有创意的亲子游戏
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内容来自用户:泥越
1—1.5岁亲子游戏
1、传球
首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然后选择或
一、有创意的亲子游戏
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内容来自用户:泥越
1—1.5岁亲子游戏
1、传球
首先选择和宝宝脑袋大小差不多的球（太大太小都抓不住），然后选择或清理出一块室内或室外的空间，家长坐在离他一两步远的地方，轻轻将球滚到宝宝脚边，然后鼓励他把球滚回来。宝宝熟练后，慢慢扩大与他的距离。同样，家长也可以试着将球轻柔地弹给宝宝，再让他弹回来。技能聚焦：学会滚球或则让球停止都可以帮助幼儿提高大动作技能；可以训练幼儿手眼协调能力；还可帮他们培养时间感，因为需要算出球达到他们需要多长时间。
2、吹泡泡
自己动手将一杯水，一勺甘油以及两勺餐洗剂混合在一起，即可制成泡液。泡泡棒可以用塑料管、空心塑料棒做。用一根大泡泡棒吹出大泡泡，当宝宝追赶击破时，为他欢呼。然后用小棒重复，吹出雨点般的小泡泡要用力，吹大泡泡则要轻柔。这个游戏可以把宝宝带到户外做，向他解释风可以吹得树叶沙沙响，可以吹动他的头发，也可以吹走泡泡。吹时，家长倒着走，以便让宝宝边追父母边抓泡泡。技能聚焦：吹泡泡、追逐泡炮并将其击破是鼓励运动、刺激手眼协调的绝佳游戏，还可以介绍大小高低的概念。
3、晃动身体的歌
家长可以给小宝宝唱《拍手歌》，并教宝宝根据歌词做动作，宝宝渴学习身体各部位的名称，所以要强调歌词中的手和脚，做大幅度的动作以强调词义。宝宝学会儿歌后，家长故意犯错，比如应该跺脚时拍手，就看宝宝如何反映了，宝宝很可能开怀大笑，因为幽默感与生俱来。
二、在幼儿玩传球游戏的时候,一名幼儿只拍球不传球,把队伍弄乱了,怎么办？
这个时候就是考验老师的家长耐心的时候了。
估计这个时候孩子就是觉得拍球比传球好玩，所以我们可以专门给他一个球，让他到旁边去玩。这样既不会扰乱队伍也不会伤了孩子。
岂不两全其美。
三、幼儿园感统课 平衡木传球怎么上
感统课《走平衡木》 精彩视频_幼儿园新闻_无忧幼儿园网2012年3月5日 - 当前位置:无忧幼儿园网>班级动态 感统课《走平衡木》 感统课《走平衡木》 《走平衡木》小朋友们已经接受过几次的训练,通过训练也可以看出小朋友的...
四、幼儿花样传球活动反思
虽然我很聪明，但这么说真的难到我了