幼儿园变废为宝ppt(幼儿园变废为宝PPt)
幼儿园变废为宝PPt
歌伴舞
歌伴舞比较吸引观众的眼球,可以是家长唱歌,孩子跳舞,也可以是孩子唱歌,家长跳舞,这样表演起来还会比较放松。
魔术表演
魔术表演属于难度比较大的,要想表演好,不露怯,需要经过一段时间的练习,可以表演比较简单的。
跳广场舞
时下非常流行跳广场舞,男女老少都可以参与其中,一家三口跳一曲动感十足的广场舞,还能带领台下观众一起起舞。
走模特步
可以选择走模特步,一家三口在台上摆出不同的造型,配上几个俏皮的动作。
环保时装走秀
可以废物利用,利用报纸,塑料袋等做成各种有趣好看的服装,进行服装优秀,比较有创意。
幼儿园变废为宝服装制作
可以根据自己的尺寸,把布片裁好,然后用手缝针缝起来
幼儿园变废为宝活动目标
选择废旧材料和现成品制作雕塑作品。
以此引起人们对现代文明、环境问题的反思,警示人类,从而赋予废品雕塑更加深刻的文化涵义。
例如米开朗基罗的《大卫》等传统雕塑和毕加索的《牛头》等现代雕塑,通过比较,一方面让了解两者在创作特点、材料、方法等方面的异同,认识“现代雕塑”的材料性、多样性、创造性等特点,另一方面借以启发人们的想象力和创造力。
幼儿园变废为宝亲子手工通知
提高环保意识,树立垃圾分类观念。
2.各班加强宣传培训,普及垃圾分类方法。
3.介绍经念,强化推广。
4.制定措施,落实到位。
垃圾分类,举手之劳,功在当代,利在千秋。
垃圾分类可以大幅度地减少垃圾增加带来的污染,节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用,还可以培养大家环境保护的意识。
普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善垃圾分类处理政策,建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。
保护环境、爱护家园,垃圾分类从我做起。
幼儿园变废为宝教案反思
我个人认为一班一品创特色,班级文化显风采:每个班的文化建设精彩纷呈。“姜的前世今生”、“七宝画团扇”、“手工制作”、“恋‘链’长歌”、“绿色心情”、“星有千千结”、“天生我‘裁’”、“花灯愿景”、“变废为宝”、“环保小制作”、“整理”、“学会反思”,一个个响亮的名字,涉及种植、编织、手工制作、汉服设计、心理健康等许多方面,新颖的创意、精心的布置展示了班级建设的成果,充分展现出了班级的魅力和学生的风采,传统与时尚交相辉映,无形与有形相得益彰,让师生们感受到了不一样的班级文化,领略到了不一样的班级风采。
幼儿园变废为宝教案中班
1、在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。
2、尝试通过一次性水杯装饰制作水母。
3、各种材料制作出不同水母脚和身体活动准备:
一次性水杯、剪刀、乳白胶、排笔、彩色皱纹纸、废弃彩卡纸、范例一个活动过程:
一、故事导入课题
1、教师诉说故事:" 生活在北美洲深海中的水母,格外强壮,它的触须像人的手臂那样粗,体型大,肌肉有力,每只水母重达60公斤。水母们从小就学会了急速而迅捷的游动,以躲避种种凶恶的敌人。这样一天天的锻炼,它们的身体更壮,游速更快,力量更大了。在强敌日夜的追杀下,水母们仍免不了被咬伤,触须也时常被咬断。水母们不甘于任人欺负,更不甘于死亡。它们因运动而激发了新陈代谢的功能,因强壮而积聚了生命蓬勃的力量。于是,被咬得遍体鳞伤的水母,不但不会死,还会很快从这段触须的根部长出新触须,伤口也会迅速愈合。所以,人们从来看不到伤残的、忧愁的水母。它们不停地游动着,永远展示着完美和快乐。"
2、师:"小朋友在刚才的故事里听见了吴老师说的`水母的样子和特点是什么吗?"
二、知识探讨出示范例
1、师:"小朋友们看看吴老师手里的是什么?它是用什么材料做的?"
2、师:" 我们应该先做什么?然后做什么?最后做什么?"师小结:今天就用我们都认识的材料,彩色卡纸、皱纹纸、乳白胶和一次性水杯来做一只水母。用皱纹纸做它的触角,彩卡纸做水母的花衣裳,让它们变得可爱漂亮起来。
请一位小朋友用大家讨论出来的方式试做一只水母,请其他小朋友观察。
三、幼儿操作,教师指导幼儿操作,教师巡回指导操作要求:
1、提醒可以先将触角和装饰的碎片纸剪好再进行粘贴。
2、鼓励能力强的幼儿可以将装饰身体的碎片纸剪成带图形的。
3、注意操作时不要剪刀手和伤到其他小朋友,多余的垃圾最后丢到垃圾桶。
四、作品展示幼儿介绍自己的作品, 并用自己做的水母和小朋友们一起玩"水母游啊游"的游戏。
幼儿园变废为宝ppt课件免费下载
幼儿园收集废旧物品,一是可以废物利用,变废为宝,变卖废品可以增加幼儿园经济收入,改善办园条件。
二是可以潜移默化地对幼儿进行环保教育。
幼儿园变废为宝亲子手工美篇
可以用废旧的易拉罐做成的工艺品。也可以用奶粉桶做小凳子