周

1、熟悉科室各项规章制度、急诊室工作流程。

2、了解预诊分诊工作及急诊范围和首诊负责制。;

3、熟悉产前检查四步触诊、听胎心方法。

4、了解急诊室常见疾病的护理常规。

5、掌握各种妇产科疾病的抢救流程(书面);

6、了解各种抢救仪器的操作和保养。

7、熟悉静脉输液、肌肉注射、皮内注射的操作流程。

8、树立无菌观念,各项操作严格执行三查七对。

9、熟悉留观病人的观察要点。

10、掌握院内急救两人CPR的操作流程;

11、熟悉各类皮试液的配置;

12、掌握妇科常用抗生素类药物的类型、使用方法及注意事项;

13、掌握临床常用胎儿监护方法及意义。

14、熟悉孕妇监护和管理系统的内容

幼儿园个人进修总结中班

中班保育员十月份工作总结 中班保育员个人工作总结 时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。

现将这学期的事情总结如下: 认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生...

幼儿园小班教师进修计划总结与反思

kria是日本美甲培训机构

Kira隶属于露映莎艺术设计(北京)有限公司,是业内专业、规范,服务细腻的日本美甲艺术培训机构。一向致力于创建这样一所优质质的美甲培训机构。

kria的课程传承了日式美甲的唯美风格和细腻的技法,以国际大赛标准为各式指甲做法和流程的指导衡量准则,大到指甲形状参数指标,小到物品摆放位置都严格按规定要求。我们的讲师团队均经过认证,曾几次参加国内外大赛并获得奖项,并定期赴日本进修交流,她们技艺精湛,耐心细致,以小班制辅导学员,课程可由中文、日语及英语教授。针对于不同学习目的,学院开设了初、中、高等课程及白领兴趣班等课程。我们更为学生提供了温馨舒适、令人愉悦的学习环境,学生结业后我们将择优推荐实习的机会,并邀请不错的毕业生一同参加日本美甲盛事及技术交流活动。

幼儿园教师个人研修计划总结

幼教个人工作总结一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极参加时事政治学习,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。

围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一情况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立能力一起抓、同时抓。

经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。

就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。在保育方面,我能积极主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。

要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。(三)家园工作家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。

并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。三、钻研业务,悉心育人作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。

同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。四、认识不足,努力进步通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。

但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

幼儿教师个人进修总结小班

研修心得可以写:研修的学习培训收获,对新课改有比较深入的理解与认识,自已基本技能的提高,对教学认识的提高等

小班教师个人进修总结

 21号早上7:30我们到二校集合。分完学校我们便踏入新的旅程。到了二中我看到有好多的人加上当时的天气很热,我的心情愈加焦躁。

  我和我我的好朋友等候着广播喇叭叫到我们,在这炎热的天气,我被晒的头昏脑胀,我和我的好朋友在后面的草地上坐了一会儿,微风轻轻地吹到了我的脸上,让我感觉到好温暖。就像是在家一样的“味道”。

  广播喇叭叫到了我的名字,我在一年级的三班。过去一看,有我认识的几个同学便聊了起来,还和几个并不太熟悉的同学聊了一会儿,我们都是一个班的,他们都很热情。我突然觉得这个“家”很温暖,让我感到很愉快。

  我们进到了教室,这里又脏又乱,就连同学们也都乱七八糟的站在教室里,让我的心情又变得很焦躁。老师开始讲话说:“明天下午1点到学校劳动”我突然感到兴奋,因为劳动能锻炼身体,阳光晒着我的身体虽然很热,但是还可以补充一下钙吗!老师还说看看明天的教室和今天的教室“对比”一下。

  22号下午1点我到了学校,老师让我先找个地方坐一会儿。我坐了下来。看到了今天的教室和昨天的教室的不同。老师也点了几名同学简单的说了一下。

  我觉得今天的教室很明亮,桌子整齐、黑板、地、玻璃......一些东西全变了个模样,崭新的教室、明亮的教室。就连空气也变得清新了许多。同学们也都有序的坐在座位上。

  今天的教室和昨天的教室“对比”一下,真是大有不同,就连我的心情也变得愉快了许多。

  我的感受很深,从昨天到今天的大转变,令我又惊讶又兴奋。

  热情的同学们、和蔼的老师、明亮的教室都、让我感到兴奋不已。